上海群星职业学校有哪些专业?专业介绍

在技校有前途吗?这个问题困扰着很多同学,因为技校学费比较低,毕业后可以直接就业。但是如果想继续深造,上技校还有前途吗?技校的学生就业优势很大。毕业生可以直接就业,也可以继续深造。技校的学生毕业后可以获得很好的就业前景,因为他们掌握了一门技术。

上海群星职业技术学校有哪些专业?序号专业名称所属类别1计算机应用技术电子与信息2计算机网络技术电子与信息3计算机网络技术电子与信息4国际商务财贸5国际商务财贸6电子商务财贸7电子商务财贸8商务英语教育体育9商务英语教育体育10政治安全保卫公安司法6543。8+01政治安全、公安司法12法律事务、公安司法上海群星职业技术学校动漫游戏设计概论:上海群星职业技术学校专业类别:文化艺术专业名称:动漫游戏设计专业代码:750109专业方向:游戏艺术设计专业性质:示范品牌专业对应专业工种:游戏角色建模师游戏场景建模师插画素描证书(5 ~ 8级)上海市美术家协会?色彩证书(5 ~ 8级)上海美术家协会对应开放培训中心:上海动漫游戏开放培训中心级别:专业介绍:游戏设计是一门综合性的高级应用技术,涉及领域广泛。专业人士可在动漫、游戏、广告、影视、工业设计(效果展示)等相关行业就业。行业的发展需要专业人员具备深厚的艺术素养、娴熟的专业技能、良好的职业道德和较高的艺术综合能力。本专业坚持德育为主,道德技能培养为主,学生全面发展为主。依托“企业制度”、“企业情境”、“企业实践”、“企业激励”,开展校企人才沉浸式融合,主要面向游戏设计、动漫制作等企事业单位,培养具有一定文化水平、良好职业道德和人文素养、扎实艺术基础的学生。能够从事游戏美术设计(游戏原画、2D/3D游戏美术、游戏动画)和游戏美术项目管理,具有一定的艺术想象力和创造力,具有良好的职业道德和敬业精神,紧贴游戏设计行业发展趋势的知识型、开发型高素质应用型人才。游戏设计专业根据职业岗位能力进阶原则和行业发展趋势构建课程体系框架,形成课程路线(如图1)。具体方法是:根据能力体系,分析每个能力单元对应的教学领域,确定相应的课程名称、教学目标和标准、教学内容、项目培养方式等。同时,根据专业岗位要求,整合专业课程,确定课程所包含的核心能力。最后,以素质教育、人文艺术、技术能力培养为主线,编制教学计划,制定专业教学计划。专业核心技术是游戏美术设计与制作专业学生从事相应工作的必备技能。包括:游戏美术设计的创作能力,游戏美术设计软件的应用能力,游戏美术设计的实践能力。本课程以学生的专业知识、技能和人文素质为基础,教授简历制作、面试技巧和规范应用文写作。其宗旨和任务是帮助大学生了解国家就业形势和政策,引导学生充分认识自我,合理调整职业预期,树立正确的择业观念,增强就业竞争意识,掌握求职基本知识和技能,把握学生就业市场的特点和功能,提高主动适应就业制度改革和就业环境变化的能力,增强求职实力,最终引导和帮助学生实现成功就业。专业建设成果:2013全国职业院校技能大赛全国动画设计与制作二等奖1人次星光计划职业院校技能大赛市级动画设计与制作二等奖2人次,三等奖2人次2015全国职业院校技能大赛全国动画设计与制作一等奖1人次星光计划职业院校技能大赛市级动画设计与制作二等奖1人次,三等奖2人次。上海群星职业技术学校数码影像技术专业介绍:上海群星职业技术学校专业类别:文化艺术类专业名称:数码影像技术专业代码:750103专业方向:数码影视制作专业性质:专业类型对应的精品特色专业:数码影像制作岗位及素材收集类别:摄影师、灯光工程师、制作设计师等。