校长的教学岗位职责
在当今社会生活中，岗位职责出现的频率逐渐增加，制定岗位职责有利于提高工作效率和质量。我相信大多数人都很头疼如何制定工作职责。以下是我给你整理的校长教学岗位职责。欢迎阅读收藏。
校长的教学职责1 1。协助校长管理全校的教育教学工作。全面贯彻教育方针，实施素质教育。对分管的工作不推诿，敢于负责，对校长负责。
二、努力学习教育教学理论和教育法律法规，提高教育教学管理水平，增强教育教学科学决策能力和自身科研能力。
三、确定学校教学管理的目标和重点，制定学校阶段性教学工作计划，使教学工作有计划、有步骤、协调运行，为校长管理学校教育教学提供决策条件。
四是经常深入教学一线进行调研、检查和督导，确保全校教育教学按计划按部就班地正常开展。
五、大胆创新，开创教育教学管理新局面。打造办学特色。
六、指导和监督教导处的工作，保证正常的教学秩序。搞好毕业班、各类竞赛和艺术体育，创造优异的教学成绩。
七、指导和组织教研工作，加强教研活动的策划，大胆实践，持之以恒，创造优秀的科研成果。
八、搞好教师队伍建设，培养一支优秀的教师队伍，制定教师专业考核和教师教学质量奖惩办法，负责教师教学工作的评价，不断提高教学质量。做好教师带老带新和对外开放工作。
九、协助校长负责招生工作，制定招生简章，策划招生宣传，指导教导处做好特色班的报名、测试、录取和备案工作。
十、负责教学设施的更新、购置、使用和维护，提高教学硬件的利用率和完好率。做好电教组和图书馆的工作，提高为教学服务的水平。
十一、协助校长负责招生、入学、转学、排班、晋级和复读，并对学生的奖惩有决定权。
十二、接受校长的领导并报告工作，出席校长办公会议，加强与主抓德育工作的校长的联系与合作。
校长的教学工作职责2工作职责:
1.协助校长开展学校的教学和科研工作；
2、根据学校工作计划，组织制定学校教学工作计划，并组织实施和检查；
3、负责指导和协调教务处、科研处和教研室的工作。负责组织指导分管中层领导开展学校日常教学科研活动，做好教学评估工作；
4.负责组织教师的专业学习、培训和进修，加强校本培训，组织全校教学研讨和经验交流，加强骨干教师和青年教师的培养，建设一支爱岗敬业、热爱学生、业务过硬的教师队伍；
5、负责指导和组织各级各类考试工作；
6、负责教研组长、备课组长的任免以及教务人员和教师的聘任和考核。
7、负责审批学校教学仪器和教材辅助订货计划。
8.负责总结学期和学年的教学工作，及时向校长汇报有关工作，提出改进教学和科研的建议和措施，供校长决策；
9.负责对分管中层领导的考核和评价；
10，完成校长交办的其他工作。
要求:
1，本科及以上学历，55岁以下，湖北籍优先；
2.熟悉教育行业并有8年以上相关管理经验；
3、在沿海地区优质中小学担任校长5年以上，并有长期一线教学经验，工作业绩突出；
4.具有先进的教育教学理念、一定的教学科研能力和优秀的管理理念；
5、具有高度的责任感和敬业精神，较强的沟通能力和资源整合、计划与执行、统筹组织与协调能力。
校长的教学职责3 1。协助校长分管学校教学、科研和师资培训工作。
2.领导教务处和教研室，根据学校工作计划制定学校教学计划和教改项目，根据上级教育部门的要求和学校的实际情况提出课程设置，对课时和课外活动做出安排，报校长审批后组织实施。
3.充分了解教师的教学水平和工作业绩，就教研组长和教师的聘任向校长提出建议，安排好教师的班级，负责新教师的招聘和考核。
4.审核教研组组长的工作计划、教师的教学计划和工作总结或教学论文，帮助教研组和教师总结教学经验，及时组织交流。
5.领导教学部门，审批研究内容，确定项目负责人，协调研究进程，按要求解决相关问题。
