户外开发程序流程

为了保证活动有序有效地开展，往往需要事先制定活动计划，活动计划是针对一项活动而制定的，包括具体行动的详细规则和步骤。下面我给大家带来户外拓展活动的流程，希望大家喜欢！

户外拓展计划流程1一、活动主题:

一起努力提高我们的能力。

二、活动的目的:

通过户外拓展训练，培养优秀年轻干部的组织能力、团结协作能力和创新思维能力，让年轻干部更好地融入集体，形成良好的团队精神和主人翁意识。同时，挖掘年轻干部的潜力，促进年轻干部之间的交流与合作，增强他们的工作激情和活力。

三。组织者:

集团公司

四。目标受众:

公司优秀的年轻员工

动词 （verb的缩写）地点:

需要决定或解决

不及物动词活动时间:

需要决定或解决

七。活动前的准备工作:

1.宣传方式:挂横幅，贴海报。

2.勘察现场，准备道具

3.召开参与者会议。

八。具体活动计划:

1.蜘蛛网

(1)游戏目的:培养团队精神，增进沟通，体现团队合作在解决问题中的重要作用。

(2)讨论问题:a .你在游戏过程中遇到了哪些问题？怎么分析问题？b .每个人的任务是什么？c .整个团队的运作是否有效？为什么？d .你遇到了什么困难？如何克服这些困难？e .有哪些因素促成了游戏的安全成功完成？

2.从雷池拿东西

(1)目的:建立团队成员之间的相互信任，促进沟通交流，培养团队成员之间的团结协作，使团队充满活力。

(2)讨论问题:例:A打完了这一局，你有什么感受？b你在游戏过程中遇到了什么问题？C如何把这个游戏和我们的实际工作联系起来？

相信你的背部投影

(1)活动目的1。在团队成员之间建立相互信任。

2.让玩家挑战自我。

3.发扬团队精神，互相帮助。

(2)讨论:举例:A你一开始对游戏了解多少？玩完游戏后你感觉如何？c .当你站在讲台上准备向后摔倒时，你是什么感觉？

九。活动后期的宣传工作

1.用照片和文字报道展示活动过程的精彩画面。突出我公司优秀年轻干部户外拓展训练的风格。

2.制作一个精彩的活动视频，发到公司网站上。加强集团公司企业文化的宣传。

X.笔记

注意事项:做好安保工作，确保活动顺利进行。

户外拓展计划流程2

为了提高公司的团队合作精神，提高员工的积极性，为员工营造和谐、融洽、健康的氛围，增进员工之间的默契和感情。

一.活动背景

本方案通过组织公司员工的户外拓展活动，使大家充分体会到团队合作的重要性，培养团队精神，提高团队意识，从而提高每个员工的配合，提高整体作战能力。

二、活动的目的

1.团队合作，活跃公司全体员工的气氛，增强凝聚力。

2.创造和对比组织的重要性，提高组织纪律意识，增强集体荣誉感。

3.体验团队和个人战斗的效果，充分融入团队，增强归属感。

4.增进理解、沟通、目标认同和团队士气。

三。参与者:

公司所有员工(约_ _名)。

四。活动:

篝火丛林野战。

以“团队”为主题，以组织形式和体验式团队培训为工具；

增强学生的团队意识和团队凝聚力。

将培训中体验到的新思维和工作方法转移到工作中。

在课程中融入精神分析、管理理念和工作技能；

加强培训师和学员的互动。

让体验与思考、测试与分享构成一个正循环。

促进学生个人认识的深化，提高团队整体的表演水平。

优良的自然环境和经典的团队活动，让学生在自然轻松的氛围中了解“激情挑战，共赢”的团队理念。

从景点了解到有以下活动可供选择:篝火丛林野战、穿越清水谷、丛林野战、定向越野、穿越电网、随机火车、信任背摔、悬崖攀爬、有趣的户外野餐等等。

动词 （verb的缩写）活动主管部门:

__

不及物动词具体活动计划:

(1)地点:安溪志敏旅游区。

(2)时间:计划为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _年

(3)活动流程。

1，敞开心扉参与融冰活动，扩大活动开放。

2.积极参加拓展训练，培养团队合作精神。

3.训练结束后，参观基地内的美景，放松一下。

4.分享训练心情和经验。

七。扩大活动时间表

_ _ base。

住宿，如果有一张床，补房差_ _元/人迷彩服:衣服+裤子+腰带。

户外拓展计划流程3

拓展训练是户外体验式教育体系的重要组成部分。它不仅是一种教育理念，更是一种体验式的课程体系，与ProjectAdventure(简称PA教育模式)、High-5五步进阶、简称E _ educational outbound Learning等国际流行的户外教育模式一样，是对我国现有传统教育的必要、重要、有效的补充。