,录音机;内容制作类:动态视觉设计(动态平面制作人、视频动态设计师、三维动态设计师);数字音视频制作(编辑、合成器、特效工程师、音响工程师、栏目打包员);毕业时互动视频制作(互动设计师、视频剪辑、视频合成器)职业资格证书:计算机应用技术:多媒体应用制作技术员(多媒体应用设计师)、手机图形处理、短视频制作人认证单位人力资源和社会保障部办事处:大三、电影放映员认证单位人力资源和社会保障部办事处:大三(可选)、 人力资源和社会保障部办公厅、广电总局办公厅音频调音师:初级(可选)、人力资源和社会保障部办公厅1+X动漫游戏职业技能等级标准:初级、中级、认证单位中华人民共和国* *和人力资源和社会保障部相应开放培训中心:上海动漫游戏开放培训中心等级:专业介绍:数字影像技术专业,属于文化艺术类,艺术设计类专业。 本专业坚持德、智、体、美、劳全面发展,构建“理论与实践、专业与发展、教育与产业”相支撑的专业人才培养体系,培养具有一定文化素养,掌握数字视频制作与设计能力,能够从事计算机平面制作、数字视频采集、动态设计与制作、数字视频制作、视频策划与推广,具有职业发展基础的知识型、发展型高素质学生。根据国内一线数字影像技术行业发展现状,本专业实行“专业学科联动组”教育教学改革,学校现有专业教师5人(区学科带头人储备1人,区职教学科中心组1人,区骨干教师1人,学校骨干教师4人)。专业课程和教学方法由全国高职院校数字媒体相关专业规范建设专家和上海市数字影像技术优秀教师团队参与教学设计完成。校外专家团队有助于把握人才培养和课程建设的方向。教研组积极参与教育改革、科学研究和社会服务。十年来,举办了多次市级、区级课题,根据数字影像技术专业建设的特点,探索以学习者为中心、分散教学资源的特点,形成了适合专业发展的“分布式合作”教学模式。基于这种教学模式,撰写了3篇论文,举办了4次市级交流。在此期间,集团内教师与企业探索该模式在实际岗位技能对接中的意义,形成了专业课程改革的初步方案,并通过课堂实践开展了市、区两级的经验分享活动,参加了全国、全市、区级教学竞赛,获得国家一等奖1,三等奖1,上海特等奖1,一等奖5。形成了典型的专业课堂教学模式和课程评价模式,并在“全国动漫联盟”范围内推广,得到专家组认可。课程资源建设丰富,一系列具有专业特色的市级课程将陆续在“上海开放课程平台”开设;根据学生的认知特点和岗位能力要求,编写了《电影剪辑》、《电影合成》、《电影合成(配色)》三部教材,后者获得了2023年上海市优秀剧本教材称号。推出“校园微电影制作”、“大师论坛”、“影视制作工作室”、“走进中国艺术殿堂”等多元化课堂模式,教学实训环境优良;与上海凯西文化传播有限公司等单位合作开展“校企合作、工学结合”实践教学,形成“项目引领、带老带新”的跨年级教学形式。多部原创微电影作品、短视频作品、电教宣传资料、整合教学展示案例多次获得国家级、市级、区级一等奖,教学成果显著!本专业学习模块的设置以学生为中心,根据认知规律和职业成长规律,将典型任务转化为专业课程和实践课程,从简单到复杂,从单一到综合,有效整合课程体系。突出:第一阶段学习,掌握熟练的岗位操作技能,形成良好的专业基础能力;第二阶段学习,形成岗位职业的核心技能和管理能力,全面促进学生的全面发展。毕业生具有优秀的理论和实践能力,教学水平和学生综合素质得到广泛认可:●专业基础课程模块:影视视听语言、影视艺术基础、摄影技术、素材采集与处理等。●专业核心课程模块:非线性编辑、影视特效合成、图像包装与制作、数字音频制作、交互设计与制作等。●专业方向培养模块:数字音视频制作方向、图像交互制作方向、动态视觉制作方向。●实习模块:数字影像技术项目实践(生产运营)。●职业资格证书:计算机应用技术、手机图形处理与短视频制作、1+X动漫游戏职业技能(等级认证)。专业实训环境极佳,有高端影视后期制作实训室、视频工作室、工作室等。,并配备相关高端软件和摄影器材。