幼儿园卫生保健年度工作总结

朋友们，要想在总结的文本中做出清晰的判断，就必须使用准确的文字、确凿的用例、毫不含糊的判断。那么你知道现在的总结是什么样的吗？我在这里给大家分享一些幼儿园保健年度工作的总结，希望对你有所帮助。

幼儿园卫生保健年度工作总结(精选文章1)一个学期过去了。下面对本班的卫生保健工作进行总结，以促进今后的工作更好地开展。

第一，加强孩子日常生活和作息的培养。

1.注重培养幼儿良好的卫生习惯，观察并配合老师和家长培养幼儿的饮食、洗手、穿衣、坐、站、睡觉、排便等日常习惯，发现存在的问题，及时沟通纠正，努力使幼儿入园后逐步形成良好的卫生习惯。

2.利用晨检时间，引导和训练孩子勤剪指甲、勤换衣服，让每个孩子都有讲卫生、爱清洁的习惯。

3.提醒孩子根据气候变化及时帮孩子换衣服，进一步培养孩子简单的自理能力。

4.诊所应结合教学内容和方法加强对患儿的常规教育，使其形成稳定良好的常规习惯。在各种活动中突出安全教育，逐步培养孩子掌握简单的自我保护技能。

第二，在饮食方面

了解孩子对每一道菜的接受程度，以便及时调整烹饪方法，让孩子获得全面的营养，引导老师和家长培养孩子良好的用餐习惯，如正确拿碗、拿勺，正确坐姿，正确擦嘴，纠正挑食、偏食等不良习惯。

第三，在健康方面

开学时，我们班收集了每个新生的健康卡和预防接种卡，做好预防接种登记，确保每个入园儿童的安全。同时，保健老师要做好儿童身高体重等生长发育指标的统计和评估，对体弱儿童和肥胖儿童进行管理，并与家长进行沟通，让家长关注孩子的生长发育，了解生长迟缓和肥胖带来的危害，采用科学的方法锻炼孩子，合理分配饮食，改善孩子的身体状况。

在正常工作中，老师们可以每天早出晚归，亲切地欢迎小朋友来园，以“看、摸、查、问”的方式进行晨检，了解小朋友的身体状况。对于生病吃药的孩子，要做好全天的观察记录，老师也要给孩子更多的关爱，帮助他们尽快恢复以前活泼的健康。在传染病流行期间，保健教师可以督促护士加强对班级环境和物品的消毒，指导教师加强对幼儿的检查，发现异常及时采取相应措施，从根本上杜绝传染病的传播。

第三，抓幼儿体育锻炼，有效提高抗病能力。

1，配合园区领导制定科学的一日生活制度。在正常气候下，保证孩子每天不少于两小时的户外活动时间。

2.教师要根据幼儿的年龄和生理特点，充分利用阳光、空气等自然因素，组织幼儿进行游戏和锻炼，有效锻炼幼儿体质。

幼儿园卫生保健年度工作总结(节选第二部分)有人说，世界上很多事情可以等，但孩子的事情不能等。经济开发区领导以对幼儿教育的高度责任感，高瞻远瞩，运筹帷幄，发扬了开发区独特高效的战斗作风。在仅仅两个多月的时间里，我们新建了一所现代化的幼儿园。我园于20__年9月正式开园，占地10亩，建筑面积5800平方米。建筑布局合理，构思巧妙。

市教委、市经开区各级领导对我园高度重视，寄予厚望。目前，这个新园区的硬件设施已经基本达到现代化。雄厚的物质条件，强大的经济保障，各级领导的关心支持，为我园的快速发展奠定了良好的开端，激励着全体教职工奋进。

自建园以来，我园教职工发扬不怕苦、不怕累、敢于攀登、争创一流的精神，积极倡导“求实、创新、无私”的园风，以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨，以“创造一流设施设备、形成一流师资队伍、确保一流教育质量”为阶段目标，以科学管理为保障，全体教职工致力于促进孩子们的健康成长，为我园的快速发展做了大量工作。

作为开发区的幼儿园，我们有一个得天独厚的条件，就是上级领导对学前教育事业的热情很高。他们把发展学前教育作为开发区整体发展的一部分，从精神和物质上给予大力支持。我园紧紧抓住这一机遇，为新园注入了现代化的办园理念，总投资约800万元，购置了各种现代化教育设备，做到了设施一流，环境一流。

