广州工贸技师学院院系介绍
信息工程系现有教师57人，双师型教师占50%以上。90%以上的教师具有行业经验，其中有一名满足教学科研需要的中青年学科带头人。系内学生约1500人，毕业生就业率达98%。该系毕业后主要分布在珠三角，获得了用人单位的广泛好评。
信息工程系拥有计算机实训室近2000平方米，其中计算机近1.200台，具有专业特色的微机原理与接口实验室、计算机组装与维护实训室、网络技术实验室、综合布线实训室、电子商务实训室、高端3D动画制作室、2D动画制作室、影视后期剪辑制作室，配套设施齐全。设备总价值超过65438+20万元。
另外:2010的1班，一批学生成为了企业的全能人才。商务服务业系(经济贸易系)经历了10多年的专业建设，积累了丰富的教育教学管理和专业发展经验。开设了会计电算化与文秘、国际商务与文秘、电子商务与财务管理、服装设计与营销、汽车商务与物流、旅游与酒店管理、会展服务与管理等专业。有61个班级，近2300名学生。中高级班有六个专业，分别是:电子商务技术、现代物流、财务管理、国际商务与文秘、酒店管理、文秘与旅游、城轨。
展望未来，任重道远。我系58位教师正在努力继续完成一体化课程改革，力争成为培养物流、商贸、会计、现代服务等第三产业人才的摇篮，创新、实用、务实人才的沃土，成为国内知名、国际知名的技师学院。
我系电子商务专业师生在2010“省长杯”技能大赛中获得广州赛区学生组第一、二、三名。教师组第一第二名；代表广州参加“省长杯”总决赛，获得学生组第一名。先进制造业系(机电工程系)下设机电与数控技术、模具制造技术、机电一体化、机电与夹具焊接、数控加工、系统维护四个专业组。我系现有教职工约120人，班级110，学生近6000人。多年来，我们一直注重培养学生的专业技能，学生的深造率达到96%以上。机电工程系一直非常重视师资队伍建设，该系师资力量雄厚。
教研成果，在科研项目方面，我系已有30余名教师参加了劳动部、中国职业协会等省市的教改科研项目，其中约十余种项目获得各级各类奖项，取得丰硕成果；此外，机电工程系还大力推行一体化教学改革和行动导向教学法，现有课程中已有1/3以上采用了行动导向教学法。
积极组织我系学生参加省市技能竞赛。2008年，在广州市劳动和社会保障局主办的职业技能竞赛中，我系荣获数控车床组第一名、数控铣削组第三名、刀具钳工组第三名。并获得数控车床、数控铣床、刀具钳工第一、二名。在广东省技工院校选拔赛第三届全国数控大赛中，我院数控选手获得全省第四、第六、第七名。新能源应用产业系(汽车工程系)从2002年开始招收汽修专业的学生，几年来已经招收了3000多名汽修专业的学生。汽修专业有:机电与汽车维修、汽车检测与维修、汽车钣金与美容、汽车电器与空调。结合汽车产业发展和人才需求，积极开发高技能人才培训课程，开设了汽车检测与维修、汽车电气、空调等高级工程技术人员技能培训课程。
汽车工程系以培养汽车维修工程领域的专业理论和过硬技能为目标，积极培养相关技术人才，使学生在学习过程中不断参加各种考试。他们毕业时不仅有机会获得大专文凭，还将获得国家技能鉴定部门颁发的中高级汽车维修职业资格证书(即“双证”)，使毕业生受到用人单位的好评。
学校注重专业教师队伍建设，积极引进汽车行业高级汽车专家和高级人才教师，提高了学校的教学质量和教研水平。专业老师有相关汽车行业的实践经验和教学经验。团队中有来自汽车制造、汽车维修及汽车相关业务的高级技师、技师和专业理论教师，均具有本科及以上学历，并具有相关汽车维修高级工程师水平。
根据校领导拟定的“高起点”、“高标准”创建汽车工程系的目标，学校积极发展专业，教学和技能培训的教具和检测设备投资达320万元，并建立了相关的实训场地，占地面积***1800平方米。购买了110相关维修培训试验台，其中汽车检测仪器54台，培训用中高档车辆11台。工程部还积极联系行业内外企业，建立校外相关实训基地。
根据培养汽车检测、汽车钣金、汽车电器维修高级人才的计划，工程部还购置了专用汽车检测线、汽车钣金喷漆房及相关配套设备、汽车电器综合检测平台，充分结合企业实际，保持先进。
广州工贸技师学院由教学机构和管理机构两个模块组成。教学机构有经济贸易系、机电工程系、汽车工程系、信息工程系、公共基础系。管理机构下设办公室、政治处、学生处、财务处、教务处、招生办、就业指导处、总务处、技能培训鉴定处、培训处、教研室等11部门。学校有一个精干高效的管理团队。学校现有教职工545人，其中专任教师345人，行政和教学助理237人。
标准化管理
学校将ISO9001国际质量管理体系引入日常管理，实现了教育教学、德育、教研、后勤、人事工作等各个环节。同时在管理中运用PDCA(策划、实施、检查和处置)进行过程控制。对任何工作从计划、过程到结果采取持续改进的方法。对工作中的问题提出解决方案并跟踪验证，及时采取纠正措施消除工作中发现的不合格项，跟踪验证并及时总结改进，从而保证各项工作的实施效果。在干部队伍建设方面，学院根据办学规模、梯队配备、专业配套、气质互补、职能相称的总体要求，不断优化管理团队的年龄、知识、专业结构，制定了科学的后备干部开发、培养、推荐程序和机制。学校校级领导班子有1名校长，65438名党委书记，4名副校长。建校以来，历届学校领导班子坚持紧密合作，励精图治，把提高教学质量、培养高素质技能型人才作为学校的立校之本，着力打造学校的核心竞争力，取得了优异的办学成绩。多年来，学校先后获得“全国冶金技工学校先进单位”、“广东省先进集体”、“广州市先进集体”、“广东省技工教育系统先进集体”等一系列荣誉称号，被市劳动和社会保障局12年度评为“先进单位”，成为广州市技工教育和职业培训的领跑者。
进入新世纪以来，新一届学校领导班子以建设具有国际先进职业教育理念的品牌学校为目标，提出了坚持“三联系”、“三特色”、“创八优势”的办学思路，使学校在办学规模和办学质量方面得到了快速发展。