五四青年节活动策划五篇
五四青年节1活动策划
一.目的和意义
通过足球比赛的形式，培养X县青年员工执着的勇气、强烈的团队意识和团队合作精神，为党组织培养一支积极进取、勇于合作的青年后备军。同时加强我县X与单位客户的沟通，进一步加强他们之间的合作关系。
二、活动的内容
我县X计划与我县X一中的教职工举行一场足球赛。比赛时间定于X日(周六)下午15:30，比赛地点为X一中足球场。
三。活动要求
(1)各部门要高度重视，做好动员和动员工作，使五四运动既能突出重点，又能全面活跃。要充分发挥* * *共青团的组织优势，按照党建带团建的工作思路，增强我县X青年的凝聚力和战斗力。
(2)精心组织安排。各部门相互配合，形成X县欢庆五四的良好氛围，向全社会展示怀集X县青年的正面形象。
(3)加强监管，确保实效。各部门要根据工作要求和自身实际情况安排人员值班，确保活动取得实效。
四。活动奖励和费用
活动和聚餐的费用大概是X元。
五四青年节活动策划之二。
1965438+2009年5月4日，反帝爱国的五四运动爆发。1949 12、中国中央人民政府理事会正式宣布5月4日为中国青年节。五四精神的核心内容是“爱国、进步、民主、科学”。20x年是五四运动94周年，也是中国青年团成立93周年。在五四青年节到来之际，我校将以“燃烧的青春践行信仰”为主题，开展纪念五四青年节系列活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面践行社会主义核心价值体系。以X市教育局团委相关文件精神为基础，结合我校学生实际情况，为学生开展五四精神教育打造多层次的活动平台。
二。活动时间:5月，20x。
三。活动的主要内容
宣传纪录片。
根据上学时间。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。并以视频的方式记录在一系列活动中，在活动结束时制作专题视频，在学校走廊电视上宣传。责任部门:宣传部、信息部。
(2)意识教育。
1，开展“心中的红色信仰”团队联赛知识竞赛。初一，初二，初一，初二，四年，组成四支队伍，现场答题比赛。第一个回答包括少先队、* *青年团、* *生产党。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部门。
2、开展“与信仰对话”的队、组、党沙龙。由少先队员第一段，* * *团员和业余党校学员各段组成三个方阵，穿插分组，围绕沙龙提供的主题，由组长汇报讨论结果。最后三个方阵围绕团党相关知识现场提问，由学生代表现场回答。团党三个阶段的学生在沙龙活动中相互交流，碰撞出思想的火花，寻找心中不会变红的信念。邀请X市第二十三中学党支部书记、团委书记、少先队大队辅导员出席本次活动，参与讨论。对学生进行专业指导。责任部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。
(3)主题活动篇。
1，发起“逆境与成长”青少年辩论赛。高一和高二的学生分别代表赞成和反对。他们通过辩论赛的方式，探讨“顺境有利于成长”和“逆境有利于成长”两个辩题，深入思考和探讨青年的成长。
负责部门:学习部、文体部、纪检部。
2、开展“奉献青春”爱心志愿服务。学校志愿者部与X市二十三中团委爱心基金会联合开展爱心志愿者活动，在社会上征集需要帮助的人，通过慰问的方式尽可能地帮助他们，并在学校发放第一批爱心捐款。责任部门:志愿者部、生活部、办公室。
(4)总结表彰文章。
开展纪念五四青年节主题活动总结表彰。5月底对所有活动进行表彰总结，颁发荣誉证书。
五四青年节第三期活动策划
一、指导思想
以纪念共青团成立X周年和五四运动94周年为契机，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，引导团员青年回顾历史、明确使命，鼓励他们继承和发扬共青团的光荣传统，充分展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌， 坚定他们走党的中国特色社会主义道路的理想信念，引导和动员团员青年为创建我校和谐、安全、幸福的校园做出贡献。