目前，幼儿园占地面积6900平方米，人均面积25平方米；绿化面积1950平方米，人均7平方米；软塑质感680平米。园中花草绿草相得益彰，软地硬地相得益彰。强大的经济投入为幼儿的健康和谐发展创造了良好的物质环境。

在幼儿园卫生保健工作中，我园提倡教职工人人有责。

首先，在师资方面:

根据老师和孩子的新特点，我园首先建立了科学有序的第二天生活制度。交替做，小组活动与集体活动、个人活动相结合。孩子日常生活的内容和时间安排要有限制和弹性，这样才能保证孩子在原有水平上发展。其次，注意培训教师，形成良好的保健套路。组织教师学习无锡市幼儿园教育常规和江苏省托幼园所卫生保健管理办法实施细则。通过有效实施师幼双边常规，幼儿园卫生保健质量达到正常标准。

我园不断增强检查的有效性和力度。上学期，我园坚持开展定期检查。本学期，我们将以即时检查为重点，同时加强检查密度。特别是记录检查情况，在检查过程中给予指导，指出问题，回顾并促进改进，对儿童个人卫生和班级卫生检查进行评估。让每一次检查都成为促进老师或孩子发展的机会。

在幼儿园的一日活动中，教师要始终把安全放在第一位，不仅要注意一日活动各个环节的安全，还要通过各种活动对幼儿进行安全教育，增强幼儿的安全意识，学会自我保护。题目是设计给孩子讨论的，让大家都来谈安全，一切都是安全的。

平时，教师注意加强幼儿体育锻炼，利用周围环境中一切有利的自然因素并结合季节特点开展各种体育活动，保证幼儿每天户外活动不少于两小时，户外体育活动不少于一小时。平时室内注意开窗通风，保证室内空气清新干净。

第二，在护士和厨师方面:

我园这支队伍思想文化素质高。保育员和厨师都是原村办幼儿园的老师，年轻力壮，高中学历，都有幼儿园工作经验，所以对幼教行业比较熟悉。尽管如此，我园还是定期组织他们进行思想修养方面的学习，注重对他们的在职培训，培养他们对学前教育的无私奉献精神。

我园坚持制度化管理，组织他们学习各种卫生保健规章制度，定期召开由园领导、炊事员、教师、家长组成的伙食管理委员会会议。根据我园实际情况，制定二孩“健康手册”，做到各负其责，各司其职。平时注意立即检查，发现问题及时解决。

我园严格执行环境卫生制度，坚持每天一小扫，每周一大扫；严格执行消毒制度，做好日常消毒和防病隔离工作，做到餐具毛巾每天消毒，活动室、午睡室每天紫外线消毒，玩具、书籍定期消毒。在春季传染病多发的季节，采取严格的隔离消毒措施，被褥每周晾晒一次，每月清洗一次。

同时，我园注重加强食堂管理，严把厨师进货关，精选鲜肉素菜，每天检查，不符合卫生要求的及时退回。

三、保健教师:

我园专职保健老师毕业于镇江卫校，保健知识扎实。在工作中，我们应注意以下几点:

能坚持仔细检查患儿的健康状况，通过晨检及时发现和处理患病患儿，能经常组织护士开会学习，总结工作，布置任务，明确做好保育工作的重大意义，及时解决护士的困难；能够每天巡视检查养护工作，记录了解情况，及时指出问题并做好记录；每周末进行一次环境卫生大检查；能经常向家长和老师了解孩子的饮食习惯，经常更换食物种类，每周提前定好食谱，经园林部门审核后公布在家里的橱窗里；可以到现场观察孩子的进食情况，观察食物的量是否合适，通过检查调整菜单，充分满足孩子生长发育和生命活动所需的热量和各种营养素的量。

通过大家的努力，我园在6月份通过了合格保健室的验收，这是一件可喜可贺的事情。但也存在一些问题，如:护士健康知识未达标，操作方法不到位...我会在今后的工作中再接再厉，让医疗保健工作上一层楼。

幼儿园卫生保健年度工作总结(精选第三部分)在这一学期中，我们幼儿园的各项工作都取得了优异的成绩，卫生保健也做了大量的工作，完成了许多任务。全体保健老师严格、认真、规范地做好各项保健工作，使各项工作顺利完成，多次受到园领导和上级部门的表扬。以下是本学期工作的简要总结:

