艺术兴趣班获奖名称
三个好学生。
近年来,全国各大艺术院校和艺术设计学院不断扩招,因此作为基础艺术教学的中学美术教育显得非常重要。
中学美术训练的基础是造型规律的学习。说到基础,可能有人不同意,觉得很容易,其实不然。美术基础训练是否规范,将直接影响学生的艺术前途。一个有天赋的学生如果在基础训练阶段得不到规范的指导,很容易在求艺的道路上停滞不前。
所以对于中学美术训练,学生一定要重视“稳”字。只有打好扎实的基础,他们才能灵活运用各种绘画技巧,充分发挥自己的潜力。在这个至关重要的环节中,传道、授业、解惑的老师非常重要。除了要有规范过硬的绘画基本功,完善正确的绘画基础理论,还要多接触各学科的知识,加强自身修养。
高中美术特长班的教学重点应该是讲授绘画的基本造型规律,在教学实践中培养学生的绘画造型能力,给予正确的引导,使他们稳步步入艺术殿堂。但是,中学美术教育也有一个难点,那就是时至今日,人们很难为这一阶段的教学编写出标准的教材。美术基础教学中有很多* * *规律需要我们去遵守和学习,而具有个性化教学特色的教师就是孕育艺术花园开花的园丁。
为此,笔者邀请了两位长期从事中学美术教育工作,具有多年教学经验的美术教师吴世华、何玉龙老师编写了两本书,分别是《高中美术特长生丁素描肖像教程》和《高中美术特长生水粉静物教程》。该书总结了素描人像和水粉静物的教学特点,展示了个性化的教学方法和训练手段,有许多精辟有效的新观点。