河南省双师型教师认定标准
河南双师型教师的认定标准主要包括师德、教学能力、专业技能水平等条件。
河南省双师型教师认定是指河南省职业教育双师型教师的认定,是根据国家和河南省有关规定,对职业学校专业教师的一种评价和激励机制。河南双师型教师的认定标准主要包括以下几个方面:
1.师德师风:要求教师热爱职业教育,具有良好的职业道德,具备合格的思想政治素质和职业道德,无违反职业道德和职业纪律的行为。
2.教育教学能力:要求教师掌握教育教学规律和教育教学理论知识,具有较强的专业实践经验和实践动手能力,从事中等职业学校教师工作,近三年年度考核合格并在教学改革和专业建设方面有良好业绩。
3.专业技能水平:要求教师熟悉工业企业情况,具备相应的专业技能,有工业企业工作经历或实践经验。具体标准根据不同专业类别和层次确定。一般要求具有高级技师以上的行业领域职业资格证书、职业技能等级证书或专业技术职务(职称)。
4.其他条件:要求教师具有相应的学历和教师资格证,符合国家和河南省对职业学校教师资格的要求。公共课教师、校内其他具有授课资格并实际承担教学任务的教师、正式聘用的校外兼职教师、其他机构具有教师资格的人员,可参照一定条件执行。
识别过程:
1.个人申报:符合条件的教师可通过“河南省职业教育‘双师型’教师管理系统”在线填写申请表,并提交相关材料。
2.组织评审:各级教育行政部门按程序指定具备评审条件的学校、第三方机构或专家组织,成立由教育部门、工业企业、院校专家组成的评审专家评审委员会,严格按照标准条件、规范程序、保证质量,进行评审推荐。
3.成绩复核:成绩复核复核后,报省级教育行政部门备案,并在系统中公示。
4.可持续发展:各级教育行政部门和职业学校要制定激励政策,建立能进能出、能上能下的动态调整机制,分等级认定“双师型”教师,根据不同阶段的发展需要,精准提供培训、在岗培训和企业实践机会。