(一)做好晨检和全日观察工作。

1，做好每天的晨检工作。每天晨检老师都能用最亲切的话语和最热情的态度认真检查每一个孩子，及时处理任何异常情况，如发热、皮疹、红眼等。，可以得到家长的配合，带孩子去医院检查治疗，确诊病情后再进班。

2、认真做好患病儿童的观察和护理工作。每天中午去上课仔细观察孩子，照顾每一个生病的孩子吃药。发现病情有变化的孩子，可以及时联系家长，做好适当的护理工作，帮助孩子测体温、吃药，并及时做好相关记录。意外受伤也可以及时处理。

3、及时搞好登记和统计。仔细填写每张表格。

(2)按要求做好饮食管理。

1.每周按时按量制作食谱，每次都能及时公布食谱。

2、每月做好营养分析，全面了解孩子的营养摄入情况，并根据分析结果及时补充和调整食谱。为了满足维生素的需要，添加了玉米、谷类、红薯、南瓜、小米等粗粮；多吃蔬菜水果，保证蔬菜水果的摄入，保证孩子对维生素c的需求，这学期孩子的营养摄入基本达标。

(3)严格做好体检和测评工作。

1，按时体检，测量体重、身高、视力，并及时评估统计分析，本学期平均身高在72.7%以上，平均体重在70.9%以上，符合儿童生长发育标准。

2.与儿保所合作，检查矫正龋齿。本学期我园儿童龋齿发病率为37.6%，需要齐心协力做好防龋宣传工作。

3、实行“双回执”制度，每月做好通知工作，收集回执，做好登记和统计工作。在领导的重视和老师们的认真努力下，我园幼儿体检回执回收率达到了98.9%。

(4)培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯。

坚持每天在班里巡视，了解孩子的饮食情况、饮食习惯、卫生习惯，发现问题配合老师做好教育引导工作。比如，随时提醒孩子按照正确的程序洗手，注意吃饭的速度，注意养成良好的卫生习惯；注意提醒孩子根据天气情况穿脱衣服。

(5)搞好健康教育。

1，认真执行《幼儿园卫生保健标准》，制定幼儿园健康教育制度，并认真执行。开头有计划，结尾有总结。

2.开展了多种形式的健康教育宣传活动，利用幼儿园网站、公告栏等开展宣传教育。在我们幼儿园，园外的宣传栏一直受到家长们的高度关注。每个班级都有宣传阵地，每个科室都有保健宣传栏。要求每个宣传栏的宣传内容每月更换1-2次，宣传内容要根据孩子的年龄特点进行设计。图文并茂，通俗易懂，为家长乃至周边社区居民提供了丰富的健康知识和育儿知识。在幼儿园里，我们还利用过道和楼梯旁的墙壁，张贴了一些具体的指导方法和育儿经验，让家长们接收到丰富的育儿经验，让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地进行。

3.根据儿童生长发育的特点，加强健康教育，增加儿童健康活动的内容，从而更好地锻炼儿童体质，培养儿童养成良好的行为卫生习惯和健康的生理、心理。我们每个月都要求老师根据幼儿的年龄特点设计自己班级的健康教育活动，由保健科统一制定，形成幼儿园各年龄段的健康教育活动计划，并在全园推广。

4.进一步加强对教师和家长的健康知识培训，利用家长会的机会，配合小脚印活动，对教师和家长进行健康知识教育，介绍一些婴儿卫生、营养和疾病预防的知识，教授一些常见疾病的处理方法，提高教师和家长的卫生保健知识水平和育儿能力。

(六)加强对体弱和肥胖儿童的管理。

1，根据每个季度儿童身高体重的分析评估，筛选弱势儿童。找到了档案，给家长发了个案调查表，了解孩子的饮食、运动、生活习惯等。本学期纳入体弱儿管理的儿童:肥胖儿童79人，轻度贫血4人，发育迟缓营养不良7人。

2、做好家长工作，随时宣传健康知识和营养知识。加强与幼儿家长的信息沟通，通过谈心、宣传栏、家校沟通信息平台、幼儿园网站等多种方式，详细了解幼儿平时在家的情况，也为家长提出一些关于幼儿教育、养成良好生活卫生习惯的建议。

