教师培训经历与理解作文
教师培训经历与理解作文1
从小到大，写作文都挺紧张的，但正如区委党校朱校长说的，写作不难，写自己想写的就行，有血有肉有感情就好。2018年8月27日，莱城区新入职教师岗前培训的第一个上午，虽然只有一个上午，但却是满满的感触。朱校长在党课教育中提到“我们为什么要选择当老师”，这是小时候的理想，是职业的选择，有主动也有被动...坐在台下，我也在深思:我为什么要选择做一名人民教师？
父亲是义务教育小学阶段的退休教师。从教41年，多次被评为“优秀教师”。作为一个老师的孩子，我并不以此为荣。生在农村，不知道在城里懂什么，但是我真的很尊敬我们村的老师。好像别人都知道你是老师的孩子，级别也高一些。但我从未有过那种感觉。长大了才知道，有时候那种莫名其妙的感觉叫做“压力”。教你们班的老师只有几个，几乎都是周边村子的。大家都知道你是某某老师的孩子，怕你学习不好丢爸爸的脸，怕你同学在背后说:“你看那是谁？爸爸还是老师，学习还是那么差。”当时评判的标准并不多元化，尤其是在村里。学习好似乎是一个好孩子的标准，父母也很期待孩子好好学习，将来走出村子去做。所以那时候学的是“拼命”，也不是很聪明。我只能“笨鸟先飞”，学习比别人多一点，不够聪明勤奋来弥补。还好我没有辜负自己的努力，考上了莱芜一中。经过三年的努力，高考到了，填我的志愿是一件大事。作为一名教师的父亲，他想让我报考师范类院校或者选择师范类专业，但当时我“年轻气盛”，就是没有报考师范类专业或者医学类专业。当时觉得自己这辈子都当不了老师，当不了医生，现在脸上很痛苦，呵呵，但是我愿意)。
你什么时候改变了对教师这个职业的认识？步入大学，似乎我长大了。我不好意思跟父母要钱。我也想学会独立，开始在外面做家教。记得第一个导师是教一个高一的女生高中物理。在第一次不得不去教书之前，我特别紧张。我特意提前在网上查了高一物理的前几章，认真备课，带着笔记和专用草稿去了学生家。除了讲课，我还会讲作业。我也会想我的物理老师当时是用什么方法来解释错误的。有什么简单的方法比较容易理解吗？我开始慢慢学习。三节课下来，女孩妈妈得知我会专门备课，用她自己的草稿纸讲解，效果也很好。我说了一些赞美和感谢的话。当时作为一名大学生，我特别开心，同时也意识到当老师的不容易，开始提升自己的老师生涯。大学毕业后，我开始接受职业选择培训，我的同学也选择了教师职业。慢慢的，我觉得教师也是一个不错的职业。
在一个暑假开始后，我真的深深地改变了我的想法，并决定将来加入教师行业。我记得2013的暑假。放假前，我让爸爸帮我关注周边的暑期班，看看有没有老师。假期很长，所以我可以在暑期班度过一个完整的暑假，顺便赚点零花钱。当时我也没多想，就和15即将升入初中一年级的孩子愉快地度过了一整个暑假。在这期间，我教他们数学和英语。因为不是英语专业的，所以还是有点胆小。我只是教他们认字，记单词，认认真真地读课文，顺便把我初中学英语的方法分享给他们。记忆深刻的是一个调皮捣蛋的男生。他很聪明，但他就是不喜欢学习。不过英语课他会认真听讲，我组织的背单词比赛也是最快的。我记得我在同学面前夸他记单词快。他害羞地笑了。看着他的笑容，心里仿佛开了一朵花。整个暑假结束后，我回到学校，进入紧张的学习，偶尔和那些孩子在QQ上聊天。有一天收到男生的问候，顺便聊了几句，问了一下他最近的学习情况。他告诉我他的英语水平在最近的月考中是第一名。哇，当时我感觉自己中了一等奖，隔着屏幕都能感受到他的喜悦。我向他表示祝贺，并鼓励他继续努力，保持好成绩。是他的最后一句话彻底改变了我的认知。他说:非常感谢老师。暑假我和你一起学习。我发现我非常喜欢学习英语。你让我体会到了学习的快乐。真的很感谢！那一刻，被别人认可，我仿佛找到了自己的价值，我坚定了自己未来的道路，那就是教师。
