国际培训师的课程内容

演讲和教学技巧是国际培训师项目的重要内容。因为随着社会经济的快速发展，越来越多的各行各业的人和企业需要给公众做讲座或演讲。在C & amp在G的教育体系中，大部分人都没有接受过系统的、专业的教学/口语训练。在对公众演讲时，大多数人要么尴尬，要么无聊，没有吸引力，严重影响职业发展。

一、培训理论:

1，培训师的意思

2、培训的基本流程

3.培训师定位在哪里？

4.怎样才能成为一流的培训师？

二、培训准备:

学生分析

成人学习的特点。

2、了解学生的信息。

培训需求分析

1，培训的目的

2.培训需求分析的要素

3.培训需求分析的常用方法

自我准备

1，训练器的仪表图像

2、培训师的心理准备

第三，编写教案:

1.如何收集课程资料

2.教案的核心内容和结构。

3.如何确定有效的培训目标？

4.培训方法的选择和应用

5、教案演示

6.训练游戏分享

第四，课程的结构:开场

1.开幕式的步骤和要点

2.有哪些打开方式？

如何把握课程的主题

1，如何转换和连接单位

2.如何在细节上抓住重点

结束

1，结尾技巧

2.如何恰当地结束

五、培训师要达到1的素质，如何克服紧张情绪

2.课堂气氛沉闷的原因及对策

3、如何调动学生的参与。

4.如何向学生提问？

5.给学生有效的反馈。

6.回答学生问题的技巧

7.如何化解学生的拒绝？

8、非语言应用技能的训练。

9.培训环境对培训效果的影响

10，紧急响应

11.利用辅助设备实现完美呈现。

不及物动词培训效果评估:

1，四级培训评估

2、培训效果自我评估的方式

七、学生练习和讨论:

1，如何克服训练中遇到的困难

2.成功培训特征的案例分析。

3.培训方法的选择

4.互动游戏