培训学校对教师的管理制度有哪些？

(仅供参考)

1，自觉遵守学校各项规章制度，按时到校，不迟到，不早退，不旷工，有事或生病及时请假，一般不请事假。

2、树立集体主义观念，维护集体利益，自觉遵守中小学教师职业道德，树立良好的教师形象，不体罚和变相体罚学生，更不能用金钱代替惩罚。

3.全体教师应积极参加各级教学科研活动，促进我校素质教育的发展和教学质量的全面提高。

4.每学期开学时，要制定好进度计划，写好教学工作计划，认真分析教材和学生，提出切实可行的教学方法。

5.每学期结束时，要对一学期的教学工作进行认真的总结和分析。

6.做好三个准备:准备教材，准备学生，准备方法。

7.认真写教案。

8.青年教师要写详细的案例，老教师要写有特色的教案。英语老师要写纯英语教案。

9.教案应该简洁明了。

10，坚持使用普通话教学，做到教学态度自然，态度和蔼，语言准确；英语教师应尽量用纯英语授课，做到发音准确，语音语调自然流畅。

11.积极创新，坚持启发式教学，启发思维，发展学生智能。

12，按时完成，及时改正，无漏项。做全批全改，精批精改。

13，作文批改要有腰批，总批，指导性批语要实用，完成规定任务，不缺批。

14，提倡面授作业，增加与学生的接触机会。每个教室的桌椅、玻璃、投影设备、扬声器、开关、黑板、插座等设施在学期内由班主任统一管理。

15、教材、教师用书、参考资料、参考书等。，应在学期或学年内借出并按时归还。如有丢失或损坏，按原价赔偿。

16，不失时机对学生进行安全教育，不发生事故，对学生进行经常性法制教育，防止违纪违法行为。

17，及时准确处理、回复学生家长来信来访。配合兄弟阶级关系，协调解决矛盾，不产生不良后果。

18，认真执行阶段考试，按时、保质、保量完成考试各项相关工作。

19，代课老师上课前一定要清点人数，以便及时联系。

20、做好班级卫生工作，检查和督促学生的值日工作。