毕业两年，因为种种原因，第一份工作没有成为老师。还记得考前我向领导提出辞职，被问“你为什么要当老师？”因为那是当初定下的目标，那是我的初心，我要实现。2018，现在，正式成为一名人民教师。我在台下的时候，这一幕像电影片段一样在我脑海里闪过。
2018年8月29日，为期三天的岗前培训结束。非常荣幸能够听到优秀学长们分享宝贵的教学经验，他们用爱浇灌着祖国的未来。有了第一份工作的经验，有了前辈们分享的经验，相信我能尽快转变角色，积极投身教育事业。此时此刻，我为身为老师的父亲感到骄傲，我会努力用爱和智慧教育我的学生，成为一名同样优秀的老师。借用庙山中学李老师的一句话“从书开始，在生活的地方相遇，做好自己，做好老师”。
教师培训经验与理解作文2
“是你酿造了青春，是你播种了梦想，是你驱散了无知的长夜，是你开启了知识的曙光。亲爱的老师，愿我的祝福在你身后变成摇椅，你累了随时可以休息。教师节快乐。”这是我今年9月10日作为八中新老师收到的第一份来自学生的祝福，心里感到说不出的幸福。
虽然今年的教师节是周六，但学校领导已经用各种特别的活动给我们新聘的28名新老师送上了节日的祝福。当然，最重要的是保持三个半小时的新老师培训，让我们在这个特殊的日子里成长进步。
教育处霍光武处长主持会议，政教处吴处长和校领导书记分别就班级文化建设和课堂教学艺术作了精彩报告。这对我们的新老师很有启发。报告内容既有指导性，又有可操作性，我们受益匪浅。在班级管理报告中，我学到了:如何做一个让学生快乐，也让自己快乐的班主任。其中，吴主任强调要有良好的心态，想一些新的思路来做好班级管理。比如:表情监督员、好书推荐人、矛盾调解员、时事播音员、悄悄收集生日表、故意示弱等。另外，班级管理需要科学，不能急于求成，更不能放任自流。比如:双轨运行，独立管理；模糊评价，团队管理；柔性处罚，合同管理；东西招投标，文化管理等。，这些班级管理方法一定是吴主任在长期的教育实践中总结出来的，处处体现着教育机智。在课堂教学报告中，我了解到:老师定时备课，定时上课，定时管理班级。关于备课的套路，邵书记强调新教师要手写教案，集体备课，时刻保持新鲜感，重点准备教学目标，强调教学难点、教学过程、板书设计；在课堂规范方面，邵书记强调课堂程序规范、课堂语言文字规范、教师文明行为规范(不体罚、不挖苦)；在作业批改方面，邵书记强调了作业的目的性、针对性和层次性，表格丰富，工作量适当，作业批改规范，批改符号清晰，10%批量修改。这些课堂教学的规范和方法对我以后的教学指导有着深远的意义，也给了我们新教师很多启发。
自从我来到八中，很多老师和领导给了我很多帮助。我希望我能在这里成长，成为一名优秀的人民教师。让我在这里，让教育梦想起航。
教师培训经验与理解作文3
为了让我们这些新老师尽快适应班主任的工作和教学，学校特意安排所有新老师在教师节进行一次专业培训。作为一名年轻的新教师，虽然已经具备了一定的专业知识和技能，但对于如何管理班级，如何科学规范地管理班级，如何组织教学，如何提高教学效果，还是感到缺乏正确的理论指导。通过这次学习，我收获很大，一些过去很模糊的问题现在都搞清楚了。更重要的是，我深刻认识到教育确实是一门艺术，一门大学问，值得我好好学习，深入研究。现在我的经验总结如下:
一、班级管理:
班主任是一个班级的组织者和管理者，是学生健康成长的引路人，是班级和教师之间的纽带，是学校家庭和社会之间的桥梁，是学校思想政治工作的骨干力量。工作的特殊性决定了班主任工作的复杂性和琐碎性。班主任的工作是辛苦而快乐的；是付出，是收获；既无奈又欣慰。所以，要想当好班主任，首先要有强烈的事业心，愿意为班级和学生努力，不怕苦不怕累，才能当好每一天每一学年的班主任；为了做好班主任和每个活动，每个班级的班主任和每个学生的班主任；为了做一个快乐充实的班主任。