6.深入教务处、教学部门、教研组，深入课堂听课评课，了解教研情况，了解学生和家长对教师教学的意见和要求。第一，引导教师开展教学研究，提高教学质量。多层次培训教师，提高教师专业水平。
7.特别重视毕业班的工作，提高毕业班学生的思想文化素质，切实完成毕业班的各项任务。
8.搞好教研组的组织建设和教研活动，搞好教师和继续教育，搞好教研组和教师教学工作的评价，向校长提出奖惩意见。
校长的教学职责。负责教学和培训。受校长委托，副校长负责全校的教学和培训工作。主要职责是:
1，贯彻党的教育方针和国家的有关法律、政策、法规，执行上级教育部门的指示和学校的决议。
2.组织制定和实施教学计划、教学大纲、教学规章制度、教学工作计划和培训工作计划，审批主管部门的工作计划和工作总结。
3.组织教学改革活动和评课活动，组织教学检查和总结评比工作；协调教学部门之间的关系。
4、主持教学部门工作会议，决定教学工作中的重大问题，布置、检查和持续改进教学工作。
5、负责师资和教辅队伍建设，组织教职工“教书育人”，全面组织和负责学校开展的一切与教学业务相关的竞赛和评比活动。负责教师的考核，不断提高教师的业务素质和思想素质。
6、负责学校实验室、实训基地、培训中心的建设，不断创造良好的教学和实训条件。
7.特别重视教师的专业学习和提高，经常深入各种教研组了解、指导和检查教研组的发展情况。
8.深入教学一线，积极开展听课评课活动，加强教学常规管理，充分发挥老教师的传帮带作用，做好青年教师培养提高工作，努力提高教学质量。
9.领导学校教师的日常考核、专业学习、教研活动及教育科研工作，负责教师外出进修和专业培训，审核教师进修计划，不断提高教师整体素质。
10，完成校长交办的其他工作。
校长的教学职责5 1，负责领导和组织学校的教学、教改、教学和科研工作。
2、坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开设全部课程，不偏科。按照教学规律组织教学，建立健全教学管理制度，做好教学常规管理。
3、经常深入教学一线，听课评课，召开各种座谈会，了解和分析全校教学情况，及时发现问题，及时解决问题，从而推动学校的教学工作。
4.加强教研组建设，充分发挥备课组的集体合力。科学安排课程、课外活动和作息时间，正确处理必修课、选修课和活动课的关系。重视素质教育，发展学生个性，努力培养有特色的学生。
5.随时监督检查教学计划的执行情况，不断总结经验，探索规律，全面提高教学质量。
6.加强和指导毕业班工作，定期召开工作会议，关心毕业班学生的思想和学习情况，保证教学进度和复习课质量，提高毕业率和优秀率，为上级学校输送大批优秀人才。
7、抓好学校的体、乐、美、劳等工作，督促有关处室和全体工作人员合理安排学生的学习、娱乐和体育活动，组织和提倡学生开展各种有益于身心健康的课外活动。
8、加强学校教研工作，形成全校教研网络。以教学科研引领改革，以改革促进教学科研。通过教学科研培养出很多有特色的名师。及时总结教师的先进教学经验，向全校教师推广。
校长的教学工作职责6分管教学工作的副校长的职责1。协助分管学校教学工作的校长，重点负责教务处和教研室的工作，审核两个办公室的工作计划，检查监督工作计划的执行情况。
第二，我们应该注重提高学校的教学质量。深入课堂听课；参与学科教学和研究活动；听取教研组长的工作汇报；召开学生座谈会，听取对学校教学工作的意见，确定学校的教研课题，带领教研组成员从事学校的教研课题研究。
三、深入了解教学活动，检查和监督教学实践的实施，针对教学中存在的问题，采取措施，组织检查各项教学规章制度的执行情况，负责领导教师教学工作的评价。制定评估方案，并指导教务处贯彻落实到实际工作中。
