幼儿园消防活动计划
幼儿园消防1活动方案一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应对，让幼儿从小掌握消防安全知识，培养消防意识；掌握更多自救、逃生、自我保护的具体方法，营造良好的消防安全环境，对全园师生员工进行消防安全教育，举办幼儿园消防疏散演习。目的是训练孩子掌握正确的逃生要领，冷静处理火灾等紧急情况。
二、活动的内容
1.根据演练情况，邀请消防员对全园教师做消防知识培训。
2、消防应急演练
三。时间、地点和参与者
1，时间:20XX年XX月20日下午04: 40。
2.地点:幼儿园操场。
3.参加人员:全体教职员工。
第四，演练现场的分工
现场指挥:范XX(导演)
现场总协调人:焦XX(副主任)
撤离人员:所有教职员工
护理人员:林XX
动词 （verb的缩写）练习程序
1.演练前，对幼儿园的地形进行调查分析，确定最佳疏散路线。
2、幼儿在教室内进行正常的教学活动时，听到警报时，不要惊慌，要冷静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行快速疏散。
3.田XX老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“不要惊慌，立刻有序疏散”“消防队员开始用灭火器和水灭火”等等。
撤离路线:老师带队，按照以下路线撤离:大二2班，从1号教学楼右侧楼梯到操场集合。一班、一班、一班从一号教学楼左侧楼梯向操场集合，三班、三班、三班从二号教学楼楼梯向操场集合。
不及物动词有关注意事项
1，具体疏散要根据现场实际情况并服从疏散指挥员的指挥。疏散通道必须一直保持畅通。
2.为了模拟活动的真实性，参与练习的儿童应尽量在烟雾弥漫的环境中闭嘴少说话，用湿毛巾、口罩等捂住口鼻。尽可能地弯腰低头从走廊撤离。
3、在疏散过程中，注意根据老师的指示，按照疏散路线迅速逃离建筑物。
4.从大楼里疏散出来的孩子们将以班级为单位在操场上集合。活动结束前，从活动室撤离的儿童不得随意重新进入楼内，不得随意在操场上走动。
5.各班老师带领本班孩子撤离。老师必须时刻关注孩子的情况，以避免楼梯和走廊拥挤造成的危险。各班教师在操场集合后，清点本班儿童人数，向范园长汇报并确认无人“受伤”，宣布疏散演习成功。
幼儿园消防活动方案二活动时间:
165438+十月的早晨。
地点:
Xx消防队
参与者:
大班里所有的孩子，老师和消防员
活动目标:
1，了解各种消防工具的名称和用途，能够主动向消防员叔叔提问，了解相关消防知识。
2.观看消防员叔叔的训练表演，体验消防员叔叔勇敢坚强的品质。
3.培养孩子尊重和爱护消防员叔叔的感情，激发孩子的消防意识，懂得平时不要玩火。
活动流程:
一、活动准备:
1.安排好各班老师的看护，加强孩子的安全教育。
2.准备节目的服装、道具、音响。
3.向幼儿介绍活动流程，提出活动规则，再次鼓励幼儿在参观过程中主动提问。
二、参观活动
1.孩子们按照班级分成四组，老师带队参观消防员叔叔生活、训练、工作的地方。
2.听消防员叔叔讲解一些消防安全知识，知道各种消防工具的名称和用途。
3、孩子主动向叔叔请教消防安全知识。
第三，消防员叔叔和孩子的互动。
1，儿童舞蹈《虎虎》或《啦啦队》片段。
2、小游戏“争做小消防员”(穿大叔的衣服)或者“递包裹”。
3、消防知识互动问答(消防员叔叔提问，小朋友抢着回答)。
4.消防员的叔叔为孩子们表演了一个节目。
5.教师代表唱了《xx》。
6.孩子们向消防员叔叔献上自己的花环！
幼儿园消防活动计划3一、活动目的:
1、为认真落实我园火灾事故预防措施，杜绝重大火灾事故的发生，最大限度地减少事故损失，确保师生财产安全，稳定学校教学、工作、生活秩序，加强我园火灾事故应急救援工作。
2、培养孩子的消防安全意识，了解基本的消防知识和基本的灭火技能，自救技能，熟悉安全疏散路线。
二、场地:
私立蘑菇亭幼儿园
三、活动时间:
20xx 165438+10月14
四。活动家:
全校教职员工和孩子们
动词 （verb的缩写）活动准备:
1，召开会议，明确熟悉演习计划的规则，宣传演习的现实意义，让大家都参与进来，临危不乱，严肃认真，服从命令，服从命令。
2、明确人员位置，指定指挥员，按预案的规定进行疏散。有条理，认真；防止推挤和踩踏。
不及物动词活动流程:
(一)、中、大班听消防员讲解消防安全知识。
(2)、全园消防演习
1.万一发生火灾，门卫及时拉响了警报。
2.主任听到报警后，应紧急启动应急预案，采取监控措施。
3.各班老师、护士要及时进入班级维持秩序。
4.值班老师立即停止上课，带领孩子去卫生间拿湿毛巾捂住口鼻，护士帮助老师维护孩子的安全。
5.保安要做好所有楼道的监控，通过监视器了解各个通道的情况，及时汇报情况。
6.根据紧急疏散计划，有序疏散学生:
一楼三个班直接打开教室后门，从后面操场集中到前面操场。
二楼一班和二班从东楼梯疏散，二班从西楼梯疏散。中学1班通过一楼东门集中到前草地，中学2班通过一楼大厅集中到前草地，2班通过西门集中到前草地。
三楼，大三班从东楼梯疏散，大一班和大二班从西楼梯疏散。大三班通过一楼东门集中到操场，大一班和大二班通过一楼大厅集中到草地。
7、后勤人员负责楼道安全，协助班主任维护秩序。常老师负责西楼梯，徐老师负责东楼梯。
8.交班老师统计人数，向卫生老师汇报，卫生老师向主任汇报人数。
9.找到火源，由消防员扑灭。
七。活动反馈
