消防安全活动总结
消防安全活动总结1为进一步加强我校消防安全工作，预防和遏制恶性火灾事故的发生，根据商州区板桥中心学校《关于转发商州区教体局商洛市公安局商州分局关于开展夏秋季消防安全宣传教育活动的通知》(82 [20xx]号)精神，我校深入开展消防安全专项治理工作，工作总结如下。
一是加强领导，落实责任
为加强消防安全专项治理的领导，我校成立了专项治理领导小组，朱任组长，任副组长，全体班主任和教职工参加。将教育系统消防安全专项治理作为当前安全工作的一项重要工作，结合我校消防安全现状制定了切实可行的治理工作方案，确保了治理工作有计划、有组织、有步骤地开展。
第二，开展宣传，营造环境
为了营造良好的治理环境，我们深入开展消防宣传。一是组织全体教职工认真学习消防法和安全生产法。通过学习，增强了教育系统广大干部职工的法律意识，提高了依法管理、依法办学、依法教学的自觉性。二是开展消防知识进学校、进课堂活动。根据不同年龄段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展消防安全法制教育，广泛宣传消防法律法规和防火、灭火和逃生自救知识。学生的防火灭火知识和逃生自救能力得到了提高。三是组织消防安全疏散演练，提高师生安全意识和能力。9月18日，我校组织全体师生进行消防安全疏散演练。通过演练，提高了全体师生应对火灾的能力。
第三，标本兼治
第一，认真调查，准确把握现状。本学期初，对我校消防现状进行拉网式调查。
二是认真研究，确定工作重点。我校专项治理的重点主要包括几个方面:
1，灭火器材故障或损坏，影响正常使用。
2、疏散通道、应急照明损坏或失灵。
3、电线电路老化，容易发生火灾事故。
4、学校周围堆放易燃物品。
三是自查自纠，防止火灾发生。
鉴于以上消防安全重点，我校展开“地毯式”排查，不放过校园的每一处安全隐患，彻底杜绝火灾事故。
四是组织检查，消除安全隐患。
我校于9月4日进行了校园消防安全专项检查。通过检查，发现电线有一处老化。
针对以上问题，我校制定了整改方案，确保消防安全。
第四，警钟长鸣，建立长效机制。
为了把消防安全宣传教育活动落到实处，取得实效，巩固治理成果。建立了消防安全工作计划、消防安全责任制和消防安全报告制度，层层签订消防安全管理责任书，确保责任横向到人、责任到人，逐步建立了消防安全工作长效机制，确保安全工作万无一失。
安全责任重于泰山，学校消防安全工作是一项艰巨的长期任务。在今后的工作中，在加强日常管理的同时，真正树立防患于未然的安全意识，把学校消防安全工作做得更加扎实有效，为保障正常的教育教学秩序、维护师生员工的生命财产安全和社会稳定做出更大的贡献。
消防安全活动总结2根据《xx县教育局关于印发20xx年全县教育系统“119”消防宣传月活动方案的通知》要求，为有效开展“119”消防日宣传工作，提高师生消防安全意识，营造良好的教育教学环境，我校积极开展了多项活动。
一是加强领导，确保“119”消防月活动有序开展。
为确保学校“119”消防月活动的顺利开展，我中心校专门成立了“119”消防月活动领导小组:
领导小组下设综合办公室“119”消防月活动办公室，由纪任办公室主任，负责日常业务工作。
二、活动的内容
1，活动推广
(1)周一升旗仪式期间，举行了以“认识火灾，学会逃生”为主题的宣传活动启动仪式。学校119消防日活动总结学校119消防日活动总结。各村组举行启动仪式，向教职工和学生宣传消防安全知识，增强消防安全意识。
(2)各班班主任利用安全教育课，进行了一次以消防安全为主题的班会教育课，向全体学生普及消防安全知识和常识，提高学生的消防安全意识和火灾时如何逃生。动员学生回家找有关消防知识的资料，多了解消防安全知识。
(3)利用电子白板、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育，学习掌握安全知识，增加防范意识，使师生树立“居安思危”的消防理念。
2、开展火灾隐患排查和整改。
(1)对学校进行安全隐患和消防安全设施检查，发现的问题及时反馈解决。
(2)以“119”消防日宣传活动为契机，进一步建立健全制度和岗位消防责任。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实，保障了学校消防安全管理，促进了学校消防安全标准化建设。
消防安全活动总结3 20xx 165438+10月9日是中国的xx“119”。围绕“消除火灾隐患，建设安全社区”主题，广泛深入地开展了“消除火灾隐患，建设安全社区”系列消防宣传活动，全面普及。
一是开展警营开放日活动。
宣传周期间，大队邀请学校师生和家长到队里参观学习，向大家传授消防应急救援、灭火和应急救援知识，强化师生和家长的消防安全意识。
