婴幼儿的心理营养？【560】
而我们中国很多人，尤其是改革开放后富起来的中国人，非常重视给孩子身体营养，却忽视了心理营养，使得很多孩子严重缺乏心理营养。
所谓情绪不稳定，并不是指平时的愤怒、嫉妒、哭闹等等。正常人也会有愤怒、嫉妒、哭泣等现象，而缺乏心理营养的情绪不稳定是指反应过度。
例如:
某领导在会上提出了一些具体的工作要求，假设其中一条就是同事之间要团结协作，不要搞拉帮结派，不要说不利于工作团结的话。大部分员工可能觉得很正常。如果缺乏心理营养，他们可能会反复思考，和自己坐在合适的位置。是针对我的吗？是不是我某天做的一件事引起领导不满才提出这个要求？等等，然后你会特别生气，特别委屈。
其实这个要求根本不是针对他的，只是他价值感不强，缺乏心理营养，所以反应过度。嫉妒和哭泣也是如此。反应过度属于心理营养不足。
其实人际关系并不好。归根结底还是缺乏安全感。我不相信任何人，总是没有安全感，没有安全感。这些都是缺乏心理营养的表现。这种孩子表现在爱抱怨，也就是大家通常所说的“搬弄是非”。这种现象在幼儿园经常可以看到，经常有小朋友去找老师道别。如果我们的家长和老师能理解孩子的表现，就不会责怪他们，而会在家长身上找到更多的原因，努力帮助他们弥补缺失的心理营养，问题就迎刃而解了。
行为越轨的孩子最缺乏的心理营养主要是爱。因为你没有得到你应得的爱，所以你不会爱自己，也不会爱别人。当它发展到严重的程度，就会伤害到自己，甚至伤害到别人。这里的伤害既包括言语伤害，也包括身体伤害。这种现象在成年人中很多。无论你说什么或做什么，你总是在伤害别人。这些人大多在婴儿期严重缺乏心理营养。要解决这些问题，他们必须补足自己需要的心理营养，没有其他捷径。
一个心理营养充足的孩子，联结感很强，在陌生的环境里能很快找到知心朋友。我们举个简单的例子。比如在一些人们参加的短期培训班里，联系感很强的同学很快就会在众多同学中交到知心朋友。他们不仅在几天的学习生活后不会感到孤独，而且在分开后还能经常保持联系，交换需要的物品，证明这个人的联结感很强，也说明他的心理营养很足。
连接包括人与人的连接和空间连接。比如从一个城市到另一个城市，我逐渐喜欢上那个城市，说明我因为某种原因和那个城市有了联系。所以连接应该是心与心的连接，而不局限于表面的形式。
一个心理营养充足的孩子，不仅独立意识强，而且有独立的能力。这类人遇到问题通常独立思考，独立实践，情绪控制能力强，理性分析判断能力强。
比如有的孩子，考试成绩不理想的时候，就会自己偷偷努力，想尽一切办法努力学习，争取优异的成绩。因为他很清楚自己的学习成绩不理想，且不说达不到学校和家长的要求，对自己也不会有好的前途，他要努力，要上进，他要改变自己的处境，他不用父母操心。这是有独立的意识和能力，有崇高的责任感，事情发生时有目的性和计划性，能够独立处理和解决自己的事情的表现。这是一种充实。
心理营养不足的孩子没有价值感，长大后没有兴趣、热情、动力，更谈不上学习、生活甚至工作中的梦想。这类成年人大多在婴儿期缺乏心理营养，没有形成自己。相反，孩子必须有强烈的价值感。
心理营养充足的人，不仅爱自己，也爱别人，能接受别人的爱。现实生活中，剩男剩女很多。主要是他们一开始不会爱自己，同时也不会爱别人。当然，当别人爱他的时候，他不懂得接受别人的爱。从根本上说，就是放弃爱的权利，或者说是没有爱的能力。这里需要强调的是，你会不会爱，大部分取决于婴幼儿的心理营养供给是否充足。
牢固树立宝宝的安全感对孩子的一生非常重要。如果心理营养充足，他会有很强的安全感，所以他会很自信，很有价值，人际关系也很好，他会很成功，很幸福。也可以说，足够的心理营养给了孩子足够的安全感，孩子有了足够的安全感，就什么都有了。