二、主题:我的青春我的青年团
三。时间:四月和五月
第四，组织:
顾问:x
组长:x。
成员:x
动词 （verb的缩写）活动:
(1)促进学生入团(全校)
时间:4月下旬至5月上旬
内容:发展一批新团员，宣誓。
要求:入团积极分子向学校团委提交入团申请，领取入团积极分子培养调查表；各班主任和团支部书记将严格把关，确定发展对象，并于4月30日17:30前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表报送团委办公室。
主办单位:学校团委
负责人:x
(二)表彰优秀和先进(全校)
时间:4月下旬
内容:五四红旗团支部，优秀团干部，优秀团员。
要求:各支部可根据班级情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料X字左右。尖子班各班授予1名优秀团干部和5名优秀团员，普通班和民族班各班授予1名优秀团干部和3名优秀团员。4月30日17:30前将申请材料及名单提交至团委办公室。
主办单位:学校团委
负责人:x
(3)中国古典诗词朗诵比赛(一、二年级)
时间:高一五月三号晚上19: 00-22: 30。
5月4日晚，高二，19: 00-22: 30。
地点:学校操场
内容:经典爱国，感恩，励志才艺。
主办单位:教研室团委语文教研组
负责人:x
(4)爱心捐赠现场募捐活动(全校)
时间:高一三年级五月三号晚上。
大二五月四号晚上。
内容:以每年5月8日学校帮扶特困尖子生为契机，号召社会组织、企事业单位、个人，全体师生以班级、社团、个人名义积极捐款，5月4日晚现场募捐。
主办单位:团委阳光爱心社，行署资助。
负责人:x
(5)现场书画比赛(全校)
时间:5月4日下午课外活动。
地点:教学楼一楼
内容:弘扬雷锋精神，唱响青春赞歌。
主办单位:书画社
负责人:x
(6)主题小组会议课(高一、高二)
时间:5月7日(周一)班会。
内容:以纪念共青团成立_ _周年为主题，精心策划了以“我的青春，我的团”为主题的团拜会活动。
负责人:x
(7) * * *共青团精彩图片展
时间:4月下旬至5月上旬
内容:中国* * *青年团90年光辉历程(学生会)
我校庆祝五四运动的精彩瞬间(摄影组)
地点:13、15栋学生宿舍前的宣传橱窗。
主办单位:学生会摄影组
负责人:x
(8)经典影像展(一、二年级)
时间:4月28日周六20: 00-22: 20。
内容:红色箴言，中央电视台庆祝建党周年大型活动。
主办单位:学生会
负责人:x
(9)青年员工活动
时间:5月4日。
内容:举办球类比赛；组织青年教师论坛；户外拓展活动。
负责人:x
不及物动词活动要求
1，高度重视，精心组织。各办公室、部门、年级组、班主任、支部、活动负责人要高度重视，把纪念团建周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与团当前的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需求结合起来。要制定详细的活动计划，发挥各自优势和特长，创新活动思路、方式和内容，有针对性地开展活动，进一步增强团组织的吸引力和凝聚力。
2.认真总结，注重实效。各班要采取有效措施，切实把活动开展好，开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动，从整体上形成立体、多方位、充满激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。要认真总结活动，及时报道活动中形成的好的经验和做法。
