突发事件应急预案

突发事件应急预案1一、组织机构

(一)成立白竹村应急工作领导小组,统一领导本村应急救援工作,组成如下:

团队领导:

成员:

(二)应急工作领导小组职责:

1,执行乡镇应急委的决定,负责全村应急救援的指导、协调、监督检查、组织实施;负责对涉及突发事件的全村重大工作事项提出建议,并向应急指挥部报告。

2、负责本村重大应急救援问题的调查研究,制定本村应急救援体系建设的措施和计划。

3.负责本计划的修订和评估。

4、负责本村应急救援、避险、自救、互救等应急知识和相关法律法规的宣传教育。

5.承办白竹乡应急办交办的其他工作。

第二,运行机制

建立预测预警、信息报告、应急响应、恢复重建等机制,有效应对突发事件。

预测和预警

不断完善预测预警机制,开展风险分析,做到早发现、早报告、早处置。

1.监管网络:建立应急信息联络系统,完善信息监测网络,拓宽信息渠道,扩大监测能力。

2.监控内容:负责本村重大危险源和重大隐患的普查、登记和管理;掌握本村重大危险源数量、重大隐患分布、可能造成危害的程序和影响范围等基本信息;做好信息收集和风险分析。

(2)应急处理

1,信息报告:

(1)突发事件发生后,第一发现者应立即如实向村应急领导小组报告。村应急领导小组接到突发事件重要信息报告后,应当对各类基础信息和动态信息进行研究研判,及时提出应急处理建议,并向白诸乡应急办报告,不得缓报、谎报、瞒报、漏报。将乡镇应急办的指示传达给村民小组,并跟踪反馈落实情况。

(2)报告内容主要包括事件发生的时间、地点、信息来源、事件性质、影响范围、事件发展趋势和采取的措施。在应急处置过程中,必须及时报告相关情况。

(3)村民委员会、村民小组要及时掌握突发事件信息,对一些敏感或发生在敏感地区、敏感时间,或可能演变为特别重大、重大突发事件信息的报送要高度重视,密切监视事态发展,及时向白诸乡应急办报告。

2.预处理:突发事件发生后,领导小组应立即做出反应,根据职责和规定权限启动相关应急预案,采取措施控制事态发展,组织应急救援工作,及时有效处理,控制事态,并及时向白竹乡应急指挥部报告。

3.应急结束:应急处置工作结束或相关危险因素消除后,经上级批准,解除应急状态,及时补充应急物资,恢复应急准备。

4、恢复与重建:

(1)善后处置。积极配合有关部门迅速设立灾民安置点和救灾物资供应站,做好灾民安置和救灾款物的接收、发放、使用和管理工作,保障灾民基本生活,做好灾民安抚工作。积极配合相关部门做好场地消毒、疫情防控、污染物清理等工作。及时归还紧急动员和征用的物资或占用的房屋和土地。

(2)恢复重建。积极组织村民搞好恢复重建,如需上级协助,可向上级提出请求。

第三,紧急支援

按照事件危害程序,做好应对突发事件的人力物力保障工作,保障应急救援的迫切需要和灾区群众的基本生活,确保恢复重建的顺利进行。

1,人类安全。志愿者队伍,如村义务巡逻队,是应急救援的重要力量,需要加强他们的应急能力建设,使他们掌握一定的救援知识和技能。

2、物质保障。建立应急物资储备制度,明确储存地点、储存方式、储存物资种类、储存数量和调拨程序等。,由村委会统一协调紧急储备物资的调用。

3.基本生活保障。积极配合做好受灾群众基本生活保障工作,确保受灾群众有饭吃、有水喝、有衣穿、有住处、能及时就医。

4.治安维护。积极发动群众,开展治安联防,协助公安部门维护社会秩序。

第四,监督管理

1,宣传教育。

(1)通过媒体广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾常识,公布报警电话。

(2)一般在学校开展紧急避险、防灾减灾的宣传教育,进村入户开展应急救援知识,增强公众安全防范意识。

2.应急演习。制定应急演练计划,定期组织人员进行应急演练,提高应急救援技能。

动词 (verb的缩写)补充条款

本方案由村委会制定,负责解释和实施,自公布之日起正式实施。

突发事件应急预案2一、组织机构

1,应急领导小组

组长:杜

副组长:

成员:

2.现场处置组织

信息联络组:葛陆

医疗救援小组:

警报维护组:

后勤设备组:

二、各部门的职能

领导小组:发布应急救援命令和信号,组织指挥现场救援、安保和警戒行动,及时向上级报告突发事故,做好现场安全引导和应急疏散工作,配合上级和其他职能机关开展救援行动。

信息联络组:及时向组长和副组长汇报事故情况,保持信息畅通,做好与相关部门和单位的联络工作。

警戒维护组:积极配合现场保护、疏散危险人员、维护现场秩序、劝导围观群众离开现场、畅通救援通道。

医疗救护组:负责现场人员的救护或及时疏散到附近医院治疗。

三、突发安全事故后的应急对策和措施

1.突发事故发生后,事故源周围带队的师生第一时间向领导小组汇报。

2.事故发生后立即拨打“110”、“119”、“120”求助。

3.领导小组和相关处置机构第一时间赶赴事故现场,组织开展救援工作,切断危险源,防止和制止危害扩大。

4、以救人为第一任务,迅速在现场进行基本抢救,并送往附近医院。

5.保护现场,组织学生疏散,维持秩序,劝说围观群众离开,保证救护车畅通。

6.阻止学生参与危险事故救助活动。

7、班主任、老师应做好学生的安抚教育工作,组织学生安全撤离。

8、紧急报告内容:

①事故发生的时间和地点;

(2)简要历史和伤亡人数;

③病因的初步判断;

④采取的措施和控制情况;

⑤举报人姓名。

突发事件应急预案3为保障学校师生健康学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,预防安全事故的发生,有效减少和控制安全事故的危害,根据有关法律法规,从学校实际出发,制定本应急预案。

一、紧急处理的适用范围

本预案所称“突发事件”,主要是指突然发生,严重危及学校财产、师生生命财产安全、校园秩序和公共安全,需要学校和有关部门立即采取应对措施并予以处理的事件。比如,重大自然灾害和事故,恶性刑事案件如群殴、爆炸、绑架、暴力伤害,公共卫生事件如群体性中毒事件、群体性传染病,重大交通事故、重大火灾、房屋倒塌等安全事故,学校领导和全体师生要以强烈的责任感和高度的责任感,严肃对待突发事件,警钟长鸣,始终把师生的安全教育放在首位,防止放在首位。

二、具体应急预案

(一)学校发生火灾、漏电、房屋倒塌等重大安全事故的应急预案。

1,切断电源。

2.如遇火灾,先用灭火器扑灭;火势蔓延,紧急拨打“119”;当房屋倒塌,师生被埋时,拨打“110”,有组织地进行救援。

3、迅速向应急领导小组报告。

4、打开所有安全通道(安全通道应有明显标志,并在师生在校期间24小时开放),学校工作人员组织学生迅速撤离到安全地带。

5、配合消防、医院等单位,做好自救工作。

6、尽可能保护现场,做好相关证人证言记录。

7.凡是被上级列为D级危房的校舍,将坚决无条件撤离,立即封锁,并拉起警戒线禁止人员靠近。被疏散的学生将转移到安全的校舍或搭建活动板房上课。学校的危墙应立即拆除,并修建符合要求的实心墙或铁艺墙,消除安全隐患。应迅速检查和维护危险设施和设备,以满足标准要求。无法维护的要立即封存,禁止使用,确保师生安全。

8.确定每个班次的紧急逃生路线和安全地点,以确保灾难发生时的有序疏散。

(二)校外非法人员进入学校实施暴力或抢劫的应急预案。

1.确保学校大门24小时上锁,有人询问情况才放行。

2、人不履行登记手续,强行进入,门卫胁迫并制止,不得放行。

3、有人闯入学校,门卫追不上,应立即打电话给相关部门领导,并及时将闯入者驱逐出学校。

4.如果发现犯罪分子进行骚扰、犯罪、盗窃、打架、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财务,应立即采取以下措施:

①赶紧报警(110)。

(2)迅速向学校应急领导小组报告。

(3)劝阻或制服犯罪分子,保护在场师生的安全。

(4)为了防止犯罪分子逃跑,在制止和制服他们之前,应关闭学校大门。

⑤立即将受伤师生送往医院救治。

⑥做好师生的思想工作。

5.记录罪犯的体貌特征和其他犯罪情节,收集罪犯施暴的凶器,保护现场。

6、组织学校的力量,配合上级部门,做好善后工作。

(三)突发公共卫生事件应急预案

当社会上出现疫情,师生中出现与该病相似的症状时,班主任应立即向校领导报告,并及时与学生家长取得联系,由家长陪同前往医院治疗。一旦确认是传染病或者疑似传染病,学校应当采取以下措施:

1,学校要迅速如实向上级报告。

2.监控学生的班级和老师的办公室,严格消毒学校的公共场所,尤其是监控区域。

3.坚决杜绝患病学生带病来校。被感染的学生来学校,必须有收治该学生的医院,出具诊断证明,证明其已经康复,没有传染性危害,才能来学校。

4、学校应根据上级部门的要求和指导,采取必要的预防和防护措施。

(四)地震、洪水等自然灾害应急预案。

遇到自然灾害,生命必须是第一位的,学校可以采取必要的停课。对于影响师生安全教育的教学活动,应当及时安排或者采取必要的防范措施。如果在上下学的路上可能危及学生的安全,要及时通知家长来接他们或者护送他们上路,或者报警。对于可预见的自然灾害,应在灾害发生前做好安全安排。对于地震、龙卷风等不可预见的自然灾害,要尽力采取防护和自救措施,事后及时抢救,并通过报告程序报告事实。

1.遇有环境污染突发事件,应配合环保部门疏散全校师生,并做好稳定学生情绪的工作,在疏散过程中维护师生秩序。

2.平时对全校师生进行环境保护和环境污染的自护自救教育。

3、每学期开展两次以上地震、洪水等紧急疏散演练,并保存文字、图片、视频资料,演练时制定切实可行的演练计划。

(五)学校针对其他突发事件的应急预案。

1,其他学校突发事件,值班领导,值班老师,上课老师,要尽快到位。

2.让学生坐在教室里等着,坚决制止学生在教室里起哄,或者走出教室互相追逐、推搡。

3、立即安排走道指挥等照明器具。

4、及时与有关方面联系了解情况。

5.如果学校出现电路问题,在可能的情况下要及时修复。

6.如果无法修复,值班领导、值班老师、班主任要组织学生有序离开教室,教育学生有序向右侧行进。

三、事故处理责任要求

1.突发事件发生后,组织者或者事件的第一报警人、发现者应当以师生和学校的利益为重,无条件承担组织、指挥、救援、控制风险和报警等任务,充分利用现代交通、通讯手段,及时组织、救助和报告。如果接警后拖延,应认定评选委员会失职。对于突发事件,全校师生员工实行首报制和教职工首接责任制。

2.突发事件发生后,全校教职工要把抢救和保护学生生命安全作为重中之重,切不可临阵退缩,更不可采取无关的手段躲避和逃跑。

3、突发事件发生后,相关部门和相关责任人员在事件发生和应急处理初期应始终向院领导汇报突发事件的有关情况,不得隐瞒。

4、突发事件解决后,学校及相关责任人员应向上级领导书面报告突发事件的处理情况。

四、事故处理保证

1,一切为事故处理让路,在力所能及的范围内尽最大努力提供物资和资金保障。

2.尽力提供人力支持。

3.在事故处理过程中,可采取一切有效措施保障师生的生命安全。

4.事故处理期间,尽量维持正常的教学秩序。

5.学校会奖励在事故处理过程中有重大贡献的人,学校会重奖。

突发事件应急预案4为了更好地预防各类突发事件的发生,并在突发事件发生后及时处理,进一步增强应急处理能力,保障酒店客人和员工的人身和财产安全,维护正常的经营秩序,根据国家有关法律法规、《酒店管理中心应急预案》,结合酒店实际情况,特制定本预案。

一、突发事件的分类

1,重大交通事故

2.导致电力、燃气、供水、计算机网络、电话总机系统运行异常的重大技术事故。

3、集体食物中毒和传染病爆发等公共卫生事件。

4.火灾事故或爆炸。

5.重大刑事、治安和经济案件。

6、中毒、爆炸、暴力等人为事件。

7、造成人员伤亡或设备设施和公共* * *财产损失的工程建设事故。

8.内部矛盾激化引发的群体性抗议。

9.其他对酒店正常经营秩序有重大影响的事故或事件。

二、应对突发事件应遵循以下原则

1,统一指挥原则。

2、优先处置原则。

3.分级负责、协调配合的原则。

4、局部服从全局原则。

三、应急指挥系统

1,酒店成立突发事件应急处理指挥部。总部是酒店处理突发事件的决策机构。其任务是组织、指挥和协调整个博物馆的所有运营部门、后勤保障部门、工程维护部门和职能部门的运作。

2.总部有办公室,办公室主任是酒店总经理办公室主任XXX。参谋由办公厅工作人员组成,主要职责是传达总部命令,协调各部门行动,及时了解事件进展,为总部决策提供参考。

四、应急处理的组织

酒店应急处理指挥部下设六个小组,每个小组根据指挥部的统一指挥完成共同的任务。

1.应急救援小组:由安保部、事故部、工程维修部组成,协调相关部门参与。组长由总经理XXX担任,副组长由安保部部长XXX和工程维修部部长XXX担任。他们的任务是抢救事发现场,控制事发现场秩序,维护事发现场周边秩序,负责事发现场的警戒,保护重点部位和重要物资。

