学校学期工作总结
学期工作总结1在全体师生的共同努力下,本周我校各项工作有序进行,延续了良好的态势。我校师生参加各级各类校外比赛,成绩斐然。下周初中要进行第二节考试,请利用周末复习。
本周主要工作总结,书面通知家长。内容如下:
1.由顺德教育局、顺德民办教育协会联合举办的“顺德第二届民办学校中小学生英语口语大赛”决赛于165438+10月21结束。经过激烈的角逐,我校学生在顺德英语口语大赛中取得了良好的成绩,其中潘宏喜获得特等奖,陈·。
2.顺德区首届“顺德农村商业银行杯”中小学生文学创作大赛从今年3月开始,到9月结束,历时半年。在老师的精心指导下,我校小学部的王行毅、黄文娇和王诗文分别获得了一等奖和二等奖。
3.6月24日165438+10月24日,在大良街道音乐教师课堂教学比赛中,刘老师课堂环节衔接紧密,情绪处理得当,感染了同学们,打动了评委。课堂成绩很高,最后获得了第一名,展现了一个老师的风采。
4.165438+10月26日,在大良街道初中历史教师课堂教学竞赛中,我校欧阳慧敏老师巧妙运用小组合作学习的组织形式,课堂生动活泼,学生的主动性和积极性得到了充分发挥,获得了评委的一致好评,最终获得了一等奖。
5.6月24日上午165438+10月24日,我校隆重举行教学有奖颁奖仪式,表彰上一学年在教育教学工作中做出突出成绩的优秀教师和学生,营造尊师重教的良好氛围。我校全体教职工将秉承“培养教学,服务学生”的办学理念,以更好的教育服务回报社会和家长。
6.为营造浓厚的阅读氛围,本周,我校小学部在图书节开展了“一起读一本书”的阅读交流活动,师生共同参与阅读过程,潜移默化地影响了学生的阅读兴趣,有助于培养学生良好的阅读习惯,全面提高学生的综合素养。
7.为进一步深化我校课程改革,加快我校教师培养的步伐,建设一支高素质的教师队伍,提高教师的教学水平,进而提高我校的教学质量,近几周来,我校初中教务处对初中每一位教师的课堂进行了随堂检查,开展了评选课改积极分子的活动。
8.为进一步加强家校联系,促进学校与家庭、教师与家长的沟通,让家长了解孩子在校学习生活情况,更好地形成家校教育合力,我校小学部于本周召开了一、五年级家长会。林校长亲临会场,向全体家长介绍了学校的重要工作,并向家长讲解了学校的核心文化。
9.本周五下午,我校初中部继续开展“家校”交流活动,邀请一级家委会与家长分享教育经验,促进家长与孩子共同学习,共同成长。本次活动得到了各级家委会的积极支持,取得了良好的效果。
10,本周我校小学部为五六年级男生举办青春期讲座。讲座详细介绍了青春期的生理发育特点、心理变化、男女交往中的常见问题及自我保护,为学生提供了及时、科学、实用的教育指导,为他们顺利进入青春期打下了良好的基础。
11.小学的快乐硬币银行体验一直受到学生的喜爱和积极参与。本周,我校小学部举办了第二届“快乐硬币银行”活动。通过他们的优异表现,学生不仅可以得到老师和学生的认可,还可以得到学校的钱参加音乐钱活动,激发了他们的积极性,大大提高了他们的学习兴趣。
学期工作总结2一直以来,我校少先队工作紧紧围绕怀化团委和学校的工作,以“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“全队注重基层,全队注重落实”的工作思路,以主题团拜会和实践活动为有效途径,积极开展爱国主义教育、思想道德教育和健康安全教育。深化常规工作,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校本学期以来的工作总结:
首先,确立少先队工作思想,完善少先队组织。