对于来到幼儿园的消防员叔叔们，孩子们一脸好奇和敬佩。在一系列的互动活动中，中大班的孩子们向消防员叔叔问好，寻找消防员衣服上的标志，和消防员叔叔一起练习敬礼，拉近了与消防员的距离。通过观看视频、听取消防员的解释和回答互动，孩子们也学到了许多避免火灾的知识。
在全园消防演练中，全体教职员工能够积极配合，沉着应对消防演练:保安拉响警报，园长监控现场，卫生老师规范指挥，老师和护士维持各班秩序，紧密联系，有序保护并带领孩子通过规定的逃生路线撤离到安全地点，历时3分30秒。
本次消防演练强化了我园应对火灾事故的应急能力，履行了各部门、教职工的职责，丰富了幼儿面对火灾时自我保护的知识和技能，如用湿毛巾捂住口鼻、面对浓烟弯腰下楼梯等。
幼儿园消防活动方案四为进一步增强全园师生的消防安全意识，提高抵御火灾的能力，积极预防火灾事故，确保师生生命财产安全。根据局文件精神，11月为全县教育系统消防安全宣传月。结合我园实际，特制定高陵县幼儿园消防安全宣传月活动方案。
一、指导思想
整个活动以贯彻落实《高陵县教育局关于开展“119”消防宣传月的通知》重要指示精神为指导，全力推进火灾隐患整改，坚决预防和遏制重特大火灾事故的发生，努力实现县教育局提出的相关要求。在全园范围内开展消防安全知识宣传活动，动员全体师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识，确保我园消防安全。为师生创造一个安全、文明、和谐的校园。
二、活动的目的
宣传普及消防知识，增强师生消防安全意识，提高师生抵御火灾和处置突发事件的能力。让师生掌握基本的消防知识，提高应对火灾和自救的能力，全面保护学校师生的人身和财产安全。
三、消防宣传月活动的主题
以“认识火灾，学会逃生”为主题，开展了“119”消防宣传月系列活动。
四、活动时间
20XX 165438+10月1至165438+10月30日。
动词 （verb的缩写）活动安排
活动分为三个阶段:
(1)安排部署阶段(10月11至10月11)
召开幼儿园委员会，安排部署幼儿园领导班子，成立消防安全领导组织，具体责任落实到人。加强幼儿园消防安全知识的宣传普及，让师生掌握基本的消防知识和逃生技能，并在本月底进行一次消防演练。
(二)组织实施阶段(165438+10月20日至165438+10月25日)
1，开展多种形式的消防知识培训活动。教师利用多媒体教室，给孩子们上了一堂“消防安全教育课”，讲解“认识火灾，学会逃生”的知识，让师生掌握基本的逃生技能。各班利用校园文化墙张贴各种安全提示，增强师生和家长的安全意识。每周一升旗时，值班老师给孩子们讲解消防安全常识，效果突出，让孩子们掌握发生火灾时该怎么做。
2、开展学校消防安全隐患排查和整改活动。园区成立了安全领导小组，对园区内及周边的安全隐患进行了大排查。消防安全义务人(安全人员)应对公园内的消防设备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通进行全面检查，对存在的火灾隐患和安全漏洞逐一记录。
3.进行了一次火灾疏散演习。活动中，各班老师沉着应对，分工明确，线路清晰，按照要求带领孩子们安全、有序、快速地完成逃生演练。
(3)总结反思阶段(165438+10月26日至165438+10月30日)
对活动进行总结和反思。保留好的东西；及时解决存在的问题，并从中吸取教训。不能整改的要登记上报。
不及物动词活动要求
1，高度重视，认真落实。各班教师要认真贯彻文件精神，加强消防安全知识的宣传，使师生掌握基本的消防知识和逃生技能。而且不能走形式，走过程。
2、认真做好信息反馈和总结报告工作。各班要认真开展消防安全宣传教育，做好信息反馈和总结。3.为确保消防安全月活动的质量，园区全体师生一定要重视这次消防安全宣传教育活动，在园区领导小组的统一领导下，互相支持，互相配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。
幼儿园消防活动方案五以“119消防宣传日”和校园安全教育要求为契机。万二幼儿园将组织“119”消防日——“人人参与消防，享安全生活”为主题。为有序开展活动，特制定以下方案。
一.组织领导
团队领导:xxx
团队成员:xxx，xxx
二、活动主题:
“人人参与灭火，享受安全生活。”
三。活动:
1，营造宣传氛围
“开设消防安全专栏”，利用晨会宣传“我知道消防安全”，丰富消防宣传的形式和内容，开展有针对性、知识性、趣味性的安全宣传教育。
2、开展消防演习。
幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”，“开展一次全幼儿园师生参与的火灾逃生自救演练”。
四。活动要求:
1，职责明确
为了开展消防宣传日，幼儿园由园长挂帅；安全员，保健老师。
组员安全宣传活动小组。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把消防日宣传活动纳入创建“安全文明校园”的重要内容，确保保障校园和师生安全的重要措施落实到位，取得实实在在的成效。
2.检查并就地更换
在安排专项检查时，要重点检查灭火器等设备设施是否齐全有效，疏散通道、安全出口是否通畅，彻底消除校园消防安全隐患。
3、宣传到位
充分发挥园内各种宣传渠道，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
动词 （verb的缩写）活动时间表:
1.制定湾儿幼儿园“119消防日”活动方案。
2、安全检查——灭火器安全检查。
3.20xx . 11.9“119消防日”消防演练在全园举行。
4、消防宣传——全园周一晨会。