美术教师个人工作总结

为了了解美术教学的质量，有必要对这一时期的作品进行回顾，并进行全面系统的整体分析。该写工作总结了。那么怎么写呢？以下是我个人作为美术老师的工作总结。我希望你喜欢它。

美术老师个人工作总结1本学期由于学校工作的需要，我承担了四至六年级的美术教学工作。回顾这一学期的美术教学工作，任务基本顺利完成。作为一名教师，我在工作中享受收获的喜悦，也在工作中发现一些问题。这学期的工作总结如下，为了取长补短，让下学期的教学水平上一层楼就能达到。

学期初，我认真研究了学校和教导处的工作计划，明确了学期工作的目标和任务，并结合学校工作的现状和特点，在本学期新班开学前制定了一份认真细致的教学计划。在教学中，我们认真按照课程标准的要求，大力推进素质教育，按时按质完成了本学期的教育教学工作。

认真备课，努力做好每一节课。为了让学生喜欢上美术课，我除了备课，平时还会查阅各种资料，上网寻找好的教材和教学课件，结合自己的工作为我所用。

在美术教学中，我也关注全体学生，以学生的发展为根本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成和全面发展打下良好的基础。所以我选择有利于学生发展的美术基础知识和技能，结合过程和方法，形成课程的基本内容。

同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中逐步了解美术学习的特点，形成基本的美术素养和学习能力，并根据教学内容，运用故事、游戏、图片等艺术素材，营造轻松、和谐、活跃的课堂氛围。既能丰富和深化教学内容，又能激发学生的情感，激发学生主动探索知识的兴趣，增强学生的学习自觉性。

比如“冷色”和“暖色”的课，我在课前收集了很多冷色和暖色的图片，做了很多模板画。在课堂上，学生们被要求结合现实生活中的内容讨论颜色的应用和构成。让学生感受色彩的魅力，提高兴趣。

除了教书，我也关注自己的发展进步。借鉴老教师的教学经验，同时团结组内其他老师一起探讨教学方法。以上是我这学期教育教学工作的总结。在吸取教训的同时，不断反思，严格控制课堂教学纪律，争取下学期有所突破和提高。

美术老师个人工作总结2时光飞逝，转眼间教学又是一个学期。这学期还担任了高二(15)美术生，学校美术兴趣小组的课程。各方面的工作都能以认真负责的态度顺利完成。现在我就自己这一学期的教育教学工作做一个简单的总结。

第一，思想上

我能爱国爱_ _，遵纪守法，热爱教育事业，坚持正确的教育理念。作为一名_ _师，要时刻严格要求自己。在学生中树立了优秀形象，深受学生欢迎的老师。在这一学期中，我严格遵守职业道德，服从学校的安排，按时保质保量完成各项任务。

第二，在教学能力方面

我研究教育，教材，探索新的教学方法。上20个班教书法。上课次数和重复教学并没有影响上课，反而变得更加熟练和生动。幽默风趣的语言氛围带给学生一种快乐。成为对各科紧张学习的更好调节。美术课也成了学生的最爱。经过一个学期的学习，学生的字体有了很大的提高，进步显著。高一除了做好课外活动，高二也要做好艺术生和兴趣小组的课程。为他们打好基础，调动他们的学习热情，渗透好的思想教育。利用好假期和课外活动坚持辅导。并且经常带领学生到附近的乡镇写生，这样安全有保障，方法指导到位，学生收到的效果也很好。在学校举办的城市开放周期间，我被推荐承办了一次公开课，可以认真对待，严格执行。制作好的课件，生动的讲课，深受师生好评。

第三，在工作中

我严格遵守各项制度，工作认真负责。做好备课、听课和学生辅导工作。还安排他带领肇庆学院的两个实习生细心指导，互相学习。辅导学生参加市第一届中小学生艺术节的节目，举办好元旦书法展等。此外，还要加强自身素质的学习和提高，探索教学方法，坚持理论与创作相结合。他的油画风景《老街》和《早晨》参加了石慧油画沙龙展。美术老师是学校工作中的多面手，写作、绘画、文艺宣传密不可分。任务繁琐，部门工作繁多，每件事都认真完成。

经过一个学期的努力，我各方面都取得了优异的成绩。参加市_ _中小学艺术节的学生人数达18人，无论是质量还是获奖人数，均居重点中学之首。我还被教育局评为指导老师。希望以后继续努力，在教学科研上加大研究，有更大的突破，大有作为，成为更好的自己。

美术老师个人作品总结第三篇时间过得真快！转眼间，又一个学期过去了。在学校领导和同事的帮助下，我顺利完成了本学期的教学工作。回首这一学期，忙碌而充实，有很多值得总结和反思的地方。现在对这一学期的工作做一个总结，以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想和业务素质。

“学无止境，教无止境”。只有不断充电，才能保持教学的青春和活力。所以我一直有上进心，用“天道酬勤”积极学习。能积极参加先进政商理论的学习，关心国家大事，促进与同事的团结互助；明确教学目的，端正态度，钻研业务，钻研教材，努力工作；教学工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。本学期，结合课改实验，我学习的重点是新课标理念下的美术课堂实践及相关理论。一个学期来，我认真参加了学校组织的新课程培训和教研活动。此外，我还经常利用书籍和网络继续认真学习美术新课程标准、美术教育新课程标准以及美术课堂教学的先进方法和做法。通过美术报获取课堂美术教学的相关信息，开阔自己的教学视野和思维。积极参加学校讲座、教育沙龙等活动，学习相关教学经验，从而在教育教学中不断进步。