3.注重宣传，扩大影响。要加大活动宣传力度，注意在活动过程中发现和挖掘典型案例，充分发挥学生社团特别是广播电台、记者团的作用，突出活动影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种方式，集中宣传和展示各项活动，营造浓厚的活动氛围，扩大校内外共青团工作的影响力和覆盖面。
论五四青年节的活动策划
一、晚会的主题和表彰会的内容:
1，晚会主题:拥抱五四——起航。
2.聚会时间:X年4月30日下午6点(暂定)。
3.聚会地点:杨凡职业技术学院利津楼前。
4.主办单位:杨凡职业技术学院学生会
5.报名对象:X级学生
6.表彰范围:团委全体成员。
表彰内容:优秀团员、优秀团干部、优秀团支部书记。
二、活动的背景和目的:
x年前-1965438+2009年5月4日，在京青年学生为了反对北洋军阀政府代表签订卖国条约，放火焚烧赵家楼，痛打汉奸，带头点燃反帝爱国主义的火焰，发动了历史上的五四爱国运动。五四运动从此成为中国人民，特别是中国青年的一面旗帜。时光如烟。五四运动所蕴含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经过一代又一代仁人志士的接力，正被当代青年高举着走向新世纪。
举办五四青年评选活动，是为了深刻领会五四爱国主义精神，教育广大群众学习和继承五四光荣传统。通过向五四青年学习，我们可以传承不朽的五四精神，激励大学生时刻牢记自己的使命，发扬自己的青春志气，展现自己的青春色彩。
三、聚会的形式:
1.队伍数量:每个班派一个表演队(最少16人，最多25人)。
2.节目长度:不到6分钟
3.节目形式:晚会将有四位主持人，在课堂上表演一个节目，并邀请嘉宾和老师表演。还鼓励学生以合唱和集体舞的形式自由组合表演。
4、节目要求:有代表性，感染力强，主题突出，一定要保证节目质量。届时将接受文艺部的审核和培训，所有节目都需要提前排练。最后经过院团委及其相关领导审核筛选，合格的节目才能在文艺晚会上演出。
5.出场顺序:根据晚会主题安排出场顺序，具体安排待定。
6.细则:演出服装统一，精神面貌良好，节目内容健康积极，节目形式新颖。
第四，创造性阐述
“五四”晚会是由我院直接领导，学生会具体组织，我院全体学生参加的年度大型活动。为表彰一年多来对团的工作给予支持和贡献的优秀青年和集体，特召开这次表彰会。为了突出本次晚会的特色和观赏性，今年的晚会有以下创意:
1，体现特色(为了使晚会具有校园舞蹈的统一特色，采用了流行舞蹈和合唱)
2.加强互动性。
3、扩大参与(分发荧光棒，统一挥舞双手；观众上台和主持人做游戏等。)
4、丰富的欣赏
该部门将根据相关研究结果总结上述想法的可行性。
动词 （verb的缩写）政党筹备工作的进展:
1，晚会策划准备期(3月30日至4月10)
这个阶段主要完成宣传、节目征集、主持人确定、舞台设计、赞助商确定。
(1)节目征集:文艺部将召开文艺委员会议，安排节目工作，介绍节目进程。时间:4月1周二。
(1)召集人应包括各班文艺委员和文艺部长。
(2)倡导节目的内容新颖、感染力强和多样性。
(2)选择宿主
①张贴海报招募主持人:4月1。
②主机报名:4月1-4月7日。
③评选小组成立:4月8日。
④主持人选拔组:4月9日
⑤公布主持人名单:4月10。
(3)节目领取时间为4月1日至4月12日。
(4)在此期间，宣传部做好晚会前期工作，国际联络部同时联系赞助商，主要是文艺部，各部门帮助思考舞台设计方案。
(5)各部门将提名一名舞台设计师参与本次晚会的设计。
论五四青年节的活动策划
今年是五四运动X周年，也是中国共产主义青年团成立X周年。为在全校青年团员中弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，动员和引导全校青年团员牢固树立走党的中国特色社会主义道路的坚定信念，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开，学校团委决定在全校各级团组织和广大青年团员中开展五四青年节系列活动。