3.加强对园内儿童饮食的管理。我们要求护士按照管理规则做好患儿饮食的管理，耐心对待患儿，先给肥胖患儿喝汤，再进食，增加饱腹感，适当减少米饭摄入量。

4.加强对孩子营养健康知识的教育，培养孩子不挑食的习惯，告诉孩子吃饭的速度要适中，吃的太快或太慢都对身体不好。

5.每月测量肥胖儿童和营养不良儿童的身高体重，测量肥胖儿童的血压。如发现异常，及时与家长沟通，做进一步检查和治疗。

本学期，本部及分部卫生保健超等级复评顺利进行，新良西苑A级食堂验收顺利完成。保健作为幼儿园工作的重要组成部分，应该体现在各种检查和评价中。能积极配合幼儿园各部门，收集信息，做好台账，赢得了检查组领导的好评。

幼儿园保健年度工作总结(选编四)保健工作在幼儿园工作中具有重要意义，因为幼儿园保健工作的对象是正在发育成长的幼儿。学龄儿童正处于生长发育的关键时期。他们生长发育迅速，但身体尚未发育完全，对环境的适应能力和对疾病的抵抗力不足，容易受到外界各种疾病因素的干扰，从而影响身体健康。因此，保证儿童全面合理的营养，加强体育锻炼，实施扎实有效的防病措施，是提高儿童健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。

一是管理制度规范。我园对卫生保健工作实行主任负责制。

严格执行人员培训计划，护士和厨房人员在妇幼保健院接受过保健知识岗前培训。各种制度形式健全，能定期组织健康检查，发现问题能及时整改。

第二，孩子们的生活安排科学有序。我园根据幼儿的年龄特点，指定了科学有序的生活制度和作息时间，并要求全体教职员工严格执行作息时间，规范操作程序。

在一天的活动中，保证两个小时的户外活动，其中包括一个小时的体力活动，两个半小时的午睡，两餐之间的间隔时间在三个小时以上。特别注重孩子良好生活卫生习惯的培养，经常教育孩子注意个人卫生，做到饭前便后用肥皂流水洗手，不挑食不偏食。他们平时注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指。他们在注重自身卫生的同时，也要求孩子们保持公共场所的清洁，不要随地吐痰，不要乱扔瓜皮果壳，保持幼儿园环境的整洁美观。

第三，孩子的饮食均衡合理。本着卫生、安全、营养、消化的总体要求，我园每周为幼儿制定食谱，做到品种多样、搭配合理、按量保障供应。

在采购上，我们对孩子极其负责，采购优质食品，强调提供的菜品必须新鲜安全。为了提高食物的质量，我们在菜肴的搭配和烹饪上下大功夫，确保孩子们吃得好。从未有过食物中毒的案例。每个月还会听取老师、厨房工作人员、家长的意见和建议，调整食谱，保证孩子各种营养素的均衡摄入。同时，我们还会向家长公布每周的食谱，让家长了解孩子在园的用餐情况，增加孩子用餐的透明度。孩子们的伙食账由专人负责，与老师的伙食严格分开，每月向家长公布，接受家长监督。

四、防病治病，严格控制防病治病体检。我们坚持做好新生入园前的体检工作。体检率要求100%。入园后每学期测量孩子的身高体重，并及时进行评估总结。发现问题，及时纠正。

2.关掉晨检。保健老师坚持每天认真晨检，做到问诊、看、摸，做详细记录，了解每个孩子的健康状况。在传染病流行期间，努力让教师及时了解手足口病和甲型流感(H1N1)知识，并向家长发出预防传染病的通知。我园未发生手足口病和甲型流感(H1N1)病例。

3.关掉消毒。我们制定了详细的消毒要求，要求每位老师熟练掌握，严格按要求规范操作，并做好记录。

4.做好预防接种工作。按照计划免疫要求，积极配合有关部门做好儿童计划免疫登记工作，动员有缺口的儿童进行补种。

5.严把安全关。我们有专人检查园内大型玩具、户外设备、电器、水电管道的安全，发现问题及时维修，杜绝事故隐患。鉴于安全教育的重要性，我园还开展安全教育课程，向小朋友讲解安全知识。增强孩子的自我保护意识。我们的花园没有发生事故。