本专业主要实习公司有上海幻想数码科技有限公司、上海斐讯文化传播有限公司、上海欧根多媒体设计有限公司等制作公司。实习岗位以项目生产流程为基础,结合企业岗位要求,做到轮流实习。我校数字影像技术专业毕业生广泛分布于国内主流电视台、文化传媒公司、新媒体机构等。,且其专业在就业率、就业满意度、学生专业与就业的关联性、薪资收入等方面均处于明星职校文化艺术大类的领先地位。专业建设成果:1。项目、课题及教师成果2016-2023,在“分布式协作”模式研究的基础上,教研组组建了市级计算机中心组,展示课程“极限挑战”——键控技能的应用,参与者为市级专业教师;2017 10开设区级展示课《格斗2中剪辑技巧的应用》,市级专业教师参加;2018,11,举办区级示范课《格斗3中剪辑技巧的应用》,听众为区级专业教师。2023年,高第、黄会林在上海市中等职业学校“文明风采”活动中被评为市级优秀辅导员;2023年,高锟获得浦东新区中等职业学校班主任基本功大赛区级特等奖;2023年,高第在浦东新区“生命、责任、国家”主题班会竞赛中获得区级一等奖;2019年,高第、李爽、韩晓明获奖班级《用分布式协作模式重构教学理念——以课程为例》被华东师范大学出版社2018年出版的《用科技点亮课堂——信息化教学竞赛优秀案例选登》收录,ISBN 978-7-5760。2019年高第、李爽、韩晓明获奖课程《用分布式协作模式重构教学理念——以课程为例》收录教育部信息化教学优秀案例;2019,高第在第三届上海市基础教育青年教师教学竞赛中获得市级一等奖。2019,高第获市级“沪上教学能手”荣誉称号;2065438+2009年,高第在城市杯海峡两岸学生电子竞技邀请赛中获得市级优秀指导员奖;2018年,高第项目实践课程设计入选《以“双项目”为载体将企业实践成果带入课堂——2065 438+08年上海市中等职业学校教师企业实践教学转型案例集》,获教学案例一等奖;2018年,高第的课题论文《用分布式合作模式重构教学理念——以课程为例》被华东师范大学出版社2018年出版的《开放* * *享受创新——上海市职业教育开放实训中心案例集》收录,ISBN 978-7-5675。2065438+2008年,高第在上海市中小学生“寻找家园的文化基因”微电影大赛中获得市级优秀指导老师奖;2018年高第获得百年庶人电影阳光系列——2065 438+08上海市中小学电影大赛市级优秀指导教师奖(剧本);2065438+2008年,高第、黄会林指导的学生在上海市职业院校第八届技能大赛(二)中获得数字影视后期制作项目三等奖。2017年,高第获得全国中等职业学校信息化教学竞赛全国三等奖;2017,高第获得上海市中等职业学校信息化教学竞赛市级特等奖;2017,高第获上海市园艺师称号;2017,高第获首届上海市市级优秀教师黄炎培职业教育奖;2017,高第获得第二届上海市基础教育青年教师教学技能大赛三等奖。2017年,高第获得上海市中小学生微电影大赛(剧本)市级优秀指导老师奖;2017年,在纪念中国人民解放军建军90周年中学生系列微电影创作大赛中,高第荣获市级优秀指导老师。2016,高第获得全国中等职业学校信息化教学竞赛一等奖;2016,高第在上海市中等职业学校信息化教学竞赛中获得国家级一等奖;2065438+2006年,高第在第七届上海市中等职业学校教学方法评估活动中获得市级二等奖。2016,高第获得第十二届全国中等职业学校“文明风采”大赛微电影项目全国优秀辅导员奖;2016年,高第在第九届红色足迹全国少儿书画大赛中获得“金太阳杯”“全国少儿书画教育辅导三等奖”荣誉称号;2065438+2006年,高第在第十二届全国中等职业学校“文明风采”大赛中被评为上海市优秀辅导员。