四、负责教学管理，培养教师良好的教学作风。从政治上、思想上、业务上、生活上关心教师，组织教师业务培训，总结教学经验，交流教育思想、教学方法和教育信息，不断提高教学水平。总结青年教师的成长规律，培养他们尽快成长。
五、负责每学年学科课时计划和教职工工作安排。
六、从学校实际出发，提出学校教学改革规划和计划，并负责领导实施。
七、切实抓好教师队伍建设，有计划、有措施不断提高教师的业务水平和教学水平。
八、负责全校考试、教学检查的计划和具体组织，负责组织第二课堂、兴趣小组、竞赛辅导。
九、领导图书馆工作，使学校向现代信息中心和教学研究中心方向发展。
十、指导教务处搞好理化实验室和电教室，根据教学需要向上级部门申请调拨或向校长建议购买设备。完成各项理化实验检查和验收活动。监督教学设备的使用和管理，促进我校现代化教学手段的发展，提高现代化教学设备的利用率。
十一、定期对全校教学工作进行总结，并向全体教职员工报告。
校长的教学职责7在校长的领导下，负责教学行政和教师研究与培训。
1，贯彻国家教学计划、课程标准和教学目标。
2、编制和实施教学、教学和科研工作的中长期规划和各学期计划，不断完善教学常规管理制度。
3.责成教务处根据岗位责任制及时量化师生考核指标，为学校目标管理考核、奖惩提供依据。
4.组织实施课程改革、教学科研、名师工作室、教研组等工作。
5.深入教学一线，检查教学常规，研究教学规律，总结教学经验，提高教学质量。
6.定期组织学生、家长、教师座谈会，协调教育教学日常工作。
7.协助校长管理教学和教务处工作人员的思想工作，团结教职工，努力管人育人。
8.协助校长进行师资队伍建设。负责组织教师的专业学习、培训和进修，全面提高教师的专业能力和水平。
9.加强图书馆、实验室和电教室建设，为教学创造有利条件。
10，完成校长交办的其他工作。
校长教学岗位职责8 1。组织教师学习贯彻国家有关教学指示、教学计划和教学大纲，制定学校教学计划和教学常规，建立正常的教学秩序，保证教学计划的实施。
2.直接领导教务处和教务处的工作，审核两地的工作计划，检查和监督工作计划的实施。每学期对教务处主任和教务处主任考核一次，做好记录，并将考核结果报校长。带领教研组，开展教研活动，总结交流教学经验。
3、负责领导教师教学工作的评价。制定考核计划，并指导教务处贯彻落实到实际工作中。充分掌握教师的思想、专业特长和教学水平，在每学期、每学年开学前妥善安排教师的教学任务。
4.对新调入的教师进行业务考核，并向校长汇报。
5、从学校实际出发，提出学校教学改革规划和计划，并负责领导实施。负责提出每学年的学科课程计划和教职工的工作安排。我们应该集中精力提高学校的教学质量。深入课堂听课；参与学科教学和研究活动；听取教学部门和教研组长的工作汇报；检查教师的教和学生的学，定期检查教师的教案和学生的作业，每学期按年级召开一次学生座谈会，认真掌握第一手教材，听取对学校教学工作的意见，确定学校教研课题，带领教学部门教研组成员从事学校教研课题的研究。
6、切实抓好教师队伍建设，有计划、有措施不断提高教师的业务水平和教学水平。组织和带领教师开展教研活动。有目的、有系统地进行教学方法的改革实验，定期组织教师举办教学观摩课，总结交流教学经验，拟定计划，以旧带新，提高教师的专业水平。
7.统筹安排各年级开设各种兴趣小组活动，开展第二课堂活动。
8.协助校长提出图书、仪器、电教等教学设备的采购计划，审批图书订购和购物计划。
9、认真检查体育教学大纲的执行情况，切实提高艺术体育教学质量。检查“推标”和“达标”情况。领导保健工作，做好近视和流行病的防治工作。
10，定期总结全校教学工作，向全体教职员工汇报。
