秋季学期少先队活动课程实施方案

本学期，我校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，以上级机关工作精神和学校工作为指导，结合我校实际情况和特点以及上学期少先队活动中取得的经验教训，以培养队员创新精神和实践能力、规范队员行为习惯和形成和谐校园文化为核心内容，全面推进义务素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国主义教育和养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展丰富多彩、符合学校实际和少年儿童身心特点的教育活动，推动我校少先队工作再上新台阶。

二、工作思路

把握套路，追求创新，加强实践，以体验为主，讲求实效。

三、工作要点:

(一)加强少先队的基础建设

1.发挥大队部作用，协助辅导员做好少先队日常工作。

2.积极挖掘社会资源，开辟少先队学习和活动的空间，让队员有更多的机会锻炼自己，展示自己，增强实践能力。

3.加强少先队小干部队伍建设。组织班队干部培训，建立全队委员会学习交流制度，指导监督各中队开展每周中队主题班会。

(二)筑牢少先队活动的基础。

1.建一个红领巾电台。保证硬件通过测试，把我们的节目和播音员培养好，让每周的红领巾播出受到全校的欢迎。

2.建设红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造高雅、生动、有趣、知识性强的文化氛围。

3.建立团队成员兴趣小组。针对玩家的兴趣爱好找一个？家？培养团队成员有一个或多个高雅的爱好，分组锻炼能力，提升品味。

(3)做好各项日常工作。

1.对队员进行文明礼仪和思想道德教育。通过红领巾文明礼仪监督岗的日常检查监督，通过定期的专项活动，？五个好，五个不好？对“明星”的评价，使选手具有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行举止。

2.做好少先队员的常规评比工作。日常检查队员行为规范，每周抽查中队活动，每月评比中队阵地建设，考核调研辅导员工作落实情况，评选优秀少先队员和班集体。

3.做好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、阅稿员的培训工作，做好讲评工作，确保升旗仪式高质量完成。

(4)加强少先队的理论研究。

1.利用团队活动课程，加强对少先队知识的理解和强化。

2.开展少先队知识系列主题班会。

(5)丰富多彩的少先队活动。

具体工作安排:

九月:新学期航海梦。

1.保持？开幕式？制定班级团队的工作计划。

2.开展常规培训和安全教育。安全教育？主题班会活动，复习《小学生日常行为规范》，加强养成训练。

3.召开大队干部会议，完善小分队管理制度，狠抓少先队干部工作，充分发挥小分队干部的积极性和带头作用。

4.欢迎吗？教师节？还有中国的传统节日？中秋节？。老师们以此为契机，对孩子们进行思想道德教育，培养他们尊师、敬老、爱幼的良好品质。

5.继续做好？红领巾电台？日常工作。

十月:金秋十月，红旗飘飘。

1.国庆期间的系列主题活动。

2.新生入队及入队仪式。

3.旅部抓住这些机遇，下大力气积极开展以爱校爱红领巾为主题的教育活动。

6.？心中的文明？自我成长活动。

7.执行？环保卫士？主题活动。

十一月:我是主人。

1.大队部将以推荐选举的形式，招募部分具有组织能力、领导能力、创新精神、肯吃苦的队员加入少先队组织，配合学校开展各项工作。

2017秋季学期少先队活动课程实施方案二一、指导原则:

为进一步落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201X-2020)》的部署，少先队活动课指导原则？结合我校少先队工作的实际情况和各年级队员的特点，积极设置课程内容。围绕中国特色社会主义教育的总目标，把握少先队的组织属性，实现少先队组织的根本任务，结合我校的办学宗旨，努力培养队员的组织意识和良好品格修养，引导他们成长为祖国合格的建设者和接班人。

具体方案如下:

1.少先队活动课程的具体实施要纳入学校综合实践活动课程和地方校本课程，每周至少利用班会开展一次活动，按照课表完成任务。

2、实践体验式活动，活动不搞程式化、形式主义，要贴近孩子们的生活，注重实效，从当地、学校、中队的实际情况出发，灵活组织与时代发展、社会发展和队员实际相结合，让每一项活动都成为构成队员生活的课堂。

对活动课程实施的评价应采用多元评价的原则，倡导过程、发展、激励的理念，采取多种形式和手段，同时实施快乐成长袋、优势卡、心理实验竞赛、自我激励等多种评价形式。考核结果应纳入期末团队成员综合素质考核。

辅导员是实施活动课程的组织者和基本力量，因此对少先队辅导员尤其是中队辅导员的综合素质提出了更高的要求。各地要及时采取措施，加大工作力度，围绕辅导员的职业道德、职业理念、专业知识和专业技能进行培训。

二。目标和任务

1.完善组织架构，改选两个大队的队委会，组建新的队伍，好好培养。每月至少召开一次中队成员会议。

2.特别注重班风和团队精神的建设，重点佩戴红领巾和校徽。

3、中队开展安全教育活动，对学生进行全面的安全教育。

4、增强环保意识，加强社会公德教育和行为规范教育。

5.努力营造校园普通话氛围，要求中队每学期举办两次以上故事会或读书会等主题团队活动。

6.安排周一升旗，周五降旗，其余时间升降旗的轮换。

7.培训播音员，提高红领巾电台的播出质量。

8.以红领巾电台、电视台、黑板报为阵地，做好队员的思想引导工作。

9.根据学校要求，训练鼓仪仗队，参加校内外各种活动。

10，做好一年级学生上课和入队工作。

11，进位？红领巾* * *促进和谐行动？开展主题教育活动，培养学生良好的道德品质。

12，努力营造书香校园氛围，要求各中队掀起各种书香校园主题的团队活动。

三、各年级的主要活动安排

一年级

1，我是中队的小师傅。2.组建少先队中队、小队，选举中、小队干部。

3.成长路上的小脚4。倡导成立少先队？成长记录袋？

5、今天的工作，今天完成6、引导学生开展快乐学习活动

你是我的好朋友。我和文明用语的人交朋友。

9.诚实的孩子爱10，诚实守信最重要。

二年级

1，小位置展现能力2，建立中队角和黑板报。

3.我很乐意帮助别人。4.彼此关心真的很开心。

5.做好自己的事。6.我是家务小能手。

7.爸爸妈妈请放心。8.我也有责任要肩负。

9、做时间的小主人10，养成良好的学习习惯。

三年级

1，不一样的你我他2，优缺点你有我有。

3.我是一个好读者。4.学习可以很快乐。

5.党是阳光，我是花朵。6.知道党旗、团旗和队旗。

7.展示我自己。8.了解召开中队会议的程序。

9、安全伴我成长10，培养自理能力。

四年级

1, * * *?友谊树？2.让我们携手共进。

3.我支持中队。4.面对困难我该怎么办？

5、正确沟通，体验交友的快乐6、学会合作。

7、呵护生命之花8、培养自理能力。

9、规定我们中队10，为集体尽力。

五年级

1.我们团结而强大。2.集体的分工与合作。

3、快乐学习123 4、和朋友聊聊天。

5.小工作没完没了。6.分享服务他人的快乐。

7.我能创新。解开交流的秘密

9.花仙子行动10，与科技签约

六年级

1，我今天是辅导员。当一天老师？经验

3.英雄中队在行动。4.我是环保大师。

5.学会控制情绪。男孩女孩们，兄弟姐妹们

7、分类回收，我是最好的8、踩挫。

9、祖国我爱你10，做一个合格的毕业生。