幼儿园护士笔记范文

护士是幼儿园的重要工种之一,是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手,她协助幼儿教师负责儿童的保健和抚养,并协助教师教育儿童。在这里和大家分享一些幼师笔记的随笔,供大家参考。

托儿所工作人员笔记范文1

几年前,我转到了幼儿园,成了一名护士。刚转到幼儿园的时候,我以为保育员就是做好班级消毒和一些杂七杂八的日常事情。经过一段时间的观察,我发现教师的工作压力非常大,有些工作需要护士的配合,护士的日常工作也需要老师的帮助才能完成。通过学习,我明白了幼儿园的工作不是单纯的教育和保育,而是需要教育和保护的配合。

我班是中班,我园中班的孩子比较小,大多三岁半。所以孩子入园不是很适应,需要老师耐心细致的关心和爱护。过去,接收新生是老师的事。通过一段时间的观察,我发现我的孩子对我这个护士也是非常依赖和信任的,于是我也参与到接待新生入园的工作中,并对接待工作进行记录,总结成败并做好笔记,让我的工作在再次遇到类似问题时也能得心应手,提高了我个人的工作效率。正是因为我工作的一丝不苟,得到了家长和园领导的高度赞扬。

以下是我工作中的环保笔记总结:

一、新生入园的情绪表现

新生入园第一天,大部分孩子都很紧张,害怕,哭闹,不愿意去幼儿园,拉着父母的手回家。但是,当家长离开后,大部分孩子在老师的劝说下都能不哭了。有的孩子会表现得很暴力,不听劝说,爱哭。更有甚者,他们会耍赖,乱踢乱咬,以及其他无法控制的行为。这时候一定不能让陌生人来探望他们,这会让他们更多的想到亲人,会再次哭泣。有的家长能很好的配合老师,把孩子托付到老师手里,有的则表现出不能信任自己,四处偷看,一旦看到会加重孩子的哭闹情绪。其他孩子第一天来都不哭。他们会对幼儿园的一切都感兴趣,第二天醒来就再也不想去幼儿园了。其实孩子在陌生的环境下,通过哭来表达自己的感受是很正常的。孩子的表现是分离焦虑。随着时间的推移,孩子会逐渐适应新的环境。只要家长能配合,孩子会适应得更快。我们班有一个孩子,只用了一个星期就适应了幼儿园的生活。

雷是一个活泼的小男孩。当他第一天进入公园时,他非常高兴。他也向他的母亲告别。他玩了一会儿积木,看了一会儿书。别人的哭闹并没有影响他打球的兴趣。有时他会劝身边的孩子不要哭,替他们擦眼泪。那表情真可爱。第二天,妈妈把雷送进了公园。雷热泪盈眶,一双小手紧紧地抓着母亲的腿。我妈强行掰开雷的小手就走了。雷痛哭流涕。我赶紧抱住雷。一边安慰他,一边吐了我和他一身。我没有生气。我拉着他收拾赃物,安慰她说下午妈妈会先来接他。第三天,他还是抱着妈妈的腿。我走过去,轻轻地叫宣萱。我抱在那里,拍拍自己的大腿。你看,老师喜欢你就像喜欢他妈妈一样,老师也是妈妈,老师喜欢你就像喜欢他妈妈一样。第四天,雷来了,有点抽泣,但没有大声哭,也没有呕吐。我及时表扬了他的进步,他也逐渐适应了幼儿园的生活。

第二,尽快和大一新生建立感情

孩子情绪有点稳定,老师要及时和他们建立感情。让他们觉得老师也是亲人,也是母亲。在活动中对孩子轻声说话,经常抱抱孩子,让他们有安全感,教他们学习方法,让他们有成功感和满足感,做错了要及时纠正教育,不能放任不管。组织活动要丰富多彩,吸引孩子的注意力,让孩子喜欢和依恋老师。性格上要多关注适应能力差的孩子,避免他们的情绪影响其他有进步的孩子。

第三,进一步稳定情绪

孩子们天生好奇,所以他们的注意力容易被转移。幼儿园的环境会分散孩子的注意力。比如我们花园里明亮漂亮的大型滑梯玩具,可以吸引孩子的注意力,让他们忘记离开父母的焦虑。教室里的桌面玩具也能让孩子静下心来玩一会儿。孩子入园前,家长要带孩子在滑梯上玩一会儿,平复一下情绪,然后进入一天的正常活动。