2.支援组:酒店副总经理XXX为组长,采购供应部经理XXX、汽车公司经理XXX、通信部经理XX为副组长,组员分别由三个部门的业务人员参加,任务是负责应急指挥、通信、运输车辆等应急物资的支援。

3.宣传报道组:酒店党办主任XXX为组长,党办副主任XXX为副组长,党办工作人员为组员。其任务是统一报道事故和应急处理情况,做好宣传和群众动员工作。

4.善后处理小组:酒店副总经理XXX、副总经理XXX任组长,生活部经理XXX、行政部总监XXX、财务部经理XXX任副组长。他们的任务是负责事故受害者的善后处理和财产损失的处理。

5.事故调查组:以酒店总经理XXX为组长,副组长为人事部主任XXX、保安部主任XXX,其任务是调查、分析、认定事故原因,并向酒店管理中心、国家税务总局等上级单位提交事故调查报告。

五、突发事件信息的报送

1.紧急事件发生后,事件现场的值班人员或现场工作人员应立即向保安部值班经理和事件发生部门报告。

2.保安部接到报告后,应立即通知办公厅值班员、保安部主任和巡逻警卫。

3、值班文员接到报告后立即通知值班经理和电话总机室。

4、总机房通知酒店领导、部门经理到现场。

5.综合办公室主任迅速向酒店管理中心和其他上级部门报告突发事件的基本情况。

6.指挥部成员到达现场后,当时的最高指挥部决定启动应急预案,各专业组迅速到位开展工作。

7.对于突发事件发生后隐瞒不报、谎报或迟报的,酒店将查明责任,严肃追究相关责任人的责任。

六、保护应急处理预案

1.各类突发事件的应急保障应本着急事急办、特事特办的原则,优先安排处置突发事件所需的资金和物资。

2.人力资源部根据突发事件的具体情况,积极协调各部门,合理调配人员,优先满足一线应急需求,并适当储备部分机动人员。

3.人力资源部门要把应急响应作为人力资源培训和考核的重要内容,作为岗位职责之一纳入岗位说明书,责任在人。

4.应急预案的演练由酒店安全生产委员会统一组织,总经理办公室、人力资源部、安保部配合。每年定期组织模拟演练,承担重大接待任务时也进行演练。

突发事件应急预案5为确保20xx年春运工作顺利开展,防止突发旅客滞留高峰期、交通事故和自然灾害中断旅客运输、危害公共卫生和人身安全,切实做好有序运输,真正落实上级规定的总体要求,按照“顾客至上、安全第一、服务第一、保障有力”的总体要求,我院制定了以下春运应急预案:

一、应急领导小组及职责分工:

组长(负责总体组织、协调和监督)、副组长(负责处理客运高峰)、副组长(负责处理因交通事故和自然灾害造成的客运中断)、副组长(负责处理突发公共卫生事件),成员:

二、应急队伍的组建:

团队领导;电话:二队队长。电话:XX;同时成立应急信息与后勤保障小组,组长:XX;联系电话号码:

三。联动单位联系人:

1,市永盛运输公司负责人:

2.金轮运输公司负责人:

3.进步运输有限公司负责人:

第四,应急运输能力

(1) 永盛汽车运输有限公司储备6台储备运能,102座。

(二)金轮运输有限公司为五辆车准备95个座位,负责人:

(三)进步运输有限公司储备能力为2辆38座。负责人:

五、车站高峰疏散和道路分流

1)车站高峰运输负责人

2)道路疏导负责人:检查中遇到紧急情况,及时移交公安部门处罚。

六、交通事故与公共卫生防控

1)交通事故和自然灾害防治责任人:

2)突发公共卫生事件防控责任人:

突发事件应急预案6为切实保障全校师生员工的生命安全和国家财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,建立安全、稳定、舒适的教育环境,根据上级要求,学校制定了校园重大突发事件处置预案。

一、指导思想

认真学习教育部、省教育厅关于学校安全工作的重要指示,认真贯彻落实全省安全工作会议精神,以高度的政治觉悟自觉维护学校安全稳定。学校一旦发生紧急情况,必须迅速反映。学校安全领导小组第一时间到达现场,迅速向区教育局汇报事态发展,妥善处理,努力把事态控制在学校,把问题解决在班级,把矛盾消灭在萌芽状态。