2015,高第获得首届上海市学生龙文化全能大赛——“我说端午”漫画大赛优秀指导老师;2015,高第获上海浦东中等职业学校教师教学方法区级评价二等奖;2014,高第获得全国中等职业学校数字媒体技能与作品大赛优秀指导老师;2065438+2004年,高第被评为全国职业院校数字媒体相关专业规范建设专家;2014高第获上海市教学成果奖二等奖;2014年,高第获得静安区环境创意Flash设计大赛一等奖;2013年,高第荣获浦东新区教育体育系统十大杰出青年,2013年第八届“慧眼杯”中国国际少儿漫画大赛优秀辅导员奖,2013年第十届全国中等职业学校“文明风采”大赛优秀辅导员奖。2023年上海市中等职业学校“文明风采”活动摄影大赛市级优秀奖、入围奖(2名);2023年上海市中等职业学校学生创新创业大赛市级奖;2023年浦东新区中小学生电影海报绘画比赛一等奖、二等奖;2023年浦东新区中小学生区级电影评论征文比赛二等奖、三等奖(2);2023年浦东新区第十六届学生艺术节摄影比赛区级一等奖;2023年浦东新区第十六届学生艺术节区级绘画比赛三等奖;2019“天眼杯”中国国际儿童漫画大赛青年组国际优秀奖(2);2019第二届“超星杯”中国历史文化动漫设计大赛(摄影)全国动漫联盟金奖、铜奖;2019上海“星光计划”第八届职业院校技能大赛数字电影后期制作项目市级三等奖(2);2019城市杯海峡两岸学生电子竞技邀请赛获市级职业技能二等奖(视频制作剪辑)(2);2018中国(杭州)国际少儿漫画大赛全国铜奖(4)、优秀奖(3);2018上海市中小学生《寻找家园的文化基因》微电影大赛(高中组)获市级金奖、优秀奖;2018百年树人电影阳光系列活动——2065 438+08上海市中小学电影比赛(剧本)类市级金奖、铜奖(2);2018上海“未来杯”微电影大赛赛区一等奖(2)、三等奖;2017上海市“星光计划”第七届技能大赛获市级数字影视后期制作项目三等奖;2017上海市中小学生微电影大赛(剧本)活动市级银奖;2017第一届上海中职生微电影节,荣获银奖、铜奖、评审团特别奖、最佳人气奖、最佳男演员。2017《军歌嘹亮军旗飘扬》上海市中小学生纪念中国人民解放军建军90周年(高中组)市级一等奖2017“未来杯”上海市中学生微电影大赛市级二等奖(3)和三等奖;2017浦东新区科普公益广告大赛区三等奖(影视广告类);2016第十二届全国中等职业学校“文明风采”大赛获全国微视频类一等奖、上海市一等奖;2016上海市高中生“未来杯”微型摄影大赛获市级一等奖、三等奖、最佳剪辑奖;上海群星职业技术学校西餐介绍学校:上海群星职业技术学校专业类别:旅游专业名称:西餐专业代码:740202专业方向:西餐专业性质:精品专业、重点建设专业对应职业类型:毕业时西餐厨师职业资格证书:西餐厨师对应开放培训中心:级别:专业介绍:学校自1999。本专业坚持德育为主,德才兼备,培养学生德、智、体、艺全面发展。主要面向各大酒店(餐厅)、社会西餐厅等餐饮企业,培养具有一定文化素养,熟悉西式餐饮操作流程,能从事原料加工、凉菜制作、热菜制作等一线工作,具备职业发展基础的知识型发展型高素质劳动者和技能型人才。专业教学方面,设置专业技能和核心课程,如西餐烹饪原料加工、西餐主菜制作、西餐沙拉制作、西餐汤料制作、食品营养与卫生、烹饪原料知识、成本核算等。学习时间为三年。第三年学校会安排学生进入上海高星级酒店实习一年。学生在校完成专业理论和技能学习后,参加四级中式灶具技能考核,通过率90%以上。在专业建设方面,学校有一套先进的校企合作模式,与上海市烹饪协会、上海市餐饮行业协会以及浦东香格里拉大酒店、上海浦东嘉里酒店、上海宝莱纳餐饮有限公司、上海国际会议中心、上海东方明珠广播电视塔有限公司等大型餐饮企业有着良好的合作关系,学生100%推荐即可获得良好的实习实训机会。