11.每学期、每学年开学时，向校长提出教学费用预算计划，并上报预算费用。
12，协助校长做好全校招生工作。
校长的教学职责。协助校长，领导教研工作。根据校长办公室提出的学校工作计划要点，起草学校教育教学工作计划并认真组织实施。
二、指导教务处制定教学、教学和科研工作计划，并监督检查计划的实施。
三。指导教务处根据教学大纲安排课程计划，组织教学管理。
四、协助校长聘任教研组长、备课组长和班主任。
五、负责制定教学、教研、育人职责和考核意见。负责对教研组长、年组长、教师和教育人员的考核。
六、指导学校教学科研活动，负责教学改革，主持教学科研会议或教学经验交流会，主持编辑教学科研论文。
协助校长领导体育工作。贯彻《学校体育条例》，搞好体育教学，提高课堂教学质量，积极开展群众性体育活动，办好运动队，做到普及与提高并重。
八、组织学校艺术、美育、卫生、劳动教育。确保学校的艺术、美育、卫生、劳动教育生动有效。
九、配合校长指导全面工作。
校长的教学职责10 1。协助校长分管德育、教育科研、教务管理和教学后勤工作。
2.参与学校改革发展、干部选拔、人员调配、基建规划、福利分配等重大问题的研究和决策，并根据集体意见组织或协助实施。
3、根据学校工作计划，组织制定学校德育、教育科研、教学、体育、艺术、卫生等工作计划，并组织实施和检查。负责组织制定(修订)、实施和检查学生的学校规章制度和奖惩制度。
4、负责指导和协调学生处、教导处和教研室的工作。支持和帮助团支部和学生会开展各项工作。负责组织和指导主
管理中层领导开展各种教育教学科研活动。负责教学常规的执行、检查和落实，教学科研成果的评审和推广。
5.负责和指导分管德育、体育、卫生的中层领导组织实施、检查落实各项德育和德育研究活动、教育常规和德育、体育、艺术、卫生工作常规。
6.协助校长任命年级组长、班主任、教研组长、备课组长和各班教师。指导和检查年级组、教研组和班主任即班主任工作计划的制定和实施，以及课程计划的实施。
7、协助校长搞好教师队伍和德育骨干队伍建设。负责组织年级组长、班主任、备课组长和教师的专业学习、培训、进修和提升。全面提升教师的专业能力和水平。
8.负责组织和指导分管中层领导组织、策划、实施和检查选修课和活动课。负责组织大型学术活动、社会实践活动、社区教育、环境教育、劳动技术教育、节假日、寒暑假活动及相关学生社团活动。
9、负责学校实验室、电教中心、图书馆、阅览室等教学后勤管理。指导和配合分管中层领导组织、协调、检查和落实教学后勤工作，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。
10，负责指导和组织学籍管理及各级各类考试工作。
11，负责审核教学仪器、设备、材料的采购计划。
12，负责学期和学年的德育、教学、科研和教学工作总结。负责办公室语言文字工作的审核。及时向校长汇报有关工作，提出分管工作的改进建议和措施，供校长决策。
13，按规定每周上4-6课时，每周不少于6节课，联系一个年级组，参加一个教研组的教研活动，领导和参与至少一个科研课题的研究工作。每天早晚至少巡视学校所有班级一次，每天检查各部门工作两次，每学期检查各年级学生作业一次，检查三分之一教师教案。
14.完成校长交办的其他任务。
校长教学岗位职责11教学副校长是学校教学的全面负责人，其主要职责如下:
一是严格执行国家教委和自治区教育厅制定的教学计划和学校规章制度，由教务处牵头研究制定学校教学计划和规章制度，要符合全面提高教育教学质量的要求，符合教育教学规律和学校实际。
二、责成教务处检查教研组的教研计划、各备课组的教学计划和教学日程的安排与执行情况。
三是深入教学一线，掌握各年级教学基本情况，组织指导教研改革活动，及时处理教学和教研活动中的各种问题。