1.通过竞争选拔少先队干部。以“弘扬奥运精神,争做少先队员”为主题,推选具有一定活动能力和组织管理能力,热爱少先队工作,主动为队员服务,对队员负责,愿意做队员“公仆”的少先队员为大队干部。
2.今年的10 6月13日是中国少年先锋队第60个建队日。80名学生光荣地加入了少先队组织,为少先队组织增添了新的血液。
3.继续办好学校红领巾广播站,开设“校园之声”“名曲赏析”等多个栏目,由团队成员自行投稿编辑,每周课间播出。电台为培养队员的创新和实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,为校园文化建设增光添彩。
4.坚持“红领巾守护监督岗”检查考评制度,每天检查,每周考评,督促队员言传身教,规范学生行为,营造良好的校园环境和学习氛围,让校园“文明之花”永远绽放。
第二,加强队员的思想道德教育,培养良好的风俗习惯。
1,小学生求知欲强,可塑性和模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期。我们狠抓培养教育,及时纠正队员的不规范言行。一是要求班主任严格把关,定期、反复组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求组员记得清楚、记得牢,做到教学诚信、持之以恒;第二,学校采取正面教育和负面教育相结合的方式来规范队员的行为。大队干部每天进行例行检查,通过广播及时表扬批评,做到年级比年级,班级比班级,检查评比结果纳入班级评比内容。
2.学校根据孩子的年龄特点,多渠道、多层次对队员进行思想教育,将教育融入活动中。利用教师节、国庆节等有利时机,通过举办中队活动、刊登宣传栏、国旗下讲话等方式,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的感情,树立建设祖国、建设家乡、努力学习的远大志向。
三、积极开展各种活动,深化少先队素质教育。
少先队活动是少先队的生命,教育只能通过各种形式的活动来进行。
9月继续开展“大手拉小手共建文明路”活动,为怀化市卫生创建工作贡献力量。“教师节”各班开展了丰富多彩的班级活动。为了感谢老师,有的队员亲手制作了精美的贺卡,写下感人肺腑的祝贺词送给老师,表达了学生对老师和老师难忘的感恩之情。
十月,为了积极迎接国庆节的到来,要对学生进行爱国主义教育。他们要从小努力学习,学好本领,将来为祖国建设做贡献。组织队员召开以“我爱祖国”为主题的班会,增强爱国情怀。
11月,我们推出了“今天我做主”的感恩体验。让队员体验父母操持家庭的艰辛,同时培养孝顺感恩的情怀。此外,今年中国大部分地区甲型(hin)流感疫情严重威胁人民生命。为了让队员了解病毒,减少对非典型肺炎的恐惧,根据上级指示,我们大队部通过小广播、黑板报、张贴宣传资料、邀请专员讲课、开展团队活动等方式,使队员了解病毒,了解病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天测体温,身体不适要看医生;饭前便后要洗手,注意个人卫生,养成良好的卫生习惯。定期对教室、桌椅和公共场所进行消毒,减少学生聚集。
12月,“名人与我一起成长”活动启动。让玩家在活动中了解名人,学习他们执着进取的精神。
1月推出“买贺卡献爱心”活动。开展“大手牵小手建110”活动,选拔110三名宣传员,利用学校各种平台宣传110知识,参加110征文活动。队员们增强了110的知识,同时进行了安全教育。另外,为了迎接期末考试,组织“给你支招”的活动,让队员们互相讨论交流复习计划,促进* * * *的提高。
第四,其他工作
1,每月评选示范班,每周发布班级管理周成绩。
2、每周安排一个班的学生到红领巾岗哨执勤,4-6年级每个班轮换一次。学生认真负责,起到一定的监督和督导作用。
