人才培养的四种模式是什么？

1.培训是指通过训练和锻炼，使受训者掌握一定技能的一种方式。受传统思维方式的影响，训练一直遵循“缺什么补什么”的原则。例如，旅游企业的培训内容侧重于从业人员的“应知”和“应学”，操作技能的掌握，基础知识的应用，解决具体问题的能力。

2、在线培训学员不受地域限制，足不出户就能坐在家里学习。视频无缝连接视频面对面教学。突破传统远程教育的限制，利用普通USB接口摄像头实现实时视频传输，让远程学生零距离接触讲师，如同现场教学。

文件* * *您可以在同一个培训中* *享受多个文件和图表。同时具有多级缩放和标注功能。在同一培训中，您可以* * *欣赏多个PowerPoint演示文件，并支持文件动画显示、文件传输和翻页。

3.学徒制分为传统学徒制、现代学徒制和认知学徒制。认知学徒制是指将传统学徒制的核心技术与学校教育相结合，培养学生的认知技能，即专家实践所需的思维。

解决问题和处理复杂任务的能力。在这种模式下，学习者通过参与专家实践活动和社会互动，在某一领域进行学习。

4.实习就是边做边学。实习在企业中的作用主要包括:实习提供了一种观察一个潜在长期员工工作的方式；为企业未来发展培养骨干技术力量和带头人；有利于廉价劳动力争夺人才；应届毕业生容易管理，既能降低成本，又能提高企业的知名度，有利于企业的长远发展。

培养人才的意义；

“为政之道，不在用人之前。”一个国家的发展离不开人才的培养，人才是国家发展的核心力量。21世纪的今天，教育水平是一个国家强大与否最重要的依据。

百年大计，教育为本。教育是立国之本，是国家富强的标志。一个国家有没有发展潜力取决于教育，国家富不富取决于教育。无论在什么时代，教育都是一个国家发展的重中之重，对国家起着巨大的作用。

首先，我们把视角放在古代中国。在这五千年的历史中，我们分分合合，兴衰起伏，朝代兴亡，为后人提供了教训。历法数不胜数，历史会告诉我们，国家只能重视人才，善用人才。

只有国家和人民是安全的；否则，国家再强大，也必然会衰落。因为一个国家只有重视人才，其发展的基础才会越来越坚实，实力才会越来越强大。

“十年种树，百年育人”，人才培养的投入是最赚钱的投入。培养好人才，要树立以人为本的理念，把促进人才健康成长和充分发挥他们的作用放在首位，努力营造鼓励、支持、帮助人才干好事业的社会环境。

为创新创业人才培养添砖加瓦遵循人才成长规律，根据人才的多样性、多层次特点，更加注重系统化培养、分类培养和个性化培养。同时，充分完善各种培训机制，为人才发展奠定坚实的理论基础。

人才是关系党、国家和事业发展的关键问题。人才是推动科技进步和教育发展的基本力量，是推动经济社会发展的重要因素，是党和人民事业兴旺发达的根本大计，是全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的重要支撑力量。