第二，消防知识送进校园。
在活动周期间，我走进校园和教室，给学校的师生讲解消防安全知识，用通俗易懂的语言让学生记住消防基本知识。
第三，消防宣传进企业。
彭州市多个消防安全重点单位开展了消防演练和消防宣传活动。通过发放消防宣传资料，教育员工如何正确使用灭火器，如何在火灾扑救中进行自救互救，进一步增强员工的消防安全意识。
第四，消防志愿者助力宣传周。
彭州大队窗口及辖区消防志愿者通过发放消防宣传手册、“零距离”讲解等方式向市民宣传消防知识，号召市民关注身边的消防安全环境，认识和消除身边的火灾隐患，积极增强市民的消防安全意识，提高市民灾后自救互救能力，为稳定全市消防安全形势打下坚实基础。
通过开展“119”消防宣传周，有效提高了公众的消防安全知识水平和意识，增强了对消防知识的了解和掌握。同时加强了辖区警民关系，在社会上树立了良好的消防形象。
消防安全活动总结4学校消防安全工作是学校综合管理的重要组成部分，关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于这项工作，我们学校从来不敢有丝毫的懈怠和马虎。在实际工作中，我校能够坚持不断总结经验，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患降低到最低指标，尽可能提供安全保障，确保学校发展不受影响。这项活动概述如下:
一、营造学校消防安全工作氛围
学校领导非常重视学校消防安全工作。在上学期期末安全例会上，校长要作出重要指示:要求各办公室负责人以此次活动为契机，增强我校师生的消防安全意识，消除我校隐患，积极开展学生消防宣传教育“三个一”活动，即上一堂“消防课”，进行一次“消防疏散演练”，安排一次“节日消防安全行动”，充分利用学校的宣传。
二、创建学校消防安全工作新机制
学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教务处、总务处主任、班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校消防安全工作领导小组具体规划、组织、协调学校消防安全工作的日常监督和记录。确保工作有计划、有安排、有检查。
三、加强消防安全知识教育。
1，将消防安全教育纳入学校日常教学内容。根据市教育局要求，上学期期末，各班以班会形式安排1门消防安全知识课程，班主任组织消防安全知识学习。
2.为树立生命意识，强化学生安全意识，提高学生自我保护和自救能力，上学期期末组织了一次应急消防演练，让学生学习应急避险常识和技能。
3.校园内开设了5个消防安全教育宣传栏。加大宣传力度。让消防安全知识一直陪伴着学生，让学生明白消防安全的重要性。学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作，是维护大局稳定的需要，是学校生存发展的需要。我校消防安全工作取得了一定成绩，但与上级领导的要求和不断变化的客观形势相比。
与要求相比还有一定差距，我们将加大工作力度，推动我校消防安全学校工作再上新台阶。
消防安全活动总结5根据省公安厅教育厅《关于在全省中小学组织开展“三个一”活动的通知》，结合学校实际，开展消防安全教育活动。活动中，我们积极增强全体师生和家长的消防安全意识，认真研究校园消防安全建设的新情况、新问题。坚持预防与调查、教育与管理、治理与宣传相结合的工作方针，实事求是，务求实效，努力确保师生生命财产安全。努力工作，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力。这项活动概述如下:
第一，领导高度重视健全机构。
学校建立了消防安全教育长效机制，成立了消防安全监督小组、消防安全工作组和消防安全隐患排查工作组，健全了安全保卫机构。
二是高度重视，做好宣传。
只有从思想上重视，才能保证安全的行为。这是我们多年的安全工作经验。为此，我们非常重视消防安全宣传工作。学校领导一直把消防安全宣传作为重中之重。并聘请专家在学校进行消防安全知识讲座，让大家掌握基本的消防安全知识，增强消防安全意识。
1，学校充分利用升旗仪式(国旗下讲话)、宣传栏、班会、黑板报、广播等多种形式对学生进行安全教育。
2.学校组织学生观看“消防安全”教育宣传片，组织学生分年级观看近年来“十大火灾记录”警示教育VCD光盘，开展学生消防安全教育等活动。
三是落实责任，精细化管理
只有把责任落实到人，加强管理，才能真正防止拖延。这是我们多年来做好消防安全工作的一条重要经验。明确岗位职责，检查考核，是加强管理，力求实效的重要措施。具体来说:
1，明确防火重点部位及其责任人。根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况，及时确定了多媒体教室、总务室等几个重点部位和防火责任人。冬季学校将组织一次由校长牵头，消防安全监督小组成员参加的冬季安全检查，做到认真、细致、全面、彻底，不留死角。特别是办公室和教室的电源线；实验室、图书管理室、仪器保管室等消防安全重点部位和重要场所进行重点检查，
2、定期检查疏散路线、疏散标志和应急灯。及时发现和处理因器具老化等原因造成的急救设备故障。冬季来临，火灾高发，安保部门和后勤人员要加强消防设施的安全检查，发现消防器材不合格、消防通道堵塞、紧急疏散指示标志不符合规范要求、紧急出口堵塞等问题，迅速整改。禁止违反规定使用过载电加热器。
3、加强消防设备的管理和维护。我们不会因为这些电器平时闲置无用就放弃管理，而是注重维护，保证在紧急情况下随时可用。
第四，开展提升技能的活动
我们通过各种形式的活动和学习，提高了师生的安全意识，使安全教育不放松。通过丰富多彩的活动，师生们提高了消防实战技能。
1.放假前，我们学校安排了以“消防安全”为主题的班会。要求学生在班会上接受消防安全知识和火灾逃生技能的培训。班主任组织学生进行防火、灭火、逃生、自救等消防安全教育和培训，利用班会时间组织学生了解和掌握消防知识演练，熟练学习和掌握火灾报警、灭火、逃生和自救等知识。做好与学校消防演练的配合工作，然后利用班级杂志或信息专栏进行防火宣传教育。
2.举行了一次火灾逃生紧急疏散演习。利用间歇练习时间进行火灾逃生自救练习以及灭火器的使用方法。
3.节前安排一次节日消防行动。指导学生设计家庭消防安全检查表，制定家庭火灾逃生计划，绘制家庭逃生路线图。
4.武警支队三大队九中队徐队长应邀作“消防安全”讲座。由于学校领导的重视和各部门的配合，此次活动进一步增强了我校全体师生的消防意识，为营造良好的校园环境提供了保障。但是，学校消防安全工作是一项长期艰巨的任务，不是一劳永逸的。在加强日常工作管理和总结阶段情况的同时，真正树立防患于未然的安全意识。只有预防和治疗相结合，才能保证学校安全。大家都应该关心消防安全，不能以为看不到就没事，不相干就没事。我们相信，在上级的正确领导下，在全校教职工的共同努力下，我们一定能够把消防安全工作做得更好，为学校的健康发展和跨越做出我们应有的贡献。
消防安全活动总结6今天，我校利用课间演习时间，组织了这次消防安全演练。这是在21 "119 "消防日到来之际，结合我新楼实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题明确，时间实用，时机及时，有针对性和教育意义。
目的是提高全体师生的安全救援能力，树立沉着应对重大灾害的意识，减少灾害伤亡，全力保障人身安全。
政教处结合实际情况，精心制定了《安全应急演练方案》，科学安排岗位负责人，详细设计逃生路线，合理安排时间顺序，召开分析布置会，为此次安全演练做了充分准备。
这次演习的实际组织和效果如何？现在做一个简短的总结:
第一，每一类行动的实施和效果
(一)班主任能认真学习《消防安全演练计划》，高度重视并认真听取预备会的安排，并能严谨地组织实施。演练中，班主任能严格要求，近距离指挥，坚持按预案撤离。保持强大的组织和强烈的责任感。亲近学生，安排有序，成了学生真正的朋友。
(2)在班主任的指导下，同学们行动迅速，纪律严明，组织有序，没有发生安全伤害事故，表现出高度的自我意识和强烈的集体组织意识，充分体现了良好的安全意识和互助自救的素质。
二、教师的参与和组织:
这次老师们能够积极参与，认真负责，和学生一起撤离，以学生为本，了解学生，体现了我校热爱学生，遵纪守法的教师的良好风范。我相信，在未来，我们中间不会再有“杨关羽”，更不会有“范跑跑”老师。
三。总体情况及预期效果:
赵校长对这次演练非常重视，要求学校专门召开部署会。参加演练的队员职责明确，履行安全责任意识强。他们能够提前到位，齐心协力，服务学生，注意安全，提供有利指导，为本次演练达到预期效果和目标提供了有力的秩序保障。
当然也存在一些问题，比如:个别学生的诚信和撤离能力还有待提高。我们还是要争取疏散时间，尽量保持在2分钟以内。希望全体师生加强学习，增强防范意识，在困难面前保持冷静，确保今后安全。
本学期以来，我校师生的工作和学习环境发生了翻天覆地的变化。学校安全工程是惠及师生和社会的安全工程。但是，教学综合楼和餐饮住宿楼的投入使用，并不能让我们一劳永逸地碰运气，更不能让我们粗心大意，高枕无忧。而是提出了更高更大的防灾减灾、维护安全的新任务。
今后，我校安全工作仍要把“维护生命安全”作为学校安全管理的核心任务，紧密结合上级教育主管部门的文件精神，有针对性地开展和落实各项学生安全教育实践活动，做好学校安全工作，为创建平安校园不懈努力。