3.每周安排学生在国旗下演讲,内容都是精挑细选的。从4-6年级各班选出优秀学生发言,培养和锻炼学生的阅读能力和勇气。
本期我刚接手大队的工作,还在摸索阶段,有不足的地方需要多学习,多提高。
学期工作总结三个半学期以来,我校认真贯彻落实县教育局教育工作和中心校会精神,坚持“依法治校、以德建校、教学科研兴校、质量强校”的办学目标,立足“精细化校园管理、高效课堂教学、常规化工作流程、教师管理文化”的工作思路,扎实推进,努力使学校精细化管理再上新台阶。
一、上半年学期工作报告如下:
(一)思维和学习情境
半学期以来,思想上,努力加强政治修养,不断提高思想觉悟,增强组织观念,认真贯彻教育方针政策,坚持原则,顾全大局;在工作中,我一直严格要求自己,能够勤奋认真的履行自己的职责,做好每一项工作。我始终坚持学习新课程标准和新的教育理论,提高自身素质和管理水平,团结带领队员勤奋工作,按时完成上级布置的各项任务,做到尊师重道,平等待人,与人为善,团结同志。
(2)加强学生道德教育,形成文明校风。
我校积极贯彻党和上级的教育方针政策,与每位学生家长签订安全目标责任书,根据实际情况加强法制教育和安全教育宣传。每周通过早操、课间操、升降国旗等方式对学生进行教育,进一步完善了何谦中心学校的住校生管理制度、学校卫生制度、班级管理制度、一日作息制度等一系列制度。各班学生都学习了《中学生守则》和《中学生日常行为守则》,为创建和谐平安校园创造了有利条件。
(三)狠抓教育教学,努力提高教学质量。
1半学期以来,全体教师不定期召开会议,认真学习教育局相关文件,根据实际情况完善各项管理制度,如常规教学基本要求、教师评价制度、备课制度、基本功达标实施方案等。据此制定了各种考核表,如早操、课间操、周会考勤表,晚自习登记表,值班老师、班主任六次检查统计表等。制定了教育教学工作计划和教学工作要点,根据课改设置了课程,安排了每个教师的课表、课时和晚自习时间表、作息时间表、教师值班时间表和行政人员值班时间表,落实了对流失学生的动员。
2.认真分析上学期期末和本学期的考试成绩,落实目标责任制,奖励教学成绩优秀的教师。本学期根据学年教学成绩,制定定向提升目标责任书,与六、九年级教师签订继续教育教学目标责任书,与七、八年级教师签订统考、联考成绩目标责任书。
3.在教学研究中,要使教学研究成为教育质量的第一生产力,强化教学研究的方向和目标。学校各教研组坚持每周开展教研活动,开展卓有成效的校本教研活动。语文、数学、综合教研组扎扎实实地开展集体备课、研磨活动。语文教研组八次活动,数学教研组七次,综合组七次。我们实行月底集体检查教案的做法,提倡集体备课,坚持周外备课,要求教研活动时间和内容固定。学校组织同一个班三个异构班,每个教研组每周三看优秀教师课堂记录。组织教师进行了三次以动画制作为主的视听培训,提高了教师的教学技能。
4.根据学校工作要点,举办了作文比赛、汉字听写大会和诗歌朗诵比赛。集体活动方面,举办了广播体操比赛、学生拔河比赛、教师拔河比赛、学生篮球比赛、教师拔河比赛。在教导处和负责人员的努力下,各项活动开展得有声有色,丰富了校园文化生活,锻炼了学生的技能,增强了班级凝聚力,促进了学生的全面发展。同时各种活动得到了一定的奖励,提高了班集体和学生参与活动的积极性。
5.我校一直把毕业班的教学作为学校教学的重点,要求全体教师对近三年的中考试卷进行分析,写出试卷分析材料,重点讨论复习的方法和方向。班主任组织了教师联系会和毕业班学生动员会。20xx中考的辉煌成绩是这一举措的结晶,同时也对本次中考提出了具体要求。