此外,学校还聘请业内专家参与和指导专业教学,促进专业发展。经过多年的专业建设,我校西餐专业已基本具备了优越的专业条件和完善的专业实施,拥有14个现代化烹饪实训室。目前,学校有9名专职烹饪教师,具备中西餐技师和高级技师的专业能力。是我校培养烹饪专业人才的重要力量。至今,该专业培养了一批又一批高素质的烹饪人才,为上海餐饮行业做出了突出贡献。多年来,我校烹饪专业招生规模一直是浦东新区第一,在上海职校系统树立了有影响力的“明星品牌”。专业建设成果:2013全国职业院校技能大赛,全国中式点心制作二等奖,1人次星光计划职业院校技能大赛,市级中式烹饪制作一等奖,1人次,二等奖,三等奖,3人次旅游职教团体技能大赛,中式烹饪制作一等奖,2人次,二等奖5人次。全国职业院校信息化教学竞赛国家教学设计一等奖2014。全国职业院校技能大赛全国中餐烹饪制作二等奖2人。三等奖1人。

2016上海市中等职业学校第四届校本教材展示、交流、评比活动制作市级优秀中餐热菜校本教材

上海群星职业技术学校中华料理介绍学校:上海群星职业技术学校专业类别:旅游专业名称:中华料理专业代码:740201专业方向:专业性质:重点建设专业对应专业工种:毕业时中华料理厨师职业资格证书:中华料理厨师对应开放培训中心:级别:专业介绍:学校自1998。本专业坚持德育为主,德才兼备,培养学生德、智、体、艺全面发展。主要面向各大酒店(餐厅)、社会中餐厅等餐饮企业,培养具有一定文化素养,熟悉中式餐饮操作流程,能从事中式厨房凉菜、切配、灶具、菜肴布置等一线工作,具备职业发展基础的知识型发展型高素质劳动者和技能型人才。专业教学方面,专业设置了中式烹饪原料加工、中式凉菜制作、中式热菜制作、食品雕刻、食品营养与卫生学、烹饪原料知识、成本核算等专业技能和核心课程。学习时间为三年。第三年学校会安排学生进入上海高星级酒店实习一年。学生在校完成专业理论和技能学习后,参加四级中式灶具技能考核,通过率90%以上。在专业建设方面,学校有一套先进的校企合作模式,与上海市烹饪协会、上海市餐饮行业协会以及浦东香格里拉大酒店、上海浦东嘉里酒店、上海宝莱纳餐饮有限公司、上海国际会议中心、上海东方明珠广播电视塔有限公司等大型餐饮企业有着良好的合作关系,学生100%推荐即可获得良好的实习实训机会。此外,学校还聘请业内专家参与和指导专业教学,促进专业发展。我校中国烹饪专业经过多年的专业建设,现专业条件优越,专业实施完善,拥有14个现代化烹饪实训室。目前,学校有9名专职烹饪教师,具备中西餐技师和高级技师的专业能力。是我校培养烹饪专业人才的重要力量。自成立以来,该专业培养了数千名高技能烹饪专业人才,为上海餐饮行业做出了突出贡献。多年来,我校烹饪专业招生规模一直是浦东新区第一,在上海职校系统树立了有影响力的“明星品牌”。专业建设成果:2013全国职业院校技能大赛,全国中式点心制作二等奖,1人次星光计划职业院校技能大赛,市级中式烹饪制作一等奖,1人次,二等奖,三等奖,3人次旅游职教团体技能大赛,中式烹饪制作一等奖,2人次,二等奖5人次。全国职业院校信息化教学竞赛国家教学设计一等奖2014。全国职业院校技能大赛全国中餐烹饪二等奖2人。三等奖1人。

2016上海市中等职业学校第四届校本教材展示、交流、评比活动制作市级优秀中餐热菜校本教材