第二，求实创新，认真开展教育教学工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。我努力把我所学到的新课程理念运用到课堂教学实践中，结合我校和当地的特点，我把“美术作为美育和德育的传递者”，使我的美术教学更具特色，形成独特的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量，努力让学生喜欢我的美术课。在日常教学中，我坚持课堂教学的“五个自觉”。课前做好充分的准备，精心设计教案，根据每节课的实际情况灵活讲授每节课，争取尽快完成课内内容，课后认真批改学生作业，针对不同的班级采取不同的批改方式，使学生对美术更感兴趣，提高美术水平。

我也积极和班主任沟通，了解学生，改进教学方法，突破学习方法。我坚持“从生活中来，到生活中去”的美术教育原则，挖掘新教材中的人文因素。经常带学生课外不观察不写生，重视实践体验的过程；重视情感和价值观的培养。让学生学会关注社会、关注生活、关注自我；在教学中频繁使用多媒体手段，重视现代教学媒体在教学研究中的重要作用，重视教学软件的设计和应用，体现其在艺术教育中无可比拟的教学优势；注重教学环节的合理设计，努力营造良好的学习氛围，探索有效的教学方法。针对旧教材陈旧、单一、脱离学生实际的问题，根据我校实际教学情况，我编辑了美术课的教学内容，积极设计教材。继续完善“诱导、尝试——自我探究”的美术课堂教学模式，探索低年级“游戏”美术教育教学，丰富个人教学方法和教学思路，创造“投入少，教学效果高”的教学方法，探索“教育正效应尽可能高，教育负效应尽可能低”的优化教学方法，即实现教学方法创新的高效化和最优化。

第三，加强反思，及时总结教学得失。

反思这学期的工作，我分别参加了区里组织的美术作品大赛和烟台市交通安全美术作品大赛，分别获得了二、三等奖，还获得了优秀导师奖。在享受成绩的同时，也在思考自己工作中的不足。缺点如下:

1，对美术新课程标准的学习不够深入，对新课程的实践思考不够，无法及时记录一些教学思路和问题进行反思。

2.在教学和科研中，我们需要加强学习，认真研读一些教学和科研的理论书籍。感觉在自己的教学实践中，新思想的应用不到位，研究不够细致和实际，达不到自己的目的。

3.美术教学中没有足够有特色和创造性的东西。

美术老师个人工作总结4。从这学期开始管理学校美术室。虽然学校条件比较艰苦，但是由于学校的努力，美术室的器材室比较完善，我的管理工作也能一步到位。从这个角度来看:

一，学校领导重视

学校的一切工作都是以教学为中心，美术室的管理对学校推进素质教育，培养学生有着重要的作用。因此，学校在每个学期都制定工作要求，并明确纳入工作计划。美术室管理管理员负责管理，总务办公室负责采购各类物品设备，分工适当，落实。

第二，做好常规基础工作

由于美术室的精心管理，各种教材设备存放整齐、干净、有序，得到了领导的肯定。到美务处登记，让美术室发挥最大作用，每学年到总务处核对一次。记录设备的使用情况是一项日常工作。教师每次使用设备，都要及时填写登记表，填写每节课的记录。设施设备安排有序，为学生艺术学习创造。

第三，充分发挥特殊教室的功能

为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥了美术室的特殊作用，美术室的利用率相当高。在课后的空闲时间，有兴趣的美术爱好者可以去找美术老师辅导，充分发挥美术室的功能。

第四，课堂管理

为了让学生轻松地享受艺术课，我们应该鼓励他们表现出良好的品质，吸引他们的注意力。不足:对学生肆意的课堂行为控制不足。总觉得学生对表演很熟悉。所以，对他们来说环境比较宽松。导致他们不能真正认识到自己的错误，注意尺度。增强幽默的力量。

美术老师个人作品总结5美术社让热爱绘画的学生自由释放自己的艺术天赋和绘画能力。虽然有些同学画的不是很好，但是这学期每个同学都在社团活动中下了功夫，绘画水平和审美能力都有了很大的提高。同时，我们从以下几个方面总结了本学期社团活动的教学经验:

实用的学习计划

每个班挑选几个有一定绘画天赋的学生，每周固定时间、地点对他们进行系统的绘画训练；但大部分学生在绘画中注重培养学生的创造力和想象力，注重引导学生对兴趣绘画有一定的认识和理解。

在社团活动中，我们特别注重保护学生的个性发展，尊重他们的个人创造力，发挥绘画的独特魅力，使学生在自己的基础上有了很大的进步和发展。

各种教学方法

在本学期下半学期的活动中，我们引入了两个相对有针对性的内容:富有想象力的绘画和装饰图案设计:一方面，让学生对艺术书籍中的此类内容有一个清晰的认识；另一方面，让他们体验绘画的乐趣。

同时运用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法，激发学生的参与热情，从而达到更好的教学效果。

长期目标

有人说，美术社团活动应该以绘画为主，培养学生的绘画能力和技巧。我不这么认为。我们觉得艺术团的活动应该在尊重学生个性发展的基础上，通过教师的适当指导和培养，充分发挥每个学生的优势，形成自己的特色。

让他们在每一次活动中都感受到快乐和收获。只有这样，学生才会愿意参加你社团的活动，才能真正融入绘画的兴趣，成为学习的主动权。总之，本学期的工作已经接近尾声，展望未来的教学工作，我们应该利用好教学环境，取得更大的成绩。