6.根据教学工作计划,本学期期中考试在我校与满坪初级中学、干沟初级中学共同进行。成绩比较好的同学是六年级语文、七年级语文、思想品德、生物地理、八年级语文、英语、地理、九年级数学。这些成绩都离不开老师们平时的辛勤付出。成绩差的有六年级英语、七年级历史、八年级物理、九年级思想品德、历史。按照制度,对上学期期末期中考试成绩优秀的老师进行奖励。
7.注意新老师的指导。有效实施辅导工作,为7名新教师提供指导和帮助。10月份,我们组织师傅走进徒弟的教室听课评课。10月,徒弟的“课堂教学汇报课”举行,史翠萍、回宇、马兰三位老师的课堂教学技能得到了快速提升。
(四)加强安全教育,建设平安校园。
安全工作是学校顺利开展教育教学的前提和基础。没有一个安全稳定的校园环境,学校的一切工作都无法正常开展。
首先对学校进行了安全隐患排查,及时清理。今年年初,教室、宿舍等学校的每一个角落,每一个电源开关、灯座、插座都进行了彻底的检查。发现问题,当场解决,损坏的电源开关、灯头及时更换。
其次,加强学生的安全教育。学期初,他与班主任签订了学生安全教育责任书,要求班主任对学生进行长期的安全教育;安全教育也安排在每次班会上。加强对逃课、骂人、打架等违规行为的检查处理,对其危害性进行教育,提高学生的安全意识。
(5)校园建设和环境改善
1.为了保证学校正常的教育教学秩序,我们从半学期开始就积极投入改善设备,加强设备:1311元买了15小黑板,6600元买了1摄像头。投资8500元购买1复印机,2180元购买校园广播系统。下一步是买5张书桌,35个凳子,6个垃圾桶,4个铝合金广告牌。
2.学校对住校学生进行了环境卫生、教室卫生、宿舍卫生“三检”,组织学生卫生大扫除两次,彻底改变了脏、乱、差的现象。
二、今后努力的方向
1,要不断完善和细化学校规章制度,加强教学常规管理,狠抓课堂教学,要有勇于创新、锐意改革的意识。
2.加强领导班子建设,要在工作中做出表率,明确职责,责任到人,真正实现管理民主化,充分调动教师积极性。
3.加强教师培训,努力提高教师综合素质,重视和加强教师专业培训和青年教师培养。
各位领导,希望大家告诉我工作中的不足、错误和失误,我会虚心接受并改进。
最后,感谢大家对我工作的大力支持!
学校学期工作总结4一个学期的时间转瞬即逝。在学校整体思路的指导下,在领导的关心帮助和老师的大力支持下,经过一个学期全体师生的共同努力,我们班各项工作都进行得很顺利,在学习和生活上都取得了很好的成绩。形成了班风正、学风浓、学生团结友爱、努力学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。是一个凝聚力、核心力、向心力都很强的群体。同时,在这半年的时间里,我深深体会到了当老师的艰辛和快乐,也收获了很多。在这学期担任班主任的工作中,根据5班和2班的实际情况,我采取了以下措施。
第一,加强班级管理,培养学生各方面的能力。
一是分组管理,制定了班级管理公约,把全班分成三个小组,配备组长和助理组长,让每个组长分工负责,积极开展纪律、卫生、学习等各种活动,定期召开班委会、组长会议,让每个学生都充当小主人,尽可能地受到熏陶和锻炼。制定了各种激励措施,制定了各种激励奖励,帮助一些倔强的学生、学困生、问题学生摆脱了很多问题,让一部分学生参与到规范的班级管理中,培养了学生的集体主义精神,增强了他们的集体主义思想和竞争意识。实施了班级阳光工程,使每个学生都以班级为荣,以自己的健康成长为他人的一面镜子,更好地促进了班级纪律、卫生和学习习惯的形成。
其次,这学期我采取班长轮换制,每天一个纪律班长,一个卫生班长,每个班长总结自己今天当班长的工作,写一节课。让班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能得到充分挖掘,培养有个性的人,让孩子学会学习、学会生活、学会合作、学会管理。
