四年级数学上册知识点整理

每门学科都有自己的学习方法,但总是离不开它。数学和语文、英语一样,需要记忆、背诵、练习。下面是我给你整理的一些四年级数学知识点,希望对你有帮助。

四年级上册数学知识点

口头分组

1,整除十或几百几十的口算方法。

(1)算除法,想乘法;比如60÷30=()可以认为是(2)×30=60。

(2)表中按除法计算。利用除法运算的性质:将被除数和除数同时扩大或缩小相同倍数,商不变。比如200÷50要20÷5=4,那么200÷50=4。

2.两位数除以两位数或三位数的估算方法:除法估算一般是将公式中不是整数十或百十的数“四舍五入”成整数十或百十,然后进行口算。注意,结果用“√”标记。

(B)书面分工

1,除数是两位数笔式除法计算方法:被除数的前两位先除以除数,如果前两位小于除数,就看前三位。除了被除数,商都写在那个上面。每次除法运算后的余数必须小于除数。

2.除数不是整数十的两位数除法的试商法:如果除数是一个接近整数十的两位数,可以通过四舍五入把除数看作是接近它的整数十的试商,也可以把除数看作是接近它的数字十五,然后用一位数相乘就可以直接确定商。

3.商一位数:

(1)两位数除以一个整数,如:62÷30;

(2)三位数除以整数,如364÷70。

(3)两位数除以两位数,如:90÷29(尽量将29的商作为30)。

(4)三位数除以两位数,如:324÷81(取81为80,测商)。

(5)三位数除以两位数,如:104÷26(取26为25测商)。

(6)同头未除商8.9,如:404÷42(被除数位数与除数位数相同,即“同头”,被除数前两位数未被除数除,即“未除”,不是商8就是商9。)

(7)除法器是半商四或五,如:252÷48 (24,除数48的一半,非常接近被除数25的前两位,不是商4就是商5。)

4.商两位数:(三位数除以两位数)

(1)前两位有余数,如:576÷18。

(2)前两位没有余数,如930÷31。

小学四年级数学三角形知识点

1,由三条线段(每两条相邻线段的端点相连)围成的图形称为三角形。

2.从三角形的顶点到它的对边画一条垂直线。从顶点到垂足的线段称为三角形的高,这条边称为三角形的底。这个三角形只有三层高。

3.三角形很稳定。

4.三角形的任意两条边之和大于第三条边。

5.有三个锐角的三角形叫做锐角三角形。

6.有一个直角的三角形叫做直角三角形。

7.有一个钝角的三角形叫做钝角三角形。

8.每个三角形至少有两个锐角;每个三角形最多有1个直角;每个三角形最多有1个钝角。

9.两条边相等的三角形叫做等腰三角形。

10,有三条等边的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。

等边三角形是一种特殊的等腰三角形。

12,三角形内角之和为180。

13,四边形内角之和为360。

14.两个相同的三角形可以用来组成一个平行四边形。

15.两个相同的直角三角形可以组合成一个平行四边形,一个长方形和一个大三角形。

16.两个相同的等腰直角三角形可以组合成一个平行四边形和一个正方形。大等腰直角三角形。

数学学习方法和技巧

1,抢占教室。数学学习重在平日,不适合突击复习。平日学习最重要的是上课40分钟。专心听讲,让你的思想贴近老师。同时需要指出的是,很多学生倾向于忽略老师讲的数学思想和方法,而关注问题的答案。其实,思维方法远比某些问题的答案重要。

2.高质量完成作业。所谓高质量是指高精度和高速度。写作业的时候,有时候会重复同一类型的题。这时候就要有意识地考察速度和准确性,每次做完都可以对这类题有更深层次的思考,比如它所考查的内容,所使用的数学思维方法,解题的规律和技巧等。另外,老师布置的思考题也要认真完成。不轻易放弃,就要发扬“钉子”精神,一有时间就静静思考。灵感总是突然出现在你面前。最重要的是,这是一个挑战自己的机会。成功会带来自信,自信对学习数学很重要;即使你失败了,这个问题也会给你留下深刻的印象。

3.好好思考,多问问题。首先,对于老师给的概念和规律,我们不仅要知道“为什么”,还要知道“为什么”,要弄个水落石出。这是理解的方式。其次,学习任何一门学科都要持怀疑态度,尤其是数学。如果你对老师的讲解和教材内容有什么疑问,欢迎随时提问和老师讨论。总之,思考和提问是消除学习隐患的方法。

4.总结对比,理清思路。

(1)知识点总结对比。学完一个单元,你要把这一章的内容整理出来或者在脑子里过一遍,理清它们之间的关系。相似易混淆的知识点要分开总结比较,有时可以用联想法区分。

(2)话题的总结和比较。学生可以建立自己的题库。我有两套习题集。一个是错的,一个是精确的。对于平时作业和考试中的错误,有选择地写下来,在一边用红笔标注注意事项。考前看红笔写的内容就行了。我还写下了我看到的一些极其巧妙或者非常难的问题,还用红笔标注了这个问题所用的方法和思路。时间长了,我就能总结出一些类型的解题规律,用红笔记下来。最终,它们会成为你的宝贵财富,对你的数学学习有很大的帮助。

5.认真做课外练习。课余时间对我们小学生来说是非常宝贵的,所以你做课外练习的时候要准确,要精准。只要每天认真做三两页,你的数学学习就会“一塔沙”,硕果累累。

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