上海群星职业技术学校国际商务介绍附属学校:上海群星职业技术学校专业类别:金融商务专业名称:国际商务专业代码:730501专业方向:外贸单证专业性质:对应的专业工种:毕业时可考职业技能的职业资格证书:营销员(国际商务)对应的开放实训中心:级别:专业介绍:我校国际商务专业的培养方向。是外贸单证,主要面向外贸公司、货代公司、船务公司、电子商务公司、涉外物流公司等企事业单位,培养能够从事业务接待、文案撰写、电子商务运营、外贸营销、客户服务、单证操作、货代操作、通关操作等相关职业的基础工作,具备职业发展基础的知识型开发型高素质劳动者和技术技能人才。本专业的核心课程主要有国际贸易业务流程、外贸单证实务、国际商务实用英语、商务礼仪沟通、电子商务应用、外贸营销、货代实务、单一窗口实务等。我校开设国际商务专业20多年,师资力量雄厚,专业教师各有特长,均取得相关职业资格证书,具有较强的教育教学科研能力;其中高级讲师3名,硕士2名,区学科带头人1名,区骨干教师1名,学校骨干教师1名。专业老师定期参加企业调研培训,与企业保持密切联系。在校期间将对学生进行国际商务实务专项职业能力培训和考核,考核合格者可获得营销师(国际商务工程师)(四级)证书。毕业生主要实习就业单位有:永新海关公司、永盛海关公司、联合国际货运公司、高辛国际物流公司、中远国际物流公司、金义海关有限公司等毕业生对口实习率达到90%以上。专业建设成果:上海群星职业技术学校美术设计与制作专业简介:上海群星职业技术学校专业类别:文化艺术类专业名称:美术设计与制作专业代码:750101专业方向:美术影视动画专业性质:专业工种对应的品牌专业:毕业时动画师职业技能职业资格证书:对应开放培训中心:2D。动画培训中心层次:专业介绍:我校艺术电影与动画专业方向以二维动画制作为主,主要针对艺术电影与动画公司、出版社、游戏制作等动画游戏公司,培养具有一定艺术素养,掌握动画软件操作,掌握动画造型设计方法与技巧,掌握动作规律和镜头语言运用,具有健康的体质和心理素质,完善的道德人格,创新思维能力和良好的沟通与交流能力的动画人才。艺术电影与动画专业的动画人才培养,不仅要教授动画运动规律,还要涉及视听语言、镜头设计、动画计算机技术、视音频等电影专业知识的应用。通过专业学习,使学生熟悉美术影视动画制作的工作流程和要求,了解行业最新成果和发展趋势,掌握美术影视动画设计与制作的知识和技能,达到美术影视动画设计岗位初级职业标准的相关要求。同时,培养学生吃苦耐劳、相互合作的团队精神。本专业的课程设置分为公共基础课和专业技能课。公共基础课包括语文、数学、英语、德育、体育与健康、艺术、信息技术、心理健康与职业、中国特色社会主义、哲学与生活、职业道德与法治、历史和劳动特殊教育。专业技能课程包括专业核心课程和专业方向课程,实习实训是专业技能课程教学的重要组成部分,包括校内外在职培训、轮训、在职培训等多种形式。专业核心课程有素描、色彩、美术构成、素描、漫画技法与表现、图形图像技术。专业课程包括动画运动规律、动画建模与场景绘制、二维计算机动画制作和项目实践课程。我们学校的美术、电影、动画的老师都很年轻,有创造力,很专业。专业教师3名,基础专业教师4名。专业教师取得了上海市劳动和社会保障局颁发的高级漫画家证书,基本形成了一支年轻有创造力的专业教师队伍。学校已有计划地将部分教师整合到企业中进行在职培训,以建设我校艺术、影视、动漫专业的教师队伍,完成从输血功能到造血功能的实质性转变。学生在校期间参加了上海市美协的素描与色彩的等级考证,考证通过率高达90%。该专业可以与高职院校的动画设计、动漫设计、动漫游戏等专业进行衔接。本专业有很多实训室,如建模基础实训室、动画制图实训室、软件应用基础实训室、二维动画实训室等。,配备高端电脑设备和数字屏幕设备,为学生实际操作提供有力的技术支持。这个专业有个校企合作企业,学生就业率高。企业为学生提供良好的就业机会和环境,让学生得到锻炼和实践的机会。专业建设成果:

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