第三,培养各种有利于学生学习的习惯。充分利用班会的时间对学生进行思想和行为的教育,让学生在日常学习的过程中知道什么行为是对的,什么行为是错的,让学生养成良好的学习生活习惯。我会在班里设立班干部监督岗,负责监督检查学生的日常行为,稍后做一天的总结。通过督导岗的举报,及时对不够优秀的学生进行引导和训诫,加强教育。
二,以身作则,培养学生的主人翁意识
现在的学生几乎都是独生子女,被惯坏了。在家里,父母不愿意让孩子工作,所以在学校和教室里看到地上有纸,即使踩上去也不捡起来。每当这个时候,我指示学生捡起地上的纸,并把它放在废纸篓里。这样持续了一个多月,学生还是让我去接。你什么都不说我也没法看,我也没有什么主动权。这个时候我开始思考如何让学生关心班级,让大家注意卫生。
从那以后,我每天都来教室。首先,我检查了教室的卫生。我发现地上有纸。我不再给学生打电话,而是自己接。几天后,有同学看到地上有脏东西,主动打扫干净,就不再需要老师布置了。对于这些学生,我做了一个表格“看!我是最棒的!及时表扬他们,表扬他们爱干净卫生的好性格,渐渐的全班都养成了这个好习惯。谁往地上扔一片纸屑,马上就会受到谴责,大家都把破坏班级卫生视为一件可耻的事情。全班都有为班级争光的集体荣誉感。这件事给了我启发:作业是一种被动行为,不利于学生良好习惯的培养。要让学生真正养成良好的习惯,就要用正确的方法去引导。现在走进我的课堂,会让人感觉很舒服。在学校组织的“流动红旗”评比活动中,我们班多次被评为“流动红旗”班。
学校学期工作总结5又一个学期结束了,家长的工作达到了最初规划的要求,在几项活动中表现出色。详细回顾这一学期的工作,规划明年工作新的方向和目标。
一是常规工作落实到位
1,成立新的家长委员会,聘请校外辅导员和校内辅导员。家长明确具体的工作规则和职责,让家委会成员参与家长学校工作的实施和指导。
2.组织第二次讲座,邀请校外资深专家和我校教师授课,指导家长从理论到实践。
3.召开家长委员会会议,讨论家长学校的具体工作,对家长学校的工作提出实质性的问题,起到了良好的家长和学校的桥梁作用。
4.以“家校沟通”为窗口,第二期沟通栏目得到了家长的认可,开展的活动得到了广大家长的支持。
5、资料收集、整理、汇总工作有条不紊的进行。
二、特色工作:
1.在各班辅导员和专任教师的共同努力下,四期培训班顺利开展。* * * 122名学生在我校参加培训,110名家长顺利取得“在线旅游”资格证。超出计划22%。
2.充分发挥家委会作用,推出一(3)班办报新模式。
3.家长开放日活动顺利开展,一年级家长参与率达到90%以上。家长对我校要求的满意率在95%以上。并由家长以“家校通讯”的形式提出一系列关于学校建设的意见进行解答。
4.举办家庭教育宣传周,针对实际问题对全校学生和家长进行调查。我们将根据相关内容策划编辑《家庭教育行为实用指导手册》。
5.辅导员撰写相关的家庭教育指导案例和指导家长的经验,会编写一本小册子供辅导员交流,提高辅导员指导家长工作的能力。
6、家长参与家长会制度,让家庭和学校及时有效地解决问题,有机结合,形成良好的教育环境。
第三,获得荣誉
1,xx年被评为浦东新区优秀家长学校。
2.散文《牵手童心* * *成长》发表在《新区家庭教育模式》一书中。
第四,不足与反思:
1.由于多方面的原因,学期初做的特长生亲子活动一直没有开展,下学期才会实施。
2.家庭教育计划和活动的制定对其他德育和大队活动的渗透性不强,有机结合有待进一步提高。
3.家校活动的设计要面向家长,活动形式要多样化。这个环节下学期要改进。
工作的实施要注重实效。所以下学期的工作会努力在形式和实效上下功夫。