六、健康教育根据季节和发病情况，定期办保健知识黑板报，宣传育儿、护理等保健知识。各班还将健康教育的内容渗透到一天的活动中，并在家长园地开设专栏，介绍科学育儿知识。

近年来，儿童心理健康受到社会的关注，儿童心理健康与否直接关系到他们的健康成长。为此，我们将把儿童心理健康问题纳入日常健康教育课程，同步家园，做好儿童心理健康问题工作。同时，定期向家长宣传一些关于孩子心理健康的知识。保健工作的效率明显提高。

七、完成体检和评估。

年初，收集所有新生体检卡，认真核对登记。9月份对全园老学生进行体重测量，建立上学期筛选出的肥胖儿童和体弱儿童病例。每月对生长发育指标进行测量和评估，并采取相关措施进行纠正。同时联系家长进行教育。

当然，在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到不足，尤其是对体弱肥胖儿童的管理效果不明显，需要进一步探索，找出原因。

幼儿园卫生保健年度工作总结(选编五)秋高气爽，新学期又开始了。为了更好地开展工作，提高我园的卫生保健水平，培养幼儿良好的卫生习惯，特制定本计划:

第一，每天的保健工作

1.晨检:与教职员工紧密合作，防止患病儿童或健康携带者进入幼儿园。按照晨检的要求分发雪花。

(1)晨检时间:上午7: 30-9: 00。迟到者请到门诊了解晨检情况。

(2)晨检要求:

触摸:发热时触摸额头，肿胀时触摸颌下淋巴结；

第二，看咽部有无充血，口腔有无溃疡，手掌有无水泡等。，并观察孩子的精神状态、眼睛、耳廓等。

三问:询问家中饮食、睡眠、排便、体温、咳嗽等健康场景；

四查:根据传染病疫情对易感儿童进行检查，检查儿童是否携带别针、纽扣、尖针、刀具、剪刀、玩具枪、球、硬币等危险品入园；

5.记录:认真保存各种检查的记录。

(3)日常检查的重点:除了每天用爱诺含漱液对患儿进行口腔保健、咽喉消毒外，还对疑似发烧、精神状态不佳的患儿进行红外线体温计检测体温。如果发现发烧要请家长带回去观察治疗。另外规定了每日晨检的重点:周一:重点清洁指甲和手掌状况。周二:重点检查孩子的书包等携带物。周三:重点检查孩子眼睛和衣服的清洁度。周四:重点检查儿童口腔、咽部、颌下淋巴结。星期五:重点是耳廓和耳后的清洁场景。

2.儿童出勤现场

监督教师用好考勤单，登记考勤，查找旷课原因并做好记录。来园两天的，督促老师电话联系或家访；对于来园一周的，通知园长，妥善处理。

3.检查各班消毒及生活用品摆放情况。发现问题及时处理，保证孩子的个人卫生。

4.检查食堂采购的食品质量，在食品加工过程中按照食品加工规范操作，严格执行食品卫生法，检查监督生熟食品制作和餐具消毒现场，确保一餐一消毒。购买食品要有卫生许可证，或者直接去加工现场检验。对于做好的菜，实行严格的验收制度，每一道菜都是经过医护人员亲自试做，确保无误后才送到班里，保证孩子的食用安全。每天的饭都是48小时预约的。并完善食堂仓库管理制度，提高食堂食品卫生管理，更好地为孩子们服务。

5.检查孩子用餐场景，掌握菜单的反馈，保证孩子每餐营养的充分摄入，培养孩子良好的用餐习惯，发现问题给予耐心指导。

6.对身体不适的孩子进行全天观察和监护:对需要在园内服药的人进行记录，时间到后按时给孩子服药。要求七对:做好班、名、药、剂量、时间、方法、服药次数的保存。

7.检查幼儿午睡现场，坚持午睡室通风，光线适宜，睡姿良好，脱衣脱鞋睡觉，培养良好的睡眠习惯，督促检查老师做好幼儿午睡的检查工作。

8.为增强儿童体质，应开展适合儿童年龄的体育活动，每天坚持户外活动至少2小时，保证1小时为体育活动时间，并做好观察和记录。另外，早上要加强体育锻炼活动。

9.处理当天发生的突发事件，比如孩子发烧，外伤等。如发生事故，应妥善处理，送医院诊治，并及时向主任报告，事后分析事故原因。

10.配合老师做好安全防护意识，做好孩子安全离园的宣传教育工作。出园时，加强对园内场地的巡查，及时发现和处理可能发生的事故。

11.配合值班老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好记录。巡视所有班级，防止孩子被误留在室内，及时处理问题，消除隐患，确保孩子有一个良好的生活环境。

