简述员工培训计划和教学制定的程序和方法；

1，培训需求分析

(1)瞄准现有技能水平与员工理想状态的差距。

⑵方法评价现有成果，估计与理想水平的差距。

2.工作说明

(1)目标收集有关新工作和当前工作要求的数据。

⑵方法观察和查阅相关报道和文献。

3、任务分析

(1)明确岗位对培训的要求，预测培训的潜在困难。

⑵方法对所涉及的培训进行分类分析。

4、培训内容排序

(1)目标是按顺序安排学习内容或主题。

⑵方法定义了每个学习内容或主题的状态，并据此进行排序。

5.描述培训目标

(1)目标准备目标手册

(2)方法、任务描述和相关摘要，并对描述文本进行了推敲、润色和加工。

6.设计培训内容

(1)目标根据培养目标建立具体的培养项目和内容。

⑵方法聘请专家或借助中介机构选择培训课程。

7.设计培训方法

(1)目标根据培训项目的内容选择培训方法。

⑵方法通过总结经验、小组讨论和专家咨询提出具体对策。

8.设计评估标准

(1)目标选择评价工具，明确评价指标和标准。

⑵方法通过模拟实验或聘请专家对评价工具、指标和标准进行初步评价。

9.实验验证

(1)对培训计划进行目标评估，发现其优势和不足，并进行改进。

⑵方法征求各方意见或进行实验诊断，找出问题并修改完善。