一个擅长班级工作的班主任，应该是一个善于将丰富的文化知识、娴熟的教学技巧和优秀的班级管理技巧相结合的杰出的“艺术家”。班主任管理一个班不难，难的是管理好一个班。这需要丰富的知识理论和高超的管理技能。所以班主任要在实践中不断学习，向经验丰富的金牌班主任学习，向书本学习，与班级和学生共同进步。
二、教学:
通过这次培训，我意识到，如果我想成为一名优秀的教师，我必须认真备课，认真听课，认真布置和批改作业，认真指导，认真组织考试。备课是重要的一环。备课要做好三个方面的准备，即准备教材、准备学生、准备教学方法，要注意学生怎么学、学了多少。要求教师不仅要在课堂上备课，还要在长期的教育教学中善于总结和积累。只有这样，他们的专业水平才能提高。在教学中，要懂得让教学艺术化，学会把握学生的心理，激发学生对知识的好奇心，引导学生学会自主学习，改变传统的填鸭式教学方法。教师要从知识的传递者转变为知识的引导者，这就要求教师懂得教学的艺术性。特别是在新课程改革的背景下，我们必须认真贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学态度迎接新的挑战。如何有质量、有效率、有能力地教好这门课，让学生能够继续从内心深处接受我的教导，这就需要我好好备课，好好锻炼，好好学习...
总之，通过参加这个短期培训，我学到了很多东西。使我进一步认识到教师这个职业的特殊性，认识到自己的任务和肩负的使命，更加坚定了信心。
教师培训经验与理解作文4
青年教师是学校的未来和希望。青年教师的快速成长和进步对学校的未来起着至关重要的作用，是学校可持续发展的关键。坚持理论联系实际的原则和教师自主发展的原则。根据走马中心校的实际情况，于6月5438+10月3日举办了青年教师培训班，旨在扎实开展青年教师培训工作，引导青年教师走专业成长之路，丰富和提升教育教学理论，提高教育教学技能，以适应新课程目标和教学理念。力争在较短时间内建成一支师德高尚、意识先进、业务过硬、勇于创新、勤奋努力的青年教师队伍，提高办学水平。我有幸抓住了青年的尾巴，参加了这次培训，受益匪浅，感触良多。
第一，开头清晰耐人寻味。
双峰县教育局邓局长用总书记的话高度评价教师:“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承担着传播知识、思想、真理，塑造灵魂、生命、新人的重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师的政治地位、社会地位和职业地位。”对青年教师的希望:“希望青年教师做教育良心的守护者；做学生成长的引路人；做教育教学改革的实干家。"
第二，多姿多彩，魅力无穷
梁燎原校长的《为自己而学》用不同的案例告诉我们，要抓住学习的关键期，在教学中注意把抽象的文字变成具体的例子，与学生的现实生活息息相关。教师需要认真解读新课程标准，用新课程理念指导自己的教学，并运用到自己的实际教学生活中，确定一个目标，并朝着这个目标不断前进，直到实现。朱志萍的《不忘初心，静待花开》讲述了他如何从一个刚登上讲台的小教师成长为一个三流城市的故事。她对教育的热爱，对学生的关爱，严谨的教学态度，为我们青年教师指明了成长方向。尤其是在英语教学中，它为我们点亮了一盏明灯。朱老师的英语教学秘诀可以概括为:在反思中成长；在写作上提高；磨砺班里的磨炼。胡贝老师两年半的教学成长是惊人的。她温暖而坚定的话题让我们明白，我们要做一个热爱生活，终身学习的老师，活成自己喜欢的样子，无怨无悔，不甘寂寞，胸怀大志，光芒四射，不负青春。