第四,培养孩子良好的行为习惯。

孩子在哭的时候是不可能满足的。幼儿虽小,却善于观察大人的眼色。如果他通过哭一次达到了目的,下次他还会这样做。所以老师和家长要默契配合,通过正确引导让孩子尽快适应新环境。

意大利著名教育家蒙台梭利曾说过:只有通过观察和分析,才能真正了解儿童的内在需求和个体差异,从而决定如何协调环境,采取恰当的态度来满足儿童成长的需要。因此,观察是教师专业成长的重要因素。不同的孩子会有不同的反应。老师要采取相应的措施稳定孩子的情绪,让孩子尽快适应新的环境,在幼儿园健康快乐的成长!

幼儿园护士笔记范文2

幼儿教育是启蒙教育,也是为人奠定基础的教育。教师要运用智慧教育,合理制定内容、方式和方法,及时给孩子一些鼓励,让孩子树立自信心,让孩子持之以恒,为孩子树立榜样和示范,利用各种机会教育孩子,培养孩子的良好习惯。

我们应该从小通过教育培养一个良好的习惯,因为习惯是一种顽强而巨大的力量,可以主导一个人的一生。孩子终究是孩子。

孩子从小就应该通过完善的教育来建立良好的习惯。孩子正处于发育期,每天需要十几个小时的睡眠。中午休息是很好的睡眠补充,孩子不困很正常。教师应该在上午和下午的检查中小心谨慎,以防止不安全因素。

午休时间到了,孩子们陆续入睡。我发现玛吉还在睡觉。我悄悄地仔细看了看。她手里在玩橡皮筋,一会儿戴在手腕上,一会儿咬在嘴里...存在很大的不安全因素。“我该怎么办?”我想了一遍又一遍:把头上的饰品放在一个小盒子里。“孩子们,你们活动了一上午应该休息一下,我们的头套也应该像你们一样休息一下,好吗?”“好”。

嘿!这步棋真聪明。孩子们把所有的头饰都放在盒子里,对他们说:“发完卡就睡觉。醒来后我们再玩,你也该休息了。”

我心中一喜:这不就是我们想要的结果吗?孩子们都睡着了,我们老师也稍微休息了一下,一举两得。老师们,这招很好。你不妨试试。

幼儿园护士笔记范文3

作为一个刚成立的幼儿园,我们的黄金童年最缺乏的是实践和经验,最需要的是培养和提高。在我们工作的前一阶段,经常会遇到各种各样的难题,不知道怎么解决。由于理论和经验的双重缺乏,很难提高我们的教学水平。虽然付出了很大的努力,但始终收效甚微,可以说是事倍功半。正当我们举步维艰的时候,恰逢阳光幼儿园开设黄山区首批幼儿园保育员培训班,这让我们感到由衷的欣慰和感激,而这正是我们民办园所急需的。当我敲响培训班的门时,我怀着这种复杂的心情走进了会场。短短两个小时的培训可以说受益匪浅,让我感触良多。

首先,许主任在会议一开始就提出了我们工作中的一个误区(节约等于清洁吗?),这也让我意识到保育在幼儿园工作中的重要性。我觉得真的要转变观念,逐步提高护士的素质,逐步把我们的保育水平提高到一个新的高度。许主任对保护工作流程及其重要性做了详细的阐述,让我深刻感受到我们在工作中的巨大差异。这迫使我进行深刻的自我反思:我们的工作规范在哪里?我们的工作流程在哪里?是口头的吗?还是只是纸上谈兵?有流程,有规范,才有真正的结果。因此,我认为我们下一步的工作将是规范和精简工作,并尽快规范和精简教育和保护工作。许主任在发言中提到了“大手牵小手”的活动,可以说非常值得我们借鉴。为了明确教师的责任,我们日常的教学保障工作过分明确班级的划分,以至于大中小班级划分得太过。不考虑孩子集体观念的培养,孩子社会性的培养严重缺失。孩子社会性的培养可以说是我们幼儿园教育不可或缺的一部分。这也是值得每一个幼儿工作者反思的重要话题。现在的孩子大多是独生子女,大多不愿意和别人分享,也不愿意帮助别人。这就要求我们肩负起培养孩子社会性的重任,为孩子的人格塑造打好基础。

总而言之,这次培训活动真的让我们民办园受益匪浅,最后以许园长的一句话结束:希望我们金色童年的双手,能牵着阳光幼儿园的大手,在这春日温暖的阳光下茁壮成长!

