中山大学儿童教育研究所的性质是什么？是民间组织还是官方组织？

* * *建设新的课改示范园区。

1.中山大学儿童教育研究所简介

中山大学儿童教育研究所经中山大学教育现代化研究中心2013批准成立，并报中山大学备案。在中山大学教育现代化研究中心的领导下，主要开展以下工作:

0-12岁儿童养育与教育理论与实践，儿童教育市场及相关教育产业开发项目的研究、开发与管理。包括早教行业的课题引进、研究、论文指导、评估、收集、开发、推广和管理。

学前教育教师教干培训，在地方教育主管部门的配合和支持下，承担幼儿园园长、中层管理人员和幼儿教师的专业素质和技能培训及相关继续教育培训。

推动儿童教育和公益事业，如组织各种比赛、公益活动、慈善活动等。

学术报刊的出版发行。适时组织幼儿园园长、教师优秀论文的征集和发表。

对儿童教育进行学术研究，并将其转化为教育产品进行市场运作。比如中国教育学会“十一五”规划“蒙台梭利教育本土化教育研究与发展”和广东省“十二五”规划“全脑发展与幼儿园语言教育”的成果——幼儿园特色课程，如金翼儿童教育系列“儿童学习语言”、“国语启蒙”、“儿童音乐”、“儿童绘画”、“儿童语言教育”等

为幼儿园提供其他服务。

二、主要专家:

顾问:

朱嘉雄是著名学前教育专家，中国教育学会学前教育专业委员会主任委员，学术委员会副主任，华东师范大学学前教育系原主任，博士生导师，上海市学前教育研究会副会长兼秘书长，南方学前教育高峰论坛主席。

中国教育学会比较教育分会副理事长、广东省教育学会副理事长、教育现代化专业委员会主任委员冯增军。中山大学教育现代化研究中心主任，博士生导师。

导演:

李正贵，幼儿园课程研究专家，中山大学教育现代化研究中心儿童教育研究所所长、研究员，中国蒙台梭利学会执行会长，中国教育学会学前教育专业委员会常务理事，广东省教育学会教育现代化委员会副秘书长，广东省民办教育协会学术委员会副秘书长。在各种媒体上发表了100多篇论文。曾任广东第二师范学院儿童教育研究所所长，《广东民办教育》、《广东学前教育》执行主编。他的《儿童学习语言》、《民族语言启蒙》、《儿童音乐》、《儿童绘画》、《儿童数学》、《儿童阅读》、《蒙特梭利教师培训课程》等一系列关于儿童教育的金翼课程，赢得了国际认可。

成员:

陈艳，金翼教育集团董事、教研部主任、高级讲师。中山大学儿童教育研究所副研究员。中国青少年研究会会员。《金翼儿童教育丛书》编委会成员。致力于幼儿教育全脑发展研究，在全国各地进行了近500场幼儿教育讲座。

中国教师发展研究中心副主任、中国学前教育学术委员会副主任、中山大学儿童教育研究院特约研究员、深市公民论坛教育栏目特邀嘉宾、新城教育集团教育总监尹智钦。

苗燕燕，中山大学儿童教育研究所特约研究员，中国蒙氏学会教师培训委员会主任，专家组成员，国际蒙氏学会高级讲师、理事、高级讲师，中国蒙氏学会讲师，中国高级礼仪讲师。

姚琴，中山大学儿童教育研究所助理研究员，中国蒙台梭利学会专家、高级讲师。金翼儿童教育研究中心专家，统筹金翼儿童教育儿童系列课程的编写出版。

田亚华，中山大学儿童教育研究所助理研究员，金翼儿童教育研究中心教研主任，高级培训讲师。

中山大学幼儿教育研究所将与我省各地有志于创新幼儿教育的特色园(所)合作建设“中山大学幼儿教育研究所-新课改实验园(所)”，实现我国学前教育大发展的三年规划目标，实现长期互动合作，* * *可持续发展！