二、工作目标

控制事态发展,将其限制在最短的时间和最小的范围内,最大限度地减少负面影响和损失,做好学生工作,稳定学生情绪,尽快恢复学校正常的教学和生活秩序。

三。组织领导和工作组责任

1.组织领导学校成立处置重大突发事件指挥部。指挥部成员如下:李发凯、张伟、、黄顺明、、吴、、、、陈。指挥部领导小组成员:李发凯任组长,黄健生任副组长。

2.工作组及职责成立处理重大突发事件工作组,负责维护校园安全稳定。

(1)指挥部办公室主任:,副主任:吴,成员:、陈、。职责:承担领导小组办公室指挥的,只能传达上级指示,协调各办公室处理突发事件。并报告和联系学校总部。宣传教育工作,根据中心和学校指挥领导小组的指示,编发关于制止事态发展的通告,开展法制宣传教育;做好对外新闻联络和校园网管控工作;甚至收集有关事态发展的信息和取证材料。

(2)现场指挥组组长:李发凯,副组长:黄健生,成员:各年级长,班主任职责:根据学校领导小组的指示,详细组织现场处理真相,即使事态发展及处理情况上报校领导,并策划预案《重大校园突发事件处置预案》。包括稳定情绪、劝阻、引导和维护秩序,制止破坏校园公共财产等破坏活动。防止学生冒险。

(3)安全工作小组组长:吴,保卫处成员。职责:根据学校领导小组指示,迅速封锁现场,设法切断闹事者与外界的联系,控制事态发展,及时做好校园重要部位的安全工作,盯紧校园出入口,坚决堵住闹事者出校门或外界闹事者进入校园。根据事态发展的严重程度,负责联系110。

(4)后勤保障组组长:陈,副组长:,成员:后勤和食堂工作人员职责:根据学校领导小组的指示,组织动员后勤工作人员和学校宿舍管理员,配合其他工作组,进一步完善校园通讯、交通、水电和安全防护措施,为平息事态提供一切物质保障。

四。工作原理和具体处置措施

1,工作原理

(1)哪个系、哪个年级、哪个班出了事,谁主管、谁负责、谁负责、谁负责的原则,各部门、各工作组互相支持,在学校领导小组的指挥下共同工作。

(2)快速反应原则。学校发生重大突发事件,第一时间向校领导班子报告,第一时间赶赴现场,第一时间果断处理。

(3)坚持说服和防止激化的原则,以思想教育为主,做细致的思想工作。

(4)损失最小化原则。一切都是为了保护全校师生的人身安全和国家财产不受损失,避免人员伤亡。

(5)无条件服从原则。一切服从大局,坚决听从学校领导班子的指挥,相互配合处理事件,不推诿、不拖延、不扯皮。

2.具体处置措施

(1)校园发生突发事件,学校指挥领导小组负责学校安全稳定,观察事件发展趋势,了解情况,及时与指挥中心取得联系,按照指挥中心要求做好应急准备,组织实施学校机动队作为应急力量,随时接受指挥中心的调遣。

(2)严密保安,切断外界滋事分子与我校学生的联系,关闭校门,组织外来干扰学生参观。

(3)管理我校学生,做好学生思想工作。学校指挥领导小组迅速召集相关部门开会澄清事实真相,不仅采取措施,还按照指挥小组的要求控制各班教室内的学生,做好学生的思想工作,全力稳定本班学生的情绪,坚决进行封堵,防止学生走出教室和校门,避免学生被卷入我校事件。

(4)我校发生重大突发事件,指挥领导小组第一时间向学区、教育局报告情况,不隐瞒真相,如实上报,不耽误时机,采取应对措施,控制事态发展。

(5)按照“谁主观,谁负责”的原则,各年级班主任和任课教师要做工作,进行正面宣传引导,教育学生服从命令,不参与闹事,不看闹事现场,安心在自己的班里学习。

(6)当闹事者不听劝告,肆意破坏校园财产或冲出校园进行非法活动时,保卫部门迅速将闹事者与围观群众分开。在紧急情况下,必要时直接联系公安部门,依法强行制止事态发展,采取强制措施,将闹事者带离闹事地点。同时,组织力量继续做好普通闹事者和参与者的劝说工作,直至事态平息。

(7)妥善处理好事后工作。在局势基本得到控制或平息后,以教育多数、帮助少数、挽救个别、稳定大局为原则,继续做好思想教育工作,做好稳定工作。学校后勤保障组要热情做好后勤服务工作,进一步稳定学生情绪,防止事情反复发生。

动词 (verb的缩写)设备配置

1,照明电器;

2.相机;

3.录音机。

处理重大突发事件的纪律和要求按照职责分工,谁主管,谁负责的工作责任规章制度。凡在实施本预案过程中,因失职、不服从指挥、不及时处理,造成严重后果的,要追究相关责任人员的责任。