第三，各抒己见，畅所欲言。
一个人可以走得更快，一群人可以走得更远。在下午的集体自由讨论中，每一位老师都或多或少有着教学上的困惑，或者已经遇到了教学上的瓶颈，都想解决困难，更进一步的发展，走的更远。于是我们组成了一个团队，为了实现一个目标一致，分工合作，优势互补的团队。
第四，率先垂范，把春风变成雨。
走马街镇中心学校校长凌伟斌率先垂范。在教育教学、教研课程改革、课题研究、图书出版等诸多方面都取得了丰硕的成果。总结时，他对本次培训的目的、理念、考核等方面做了详细全面的阐述，并把自己的个人专著《三十年怀乡梦》作为新年礼物送给大家。最后和大家分享四个字:“人生不能只有眼前，还要有诗和远方；我们既要仰望星空，也要脚踏实地；路上总要有一个身体和灵魂；成年人和达吉应该实现同频振动”。
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗有旗帜指引。这次青年教师培训是一面很好的旗帜，在思想行动和实际工作中给了我切实的指导和鼓励。一切工作都要经过实践的检验。成功等于努力+正确的方法+少说空话。在今后的工作中，我将以这次培训的精神为指导，以所有优秀教师为榜样。不忘初心不忘不负青春，为教育做贡献，为学生服务，用自己的实际行动实现自己的价值。
教师培训经验与理解作文5
期待已久的寒假训练已经悄然进行了两天。在这两天的学习中，专家们丰富的案例和深刻的理论给我留下了深刻的印象。而他们在自我专业成长道路上的努力和成就也深深感染了我的心灵。对教育有了新的认识和理解，对人生有了新的起点和目标。
首先，郑老师的专题讲座就像给了正在学习自主教育的我一个及时的帮助。自我教育只是我努力思考了一段时间的问题，但是没有效果。听了郑老师的讲座，我茅塞顿开。他依靠情感、制度、文化的独立教育管理理念给我留下了深刻的印象。在今后的教育教学中，我会认真琢磨，认真思考，通过反复探索，不断实践，研究出更有效的自主教育管理模式。另外，郑老师说的“以人为本，信任学生，依靠学生，激励学生，发展学生”也让我感触颇深，尤其是“信任学生，依靠学生”这两点。很多时候，我们的老师在教育中会有意识或无意识地安排一些与学生有关的事情，对学生的能力和意识往往会持怀疑态度，导致学生在学习和生活中长期处于被动，并有所削弱。“给学生一个满员的位置，只有一个人能有所作为；给学生充分的权力，有权做事。”郑老师的这种观点和做法给我上了一堂生动的课，就是我喜欢一手操办班级事务。
其次，郑立平“以诗为师，诗意地生活”的教育理想深深打动了我，我觉得这是一种令我敬佩和向往的境界。就像郑老师自己对人生的诗意追求一样，他的讲课也充满了诗意。在受教育的路上，我明白了，我们可以这么幸福。"好的教育取决于欣赏、觉醒和期望."“植物总是朝着阳光的方向生长，孩子总是朝着赞美的方向发展。”如何看待教育，如何看待工作，如何看待学生等等，都是我们每天都在做却不在乎实际结果的问题。我们的心变得麻木，我们的身体变得疲惫。“愚者以为幸福就在彼岸，聪明人却总能在身边建造属于自己的幸福花园。”让我做一个有教养的智者，摆脱那些浮躁和不安，赶走那些虚荣和不公。在郑老师的熏陶下，我热爱教育，热爱工作，热爱家庭，热爱生活，热爱学生，心平气和地享受着育人的快乐！
今天的学习充实了我，明天的学习值得期待！仰望星空，孩子们永不停止追求教育理想的精神在闪烁！俯瞰大地，我们在努力把第一根根扎进贫瘠的土地！在与* * *共舞的时刻，让我们一路欢唱！