四、负责各年级的考试，指导教务处做好期中、期末、毕业等考试的复习、考核等工作。
5.指导教务处组织教师专业学习，检查教师参加继续教育情况，组织带老带新活动，关心青年教师成长。
六、初步教研组长、备课组长及教师名单报校长审批。
七、初审图书、仪器、设备、药品的采购计划，加强图书馆、电教室、实验室的管理，达到国家规定的标准。
八、向校长提供职代会报告中的教材，执行职代会决议，做好教职工的思想政治工作，调动教职工的积极性，使教职工积极进取，全面完成教学任务。
校长的教学职责12 1。协助校长开展学校的教学和科研工作。
2、根据学校工作计划，组织制定学校教学工作计划，并组织实施和检查。
3、负责指导和协调教务处、科研处和教研室的工作。负责组织和指导分管中层领导开展学校各项教学科研活动。
4.负责组织教师的专业学习、培训和进修，加强校本培训，组织全校教学研讨和经验交流，加强骨干教师和青年教师的培养，建设一支爱岗敬业、业务过硬的教师队伍。
5、负责指导和组织各级各类考试工作。
6、负责学期、学年教学工作总结，及时向校长汇报工作，提出改进教学和科研的建议和措施，供校长决策。
7、负责教师和分管中层领导的考核与评价。
8.完成校长交办的其他任务。
校长教学职责13协助管理全校教学工作。主要职责是:
1.协助校长执行国家教学计划、课程标准、教学目标和上级的指示和决定。
2.制定和实施学校教学计划，指导教务处主任制定和实施本办公室的工作计划，对计划进行审核和总结，保证学校计划的实施。
3.指导教务处按照岗位责任制及时完成学生学习的日常管理，为学校的目标管理考核、奖惩打好基础。
4.负责学校课程改革、教研、教研组工作。指导教学部门制定和实施学校教育科研工作计划。
五个。经常深入教学一线，坚持听课，定期检查老师教案和学生作业，召开学生、家长、老师座谈会。
6.协助校长管理教务。
7.协助校长管理教学和教务处工作人员的思想工作，团结教职工，努力管人育人。
八个。完成校长委托的其他任务。
校长教学职责14协助校长分管学校的教学、教研、教务、教学后勤等工作。
1.根据学校工作计划，组织制定学校教学工作计划，并组织实施和检查执行情况。
2 .负责指导和协调教务处和教务处的工作。负责组织和指导教务处和教学部门组织学校的各项教研活动，教学常规的执行、检查和落实，教研成果的评价和推广等。
3.协助校长做好各班教研组长、备课组长、教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制定和实施以及课程计划的实施。
4.协助校长搞好师资队伍建设。负责组织全校教师和教学后勤人员的业务学习、培训和进修，全面提高教师和教学后勤人员的业务能力和水平。
5 .负责选修课和活动课的组织、计划、实施和检查。
6 .负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教学用房和印刷教学用房的后勤管理。指导和配合主管教育局长组织、协调、检查和落实教学后勤工作，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效率。
7.负责指导和组织学籍管理、各级各类考试工作、语言文字工作、环境教育、劳动技术、科技教育等工作。
8.负责审核教学仪器设备资料的采购计划，并提交校长审批。
9.负责总结学期和学年的教学工作，及时向校长汇报相关工作，及时提出改进教学、教研、教务、教学后勤的建议和措施，供校长决策。
10.完成校长交办的其他工作。
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