供电局入职前为什么要进行专业培训？

为了解决这一问题，企业应该对在基层农电站工作多年的农电人员进行深入调查分析，了解他们缺乏什么样的能力，对员工的教育培训有什么需求，然后根据他们的具体情况制定整体有效的教育培训计划，有序开展相应的培训，全面提高他们的综合素质。县级供电企业基层供电所在员工教育培训过程中如何明确员工的职责，每个员工如何做好自己的岗位职责？在实际的职工教育培训中，任何一个农电职工都有一个教育、学习、培训的过程，需要在农电生产实践中通过不断的学习和实践来不断总结和提高，才能真正提高整体的业务知识和技术水平以及整个基层供电组织的执行力。一般情况下，我们把县级电力企业和供电所进行的各种教育培训都看作是业务知识和生产技能的培训，因为我们可以把供电所农电工作中的所有知识和技能归结为完成抄表收费等电力营销业务，农电中国的维护、运行和消除缺陷等农电业务知识和生产技能， 县级供电企业在基层供电所员工教育培训的规划和实施中也注重这些方面。 但实际上，基层供电所员工综合能力的提高，还应该包括接受和理解各项工作的能力、独立完成各项农电工作的能力、团队协作的能力、自我总结和提高的能力。那么基层供电所如何在教育培训中提高员工的综合能力呢？一、县级供电企业基层供电要培养员工接受和理解工作任务的能力。农电工作的对象是广大农村群众，工作范围往往是大山深处的配电线路和分散的农村村舍。如果工人接受和理解工作任务的能力不强，那么他们在生产现场应对各种问题的能力就会很弱，或者会受到材料和工具准备不足的影响。为此，接受和理解任务的能力要通过日常的工作安排来引导和训练。一开始可以通过重复分配的任务来进行，逐渐形成主管和员工之间的表达来达到* * *知识，从而帮助员工快速正确的理解分配的生产任务。供电所所长在安排生产任务时，也要注意改进自己的表达方式，尽量做到简洁、准确、正确。如果他觉得自己表达不清楚，就要重复解释，直到员工理解清楚为止。比如安排线路抢修时，供电所所长要求将线路名称、工作地点、工作任务、停电范围、安全措施、工作票、车辆、材料、人员交代清楚，并要求工作负责人复述一遍。出发前，工作负责人会和员工一起检查自己带的工具和材料是否齐全，是否真正了解今天的工作任务。二、县级供电企业基层供电应培养员工独立完成业务和技术工作的能力。基层供电所的很多日常工作，员工都是独立思考、独立工作、独立完成的。如抄表、电费收缴、线路巡检等。在这些看似“简单”的工作中，要求供电所的员工必须具备独立完成业务和技术工作的能力，比如去大用户独立收取电费的员工，那么这个员工必须具备熟悉电力行业电价政策、与用户沟通的能力和较强的“三千”精神，才能顺利完成电费的收取。目前基层供电所大部分员工都有独立完成任务的能力，尤其是在中国农村工作多年的老员工。然而，近年来加入农电工作的新员工，也就是80后的年轻人，在做农电工作时，缺乏独立完成业务和技术工作的能力。为此，基层供电所要加强对他们的业务知识和生产技术培训，一方面积极鼓励他们在工作岗位上通过自学逐步提高工作能力。另一方面，要充分利用安全学习、岗位培训、技术竞赛、技能比赛等活动，通过独立完成业务和技术工作来提高自己的能力。还可以采取师傅带徒的方式，让有丰富实践经验的老员工与新员工签订带徒合同，对他们进行一对一的“带徒”教育培训，逐步培养新员工在生产实践中独立完成业务和技术工作的能力。三、县级供电企业要培养团队合作精神和能力。团队精神是一种自愿合作、齐心协力实现既定目标的精神。它能调动团队成员的所有资源和才能，会自动赶走一切不和谐和不公正，同时对那些真诚无私的奉献者给予适当的奖励。如果团队合作是自愿的，那一定会产生强大而持久的力量。在基层供电所，个体劳动者被组织成电力企业的基层组织。大家都有着同样强烈的愿望和明确的目标——做好供电所辖区群众的安全可靠供电工作，并从日益高涨的工作热情、丰富的想象力和知识中获得明确的收益——即企业的快速稳健发展、自身技术水平的提高和个人经济收入的增长。但是，由于供电团队中的部分员工可能没有同样强烈的愿望和明确的目标，基层供电所必须加强团队合作精神和能力的培养，让员工更加努力，使团队成员努力工作，为企业无私奉献。并向这些成员明确，工作的目标是充分激发所有员工的智慧，并将这种智慧汇聚起来实现目标。基层供电所在教育和培养团队精神和能力时，应注重忠诚、能力、积极的态度、为企业多做一点事的精神、信心和意志力等。供电所全体员工要做好团队成员之间的沟通协调，开诚布公，交心，毫无保留，让员工有很强的凝聚力，互相配合，互相帮助，让整个团队看起来像一个整体。四、县级供电企业基层供电应培养员工自我总结和改进的能力。供电所工作人员要善于在自己的岗位上进行自我总结和提高。只有在不断总结的基础上不断提升自己，才能提高自己的业务能力和技术水平。总的来说，总结起来有两种情况。一是历史和前人的经验教训。我们要借鉴前人的成功经验和教训，以改进我们的工作思路和方法，不断提高自己的能力。比如在农村电力线损管理方面，之前采取了哪些降损措施，取得了哪些成效？线损波动甚至反弹。原因是什么？怎样才能改进思路和措施减少损失？只有在借鉴前人的基础上，才能提高自己的水平和能力。另一种是总结自己前一段时间的工作，从中可以继续发扬自己的成绩和优点，同时也可以发现自己的不足，甚至是工作中的缺点和错误，以便在以后的工作中加以改进。例如，今年1月中旬以来，xx省遭受了50年一遇的严重冰灾，全省大部分地区受灾严重。在我们地区，由于冰凝严重的结冰天气，许多农村配电线路倒断了电线，许多配电变压器受到严重损坏。要认真总结广大供电职工如何面对冰灾，积极参与抗冰抢险工作，圆满完成各项抗冰抢险任务的先进经验和事迹，为今后进一步做好农村电力工作提供借鉴。同时也总结了不足之处和需要改进的地方，以便将来中国遭到破坏，比如洪水灾害的时候，如何有组织、快速、安全地修复，在最短的时间内尽快恢复供电。总之，在县级基层供电企业员工的教育培训中，既要提高员工的文化素质、专业知识、技术水平和实际操作能力，又要提高员工接受和理解各项工作的能力，独立完成各项农电工作的能力，团队工作的能力，自我提升的能力。这样才能完成企业下达的安全生产、电力营销等各项生产任务。