针对幼儿园教师的激励措施

本文将介绍幼儿园教师的激励措施，包括内部激励、外部学习、学历教育、发表专业文章、日常管理考核、工会活动、家宴、先进工作者、命名课题或项目等。

内部动机

制定每学期的培养计划，明确注明课程、时间等。，保证时间和毅力。培训内容包括专业技能、教学研究、教学理论、综合素质、励志训练、女性人生等模块，不应单调枯燥。培训讲师多元化、专业化、注重效果。培训效果要考核，考核结果要公布，要颁奖，这是老师欢迎的方法。

外部学习动机

每学期制定一个外部学习计划，不仅主要领导要出国学习，所有老师和有贡献的员工都有机会出国学习、上课、参观。当你学习回来的时候，把结果分享给所有的老师。

学术教育激励

当然，要有一定的条件，制定符合幼儿园教育教学特点的进修条件，大胆积极鼓励教师业余学习，取得专业大专、本科、研究生证书，报销一定的学费。

发表专业文章的激励措施

制定相关激励措施，大胆积极鼓励教师在国内外幼儿教育期刊上发表专业文章。

日常管理评估激励

对于护士、专业课堂教学、卫生、食堂、后勤、招生等部门，每个岗位都要有考核标准，对优秀者给予经济奖励。

激励工会活动

工会活动每两周举行一次，形式多样，每次小活动都会派发小礼品。走出去鼓励员工家属和子女参与。

家宴激励

一年一次，可在全园范围内为教师及其家属举办大型联谊活动。

对先进工作者的奖励

每学期评选出20%左右的先进教师，给予经济奖励。

主题或项目命名激励

幼儿园的教研项目或者某个老师的重大理论突破，都可以以老师的名字命名，以示鼓励。