参与者和团队发展培训课程将实现以下目标:

1.挑战极限，让学生体验个人潜能的不断激发，培养他们超越自我的信念和意识；

2.磨练意志和毅力，提高对挫折的承受力；增强学生的自信心和强烈的事业心，在工作中保持积极乐观的态度；

3.加深对参与者的了解，沟通团队成员之间的感情，充分理解团队合作才能带来高效的运营绩效。

一日课程安排

X: _ _集合上车(可选地点)

X: _ _到达户外拓展训练基地，开始野外拓展项目。

X:_ _ _—X:_ _破冰:打招呼，小组，团队圈，热身。

培训目的:这是在培训开始时安排的一系列活动。通过活动，学生可以集中注意力，进入训练状态。同时，完成分组，去除学员之间，学员与教练之间的陌生感。

X: _ _—X: _ _旗手的奇迹

培训目的:促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感和团队意识。激发和加强学生运用和发挥集体智慧，促进团队建设的进程。

x:_ _—猎鬼行动

训练目的:体验人与人之间的关心和帮助。克服不良情绪:自私、多嘴、冷漠、懒惰、影响。以积极的心态面对工作和生活。

总结分享。

休息，补充能量，午餐。

团队发展活动在下午开始。

-盲人排队

通信处于异常状态；组织纪律；学习方法；学会倾听；尝试(有效操作)；规划和决策；意志力的挑战。

14: 00—16: 30真人CS野战

CS野战是以团队协作、沟通、计划、决策为基础的活动，有助于提高团队的分工协作，增强团队凝聚力和作战效率。

—总结、分享和回报

个人设备:

防晒霜，毛巾，饮用水，零食，长袖长裤，运动鞋，风衣。

友情提醒

1，活动不宜穿塑料鞋、拖鞋和皮鞋，应穿登山鞋或运动鞋。

2.请爱护生态环境，维护公共卫生。

3.请听从教练的指挥，积极配合，不要单独行动。

参与单位的收入:

进一步明确和确定团队宗旨，增强团队凝聚力；

学会合作，互相支持，增强团队精神和大局意识；

改善人际关系，形成积极向上的团队氛围；

促进沟通和信息交流，使人际交往更加顺畅；

让每个参与的员工在自己的岗位上表现得更好；

增强团队的适应能力，从容应对各种挑战。

受训人员的收入:

了解自己的潜力，增强自信心；

克服心理惯性，磨练克服困难的毅力；

调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战；

了解团队的作用，增强个人责任感和参与意识。

户外拓展计划流程4

一、活动背景:

秋高气爽的校园集体活动已经成为大学生多彩生活的一部分。学生可以通过外出集体活动，欣赏外面的风景，适应外面的生活，增进友谊和集体荣誉感。

二、活动主题:

丰富我们的大学生活。

三、活动的目的和意义:

大学是一个充满青春活力的激情世界。出去烧烤不仅可以丰富我们的户外生活，还可以陶冶我们的情操。团委全体成员的参与可以加强学生之间的交流。促进集体团结合作，会增加团委的集体荣誉感，同时也会增进师生之间的相互了解，使感情得到升华。

四、活动时间:

第x周的_ _ _ _ _ _ _ _天

地点:

_ _农家乐。

动词 （verb的缩写）规划组织单位:

学院团委计划部。

不及物动词参与者:

团委全体成员。

七、组织机构:

所有成员分成X组，每组在校门口集合，乘坐校车到达目的地。

八。具体的组织安排:

1.前期工作:院团委与团委联合会讨论活动形式，主要由院团委组织策划，团委成员积极协助配合院团委联合会，修正策划。

2.宣传工作:

(1)部长们相互配合，协助工作，做好宣传组织工作；

(2)宣传部会在院内张贴海报进行宣传；

(3)活动期间，组织部门主要是拍照，记录活动过程；

3.准备工作:

(1)做好踩点工作，在学校附近区域踩点，选择最佳地点；

(2)召开青年团讨论会；

(3)做好活动分配，如:拍照负责人、踩点人、采购人、活动记录人等。

(四)购买与活动有关的必要物品；

4.后期工作:

(1)心理委员会进行了活动调查，了解本次活动的不足，以便今后提高活动质量；

(2)召开团委，对本次活动进行总结；

(3)结清本次活动经费，并在团委公布；

(4)信息委把活动照片发到群空间相册，供大家欣赏。

九。具体活动流程安排:

1.召集团委商定外出活动事宜；

2、明确分工，确定每个成员的工作和职责；

3.团委分部门。具体列表如下:

规划部门:

组织部:

监督部门:

礼仪部:

宣传部:

办公室:

4.组织大家集合，清点人数，乘车前往目的地；

5.准备晚餐食物，拍照；

6.晚餐后，组织清理活动场所；

6.清理完毕后，组织学生观赏樱花，拍照留念；

7.组织学生安全返校。

X.活动时间表:

详情如下:

1，集合时间:

2.出发时间:

3.到达时间:

4.现场活动时间:

6.返校时间:

7.到达时间:

会议地点:

XI。具体人员安排:

1，活动负责人:

2.金融统计学家:

3.现场人员:

4.采购人员:

5.途中上下车负责人:

6.活动推广负责人:

7、活动订单维护:

十二。预算:

1，场地及灶具费:人民币。

2.配料:油、盐、酱、胡椒粉、烧烤汁等。

纸杯、筷子、塑料碗、洗涤剂(刀具、纸巾、饮料)

4、烧烤材料，各部门增加预算资金清单。

总计约:人民币。

十三、注意事项:

1，各位同学一定要保管好自己的随身物品，注意人身和财务安全；

2.所有人员必须有强烈的时间观念和纪律性；

3.每个成员必须服从负责人和部长的指挥；

4.活动期间注意卫生，不乱吃食物，注意卫生；

5.班委要负起责任，密切关注成员行踪，及时提醒；

6.禁止携带火种进入公园，以防火灾；

7、适当准备一些常用药物(创可贴等。).

本次活动要特别注意同学们的人身安全:出发前反复提醒大家远离危险，不要嬉戏打闹，注意安全上下车；注意用火和炊具的安全。

这些主要是各组长、安委会、班委的责任。

这个活动基本上是按照上面的计划进行的。如有其他未尽事宜，及时告知大家。具体分组安排如上，考虑学生个人业务或特殊情况后进行分配。

户外拓展计划流程5

一、培训背景和目的

随着公司业务规模的日益扩大，新员工的数量也在不断增加。为了加强新老员工之间的情感交流，培养他们的责任感、沟通力、创新力和团队合作精神，打造一支优秀的精英团队，公司安排户外培训，旨在提高员工的团队合作能力，同时提高团队成员之间的信任度，让员工在培训中认识到团队的重要性，树立主动沟通的意识，学习有效的团队沟通技巧。熔炼团队精神，增强团队凝聚力，树立共赢的信念。

二、户外训练设计方案

(1)参加人员:公司辅导员、培训老师。

(2)培训时间:X: _ _—X: _ _(全天)

(3)训练地点:小学操场

(4)人员安排:

(1)主持人:

(2)团队成员:分为三个团队:分别由_ _人、_ _人和_ _人领导。

(3)工具准备:点名，腰麦，游戏道具。

(5)团队发展培训课程将实现以下目标:

对于公司:

(1)进一步明确和确定团队宗旨，增强团队凝聚力；

(2)学会互相合作、互相支持，增强团队精神和大局意识；

(3)改善人际关系，形成积极的团队氛围；

(4)促进沟通和信息交流，使人际交往更加顺畅；

(5)使每个员工在他/她的岗位上表现得更好；

(6)增强团队的适应能力，从容应对各种挑战。

对于学生:

(1)了解自己的潜力，增强自信心；

(2)克服心理惯性，磨练克服困难的毅力；

(3)调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战；

(4)了解团队的作用，增强个人责任感和参与感。

(5)挑战极限，让学生体验到个人潜能的不断激发，培养超越自我的信念和意识；

(6)磨练意志和毅力，提高应对挫折的耐力；

(7)增强学生的自信心和强烈的事业心，在工作中保持积极乐观的态度；

(8)加深参与者的相互了解，沟通团队成员之间的感情，充分理解团队合作可以带来高效的运营绩效；

一天的课程安排:

X: _ _集合上车(可选地点)

X: _ _到达户外拓展训练基地，开始野外拓展项目。

破冰(x: x-x: _ _)问好，说话。

培训目的:这是在培训开始时安排的一系列活动。通过活动，学生可以集中注意力，进入训练状态。去除学员之间，学员和培训师之间的陌生感。

第一场:班纳曼的奇迹(X: _ _—X: _ _)

操作要求:

分组，索要队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句)，并选出领队，讨论如何用艺术的方式展现这些成果。团队创建时间15分钟，团队演示时间15分钟。活动目的:

促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感和团队意识。激发和加强学生运用和发挥集体智慧，促进团队建设的进程。