如何开展学生心理委员的培训

认清你的角色:

(1)心理委员是班级心理现象的观察者,和谐班级的润滑剂;(2)心理委员是班级的灵魂;

(3)心理委员在为班级提供心理支持和帮助的同时,也优化了自身的心理素质和心理健康水平。2.了解你的职责:

(1)认真学习并积极宣传大学生心理健康知识,积极开展心理健康教育宣传活动;

(2)协助学院开展各项活动,在心理健康教育课程、讲座和活动中发挥关键作用,带头积极参与;

(3)关注学生中的异常心理现象,及时向辅导员和高校心理咨询师报告,以便尽早解决;

(4)帮助有心理困难的学生及时到心理咨询室进行咨询,并将学生的表现向心理咨询老师汇报,加强对接受咨询学生的跟踪和反馈;

(5)协助心理咨询老师开展心理调查等。

(6)适时组织团体辅导活动,引导参与者从活动中获得感悟,并学会在生活中运用。(3)工作策略及建议:1。建立信任关系:

(1)学会分析求助学生的心理状况(观察他们的眼神、肢体动作、细微的面部表情等。);

(2)酌情考虑主动出击,积累经验(不要总是被动等待别人来。