国际学校和ib课程项目

ib课程项目是为全世界从幼儿园到大学预科的学生开设的课程。为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，使他们获得在世界上学习、工作和生存的各种能力。

IB课程进入我国后，立足于培养具有中国精神的世界公民，将中国精神与中国和国际学术的特点相结合，成为中国学生和家长的最爱点。中国的学生在学习IB语言时，一般选择IB中文或者IB英语。IB语言教育的重点不仅仅是提高学生的语言水平，更重要的是通过文学鉴赏提高学生的理解和表达能力。

20世纪60年代，IB诞生了国际文凭。从此，IB以其无可替代的权威性，为全世界的中小学及其学生提供了极具挑战性的、先进的国际标准化基础教育模式。IB的内容是学习国内课程，也学习国际课程。从小学到初中，我基本上是两条腿走路。

国际学校的发展方向是坚持以行业为导向，产融互动，知行合一，赋能于人。如何发展国际学校要把握综合因素:国际学校要树立正确的价值观，注重质量，注入灵魂。注重办学理念，注重软实力。