遇见你培训

?-南河三四乡中心小学?胡媛媛

一是与市场结缘,遇见美好。

2018的秋天,一场美丽的邂逅,“阿福童”闯入了我们的视野。还记得第一次接触阿芙童,是生命教育和阿芙童共同开发的一个大的线上市场。当我们的甜蜜列车队被授予最佳展位时,孩子们非常兴奋,并得到了阿福童头巾。这次美好的邂逅,让我们一班的孩子和全校的孩子亲身体验了一次“真实”的校园集市,让我们班的孩子沉迷于当老板。当时我很迷茫:孩子们准备了三个星期,就是为了一个“真正的”校园集市。为什么会有这么大的魔力??

就这样,这门课在我心里打了一个大大的问号;

就这样,在乡村教育的广阔天地里,我们认识了阿福童。

二,双师课堂,求答案

2065438+2009年春天,我心里还是有那个大大的问号,于是和孩子们商量后,我们毫不犹豫报了这个班,正式开启了阿福通财商第一班的学习之旅,开始了我们第一班和阿福通的故事。

(一)第一次尝试,坚定信念

2019春季学期,我们从美丽乡村在线公益课程中选了八门课程,其中一门是阿福尚。从第一节课开始到这学期结束,孩子们在课堂上的表现都很好,可以积极地讨论一个问题,但也有头疼的地方,比如在讨论和讨论中失控,激动地大喊大叫,不得不控制,但也在初步探索的过程中,我看得出孩子们真的很喜欢这门课,虽然有时候一年级的孩子完成作业清单有点困难。这需要很多时间,但是我能明显的感觉到,孩子们现在慢慢的在头脑中形成了金钱的意识,知道怎么花钱和存钱,知道怎么找钱,所以这就是我最初选择这门课的意义。

(2)不要改变主意,继续前进。

2019秋季学期,因为工作变动,来到县城一所高中任教,还担任班主任。繁重的教学工作又让我陷入了两难的境地。我们的财商课该怎么办?这一刻,心里的声音告诉我:无论遇到什么磨难,都不能不上财商课!就这样,我向局里和两个学校的校长申请,开始了我们第二学期的财商课。但是这学期我不能上直播课,只能上回顾课,所以经常不及时打卡,但是只要能让孩子学到知识,我不在乎结果是什么,但是在期中总结课上,孩子们看到屏幕上出现自己学校的名字,就兴奋地喊了出来。他们的快乐是真实的,他们的笑容是纯洁的。也正因为如此,他们深深的吸引了我,让我毅然不变。到2019,19年2月28日,我们已经完成了2019秋季学期的所有高级课程。从最初的迷茫探索到这学期的坚定有序,我们再次从阿芙童的网络课程中学到了很多实用的课堂技巧,也从每一节课中汲取营养,让孩子逐渐形成节约意识,养成良好的节约习惯。

第三,线下培训,内化升级

(一)2019阿福童新教师暑期培训

2019的暑假,终于见到了“真人”西瓜老师和阿福童的大家族。通过这学期孩子们的精彩表现,我有幸获得了培训阿福童新老师的机会。这次线下培训,让我们这些并肩作战的朋友们,线上线下聚在一起,对阿富通的财商课有了更深入的了解。Afu儿童财商课程五大模块:

1,认识和探索自己;

2.权力和责任

3.储蓄和消费;

4.规划和预算;

5.社会和商业企业家精神。

这五个模块主要是教学生学会独立管理,学会共同生活,成为自己的设计师。在三天的训练中,每一天都过得很充实。我们和学生一样,开展过团队建设和鸡棋游戏,一起分析得失,分享深刻的人生故事。在小组评价中,我们每个小组都能各司其职,对自己的小组进行自律和自我管理。在这三天里,我真切地感受到了财商课程对于农村孩子的重要性,也再次坚定了自己的心:无论如何,

(2)2019,11,阿福童走访三寺乡中心小学。

2019 165438+10月22日上午9点,百特公益的汤唯老师和西瓜老师来到贵校进行课程指导。本次课程考察通过了高二的复习课,六年级的公开课,以及汤唯老师对童伟财商课程的设计理念和五大模块的解读。

通过这次课程研究活动,我再一次感受到了阿付通背后开发者的辛苦。每门课程的反复打磨,都倾注了对学生的关注,让以学生为中心的课程吸引了更多的校园校长和老师。也让我们更加清楚的明白,财商课程不仅仅是培养学生的理财意识,更重要的是培养学生各方面的能力。同时也将不断提升教师的专业素养,未来教育任重道远。我们将带动更多的乡村教师加入到阿福童孩子的行列中来,让乡村孩子接受到更多的教育资源,让每一位乡村教师在自己的岗位上大放异彩,成长为更好的自己,让阿福童课程走进全国的每一个角落。

(3) 2019,第六届富通嘉年华——成都之旅

这次参加成都的付付通嘉年华,在西南财经附小感受到了浓浓的财商氛围。孩子们自信大方,敢于尝试,让我看到了孩子们长期坚持财商课程所发生的变化。但在座谈中,我认识了公益基金会的、辛、三位先生。从他们身上,我再一次感受到了教育给学生带来的无形变化。坚持做好,不仅要有恒心,还要善于观察学生的微小变化。量化孩子的变化是我们未来努力的方向,通过我们的努力让更多人看到孩子的变化也是我们不断的追求。

第四,持之以恒的坚持,发光发热

按照大家的预期,我调到县里不用担心离家远的问题,但是我在农村一年的教学中,看到了他们的很多变化。和他们接触一年半了,上了一年的阿福少儿财商课程。最初的团队建设和孩子们在小组中的积极讨论,影响了孩子们在小组中形成的凝聚力和金钱意识。这些变化是我坚持下去的动力来源。每次看到他们,我都觉得看到了希望。所以,在乡村支教的道路上,我选择坚持下去,先让自己茁壮成长,带领更多的乡村教师在阿福童的道路上走得更远更久,让乡村孩子学会独立,成为自强的一代。

前段时间,我写了一篇文章《人间的美好与孩子环环相扣》——献给陪伴我们前行的阿福童。这篇文章的灵感来源于一首叫《世间的美好与你环环相扣》的歌,让我感动的是《世间的美好与你环环相扣》。高中转学后,因为教学工作繁重,无形的备课压力,睡眠严重不足,我想过放弃网上的课,不来回跑让自己轻松一点。怎么才能忘记孩子的大脑在课堂上是大开大合,不断成长的?我怎么能忘记孩子带给我的那些快乐的回忆,那是无限美好的...而这些快乐,就是支撑我进步的美好。我所有的动力都来自于他们。所以,如果我咬咬牙,走在前进的道路上,我将获得无形的财富——未来的17“百万富翁”理财专家。而我要感谢阿福童,感谢阿福童带给我的美好,感谢西瓜老师在我迷茫时的关心和指导,感谢老师的专业讲解,感谢王老师幽默的课堂,感谢线下朋友的支持和鼓励,感谢阿福童这个大家庭背后的默默付出。因为你,我们才有了一次精彩的会议。世界那么大,我能遇见你——阿芙童。

在接下来的日子里,不管我会遇到什么样的困难,我都会一如既往的带着孩子参加阿福通的网上财商课,多写一些关于阿福通的故事,为我们留下更多美好的东西!