12.每天检查教室卫生，及时反馈检查结果，督促老师和保育员搞好整个幼儿园的卫生，确保幼儿的生活和学习环境干净、整洁、健康。

13.整理当天的档案，为第二天的晨检消毒做准备。

二、每周保健工作

1.制定食谱:选择营养丰富易消化的食物，饮食多样化，品种丰富，粗细粮肉搭配适当，甜咸搭配。注意食物的色、香、味、形，提高孩子的口味，两个星期不要重复菜品。在零食的制作上，既要充分研究食堂工作人员的工作量，又要研究孩子的成长需求，尽可能多地安排自制零食，让孩子吃得健康。和老师一起逛李晓辉的菜市场和超市，尽量选择新鲜的蔬菜，营养价值高，孩子喜欢，价格便宜。体弱多病孩子的菜单是根据具体情况和家庭教育来分析安排的。

体弱儿采取综合措施，如营养、运动、防病、治疗、护理等。教师要加强个别指导，加强家庭联系，取得家长的理解和支持，促进儿童身心健康发展，减少疾病的发生。

营养不良和贫血的孩子应给予营养丰富、易消化、含铁高的食物，纠正挑食、偏食等不良饮食习惯。家长要配合家庭教育，保证孩子有足够的睡眠，进行适当的户外体育锻炼，提高消化吸收能力，增强体质。

2.每周检查一次运动器材，原地检查各种安全防护设施，消除隐患，防止事故发生。

3.每周一、四用电子紫外线灯对教室空气进行消毒，传染病流行期加大消毒力度，每天消毒，严格执行园内卫生消毒制度，让孩子们有一个健康安全的生活环境。

4.每周五对各班厕所、阳台进行空气消毒，对各班积木、玩具，包括室外大型玩具、设备间进行全面消毒。每班积木两周消毒一次，循环使用。每周一重新准备消毒液，消毒常用物品，检查体温计是否正常。

5.统计本周各类资料，整理档案。

三、每月保健工作

1.对运动场地和运动器材进行安全检查。如发现问题，及时通知后勤人员处理，确保孩子安全。

2.督促并配合代课老师更换孩子的体位，检查孩子的被套、席子的清洁情况，督促孩子半个月晒一次被子，一月洗一次。

3.每月拿出一周的菜单，对营养成分进行计算分析评估，调整菜单，按时召开小组会议，制定月度用餐计划。

4.对事故进行总结，报告事故发生后的原因分析，吸取教训，加强预防和安全教育。

5.随时观察体弱儿童和疾病患者，每月了解分析矫正结果，配合家长制定下一步矫正措施，向家长宣传健康育儿知识。

(1)提倡孩子每天用冷水洗脸、洗手，以提高身体的耐受力，增强对疾病的抵抗力。

(2)宣传教育孩子养成早晚刷牙、睡前不吃东西、不吃零食和甜食的习惯，保护牙齿，防止蛀牙。

(3)贫血和屈光不正应采取相应措施予以纠正。

6.加强儿童心理健康教育，提高儿童心理素质。

7.做好保育员半月一次的业务培训，提高保育员的理论水平和实际操作技能，提高幼儿园后勤护理质量，更好地为幼儿服务。

第四，医疗保健工作

1.根据每月的营养计算，做好膳食调查、分析、评估和调整。根据季节变化平衡儿童营养。

2.宣传卫生防病知识，特别注意流行病的防治。

五、医疗保健工作

1.学期初进行一次学校安全大检查。

2.学期中每季度测量一次儿童的体重和身高。

3.组织中大班幼儿进行视力检查，提出屈光不正的矫正措施，向家长和幼儿宣传健康用眼和护眼知识。

4.组织护士的专业学习。

5.口腔保健知识展览。

6.教师年度体检。

7.食堂卫生许可证换发检验工作。

8.做好甲型流感、手足口等疫情防控工作。

9.真正执行上级医疗、卫生和妇幼保健部门交给的任务。