企业培训常见的培训形式有哪些？

也可以叫课堂培训，就是讲师直接给员工讲授公司的文化、制度和工作技能。这是最传统最方便的训练方法。

优点:培训的内容和进度可以由讲师掌控，组织实施难度较小；

缺点:由于这是一个单向的信息传递过程，非常容易造成学生感到厌烦、难以投入等不良反应。

为了增强学生的参与度，现在很多企业都采用影视结合的方式，即在课堂上，除了讲师的直接讲解，还会播放视频资料，进一步激发学生的视听感受，从而达到更好的学习效果。一般来说，讲座培训更适合传授概念性的知识。

(2)研讨会培训

基于研讨会的培训也需要讲师的指导，但它的区别在于增强了学生的参与意识。研讨式培训一般将学生分成几个小组，通过给他们课题或案例，要求学生以小组合作的形式完成，最后以演讲的形式展示成果。

优点:很明显，这种训练方式的信息可以向多个方向传递，学员们可以通过相互讨论达到思维的碰撞。在这种形式下，除了训练自己需要掌握的知识和技能，还可以同步锻炼学生的合作能力、解决问题的能力和言语表达能力；

缺点:需要搜索大量案例，或者精心设计各种题目。这些前期准备带来的工作量不可小觑，对讲师的能力要求也达到了更高的水平。

(3)演习训练

即让学生直接扮演作品中的角色，在讲师设计的场景中进行作品演练。这种方式可以非常真实地还原工作场景，让员工产生强烈的代入感。在角色扮演的过程中，指导老师可以通过与学生的互动发现问题，并在练习后有针对性地提出意见，帮助学生提高。

优点:实用性强，互动性强，多用于合作能力和管理能力的训练；

缺点:不是所有的培训内容都适合角色扮演，比如理论知识传授。