有哪些学生简评微课的例子？

1.介绍简明扼要，直奔主题。通过结合学生的实际生活，利用多媒体和提问激发学生的学习兴趣，提高学生的参与性，有效激活学生的思维。

2.教学节奏清晰，循序渐进，循序渐进，扎实推进。教学好不好，取决于学生的掌握程度。这堂课，张老师讲的很到位，学是一样的，学也会是一样的，先独立思考，再个别作答，再纠正示范，去掉答案后再个别作答，一起作答巩固，体现了学全结合的教学理念，学生掌握程度很高。

比如课堂上安排的小组合作练习，先讨论，后写作，动静结合，给学生一个缓冲总结的时间，先动后静，学用结合，既有调节情绪，互相讨论的优点，又有思维深度和定向思维的优点。用在中学和学习中，参与性强，效果好。

3.微课启发我们？主完成了学习任务，培养了我们？主能解决实际问题吗？，个性最需要发挥？极限，从？为我们提供了。一种新的学习方式？主啊？类型。

帮助我们开展个性化的学习活动。从而引导我们走向迷宫，更重要的是，它会单身？被动接受学习？打回多彩学？式，使课堂和课外的正式学习？正规学习，有机结合，连续体？。