幼儿园护士笔记范文4

今天我去师范学校参加护士培训考试。通过这次培训,我学到了很多东西,也更加了解了护士工作的重要性。护士工作是幼儿园教育的重要组成部分。护士是幼儿园的重要工种之一,是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手,她协助幼儿教师负责儿童的保健和抚养,并协助教师教育儿童。虽然每个幼儿园的工作职责不一样,但基本职责和要求是一样的。其目的是促进儿童的全面发展,更好地提高他们的工作水平。

有一次,余克洋奶奶小心翼翼地问我:“老师,我家孩子在幼儿园午睡怎么样?”我想都没想就说:“柯洋很会午睡。”她奶奶点点头就走了。

分析与思考

事情发生后,我和班上的老师谈论了杨柯奶奶的问题,我想这一定有原因。下午接孩子的时候,我让她先带孩子玩一会儿,等家长把孩子都接了之后我们再聊。交谈中,我才明白她奶奶早上问的真正用意,是担心孩子午睡时不脱衣服不脱裤子。我在我们老师午睡的时候对孩子做了及时的照顾,问她以后怎么办,尽管老师和家长的愿望是一样的,一切都是为了孩子。

启发

这件事给了我们很多启发。有些家长因为不了解幼儿园的一些做法而产生误解,往往会委婉地提出来。如果这个时候老师不是一个“有心人”,听不出话里的潜台词,只明白表面的问题,不仅得不到家长的认同,还会引起家长的误解。我们在与父母沟通时,不仅要注意语气和语言的委婉,更要“多加注意”理解父母的潜台词,这样才能事半功倍。

从事护士工作时间不长,还有很多东西和知识需要学习。教育和保护都是我的学习目标。我要坚持好的方面,不足的地方向别人学习,从别人身上吸取精华,让自己成为一名合格的护士。

幼儿园护士笔记范文5

又到年底65438+2月了。时光飞逝。工作3年了,应该好好总结了。一年来,我把孩子从中班传到大班。我们总是整个公园里最大的班级。百托家全托34个孩子,全托孩子多达28、29个。孩子们在我们护理老师的精心培育下,在身体素质上也很照顾自己。

学习突飞猛进,学英语,学拼音,读古诗,背儿歌,学数学,学音乐,等等。真的是看在眼里,喜欢在心里。一个学期后,孩子们将进入小学。这一年来,我一直配合幼儿的纪律教育。在孩子的自理能力方面,我对幼儿有所关注。夏天,我帮他们学习整理睡衣、睡衣等。早晚让孩子刷牙洗脸,教他们一个好的睡姿,不要趴着睡。我还邀请了一些孩子来演示。也就是锻炼了自己的勇气,培养了自己做自己事情的好习惯。孩子学习也很积极。

Xi。真的,看着孩子长大,看着他们一天天变得有能力,我也觉得我做的工作对孩子很有意义。我是夜班老师。在这一年里,我一直积极工作。我从未迟到、早退或请过病假。我每天都投入到工作中,做卫生消毒。每年夏天的每个晚上,我都会给孩子们准备第二天穿的裤子。

冬天准备好孩子的牛仔裤和裙子,准备好洗澡用的童裤。每周,我都坚持打扫他们的小衣橱,周五把多余的衣服带回家。我坚持每晚给每个孩子量体温。发现生病、发烧、呕吐、咳嗽的孩子,一个一个照顾,根据情况及时吃药处理。我每天工作多达14小时。无论我多么努力,我总是在困难中坚持做好自己的本职工作。在这个班里,我和这个班的老师们取得了愉快的合作。工作中有什么不满意不愉快的地方我都能说出来,根据实际情况妥善处理一切问候,对自己要求也比较严格。工作方面,我自己会多做一些,融入集体。一个目标是做我自己的。

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