一.活动的主题
传承五四报国志气争做辽宁石化好青年。
二、活动时间
20x的4-5月。
三、主要内容
(一)深入开展理想信念教育，进一步加强对团员青年的教育和引导。基层团组织要以纪念五四运动98周年和中国* * *生产性青年团成立X周年为契机，紧密结合“学做合一”教育实践活动，广泛开展以“奋斗的青春最美”“我的中国梦”为主题的教育活动，通过报告会、座谈会、游学、团日活动等方式激发团员青年爱国报国的热情。引导团员青年积极参与学校的民主管理，为学校的科学发展贡献力量。
(二)认真开展先进典型表彰和宣传，进一步做好幼树典型培育和评选工作。抓住纪念五四运动的有利时机，大力挖掘和培养先进典型，为广大团员青年树立可亲、可信、可学的榜样。做好典型青年和先进集体的表彰宣传工作，在全校营造崇尚、学习、争当先进的良好氛围。
(三)广泛开展学雷锋志愿服务活动，进一步树立团员青年的良好形象。深化“志愿服务推进计划”和“志愿服务保障计划”，推进团员成为注册志愿者和组织注册志愿者投保，深化组织“班级团支部志愿服务委员培训班”。积极引导团员青年通过社会实践和志愿服务，在推进中华民族伟大复兴“中国梦”的伟大实践中展现精神风貌。
(四)充分利用互联网技术，在各级新媒体平台开展丰富多彩的网络五四文化活动。各基层团组织要以广泛开展五四节文化活动为重点，清晰展示团旗、团徽、团歌等共青团文化符号，同时充分利用新媒体平台，通过网络投票、网络团支部讨论等方式，努力打造一个时代特色鲜明、时尚元素丰富、青少年广泛参与、深受青少年欢迎的“网络”五四节文化活动。
四、重点工作安排
(一)“学做”——辽宁省大学生理论宣讲团走进辽宁石油化工大学演示报告。
活动时间:5月3日13: 00。
主办单位:学校团委
活动内容:根据团市委、省学联安排，承办辽宁省大学生理论宣讲团示范报告会。
(B)“不要忘记你的首创精神，跟党走”——新成员入团仪式。
活动时间:5月
主办单位:学校团委
活动内容:组织全校20x年新团员，进行集体入团仪式，加强新时期我校团员意识教育，增强我校共青团组织的政治性、先进性和群众性。
(三)“不改革的看客”——主题升旗仪式
活动时间:5月4日。
主办单位:学校团委
活动内容:结合辽宁省共青团工作会议精神和高校共青团改革实施方案，组织开展以“不会做改革的看客”为主题的升旗仪式，引导广大团员青年参与学校共青团改革，特别是辽宁石油化工大学共青团改革，发出声音，而不是做共青团改革的路人和看客。
(四)青年-20x-20x学年五四系列表彰会
活动时间:5月中旬
主办单位:学校团委
活动内容:团委对20x-20x学年获得五四系列先进集体和优秀个人进行表彰，利用《青年报》杂志、官网、官方微信、微博等新媒体平台展示获奖者。，以此来带动全体团员树立正确崇高的思想道德行为标准。
“五四学术运动”——开展一系列学术活动。
活动时间:4-5月
主办单位:学校团委，各学院团委，各班团支部。
活动:各级团组织结合4月23日国际奖学金日、五四青年节等重要时间节点，广泛开展读书交流会、读书文化沙龙、“书香漂流”、有声读物分享等系列书香活动，创建了一批“书香团支部”，在全校营造良好的读书氛围，提升学校文化软实力。
(6)最美照片——团旗“最美照片”征集
活动时间:5月初
主办单位:学校团委，各学院团委。
活动内容:广泛征集团员与团旗的合影，通过各级团组织所属的新媒体展示，引导团员表明身份，展示“向上向善”的精神风貌和青春风范。
(七)志愿青年——深化实施“志愿服务推进计划”和“志愿服务保障计划”
活动时间:5-6月
主办单位:学校团委
活动内容:深化首期“班级团支部志愿服务委员会培训班”，动员全校团员青年成为注册志愿者，为全体志愿者提供注册志愿者保险，完成志愿者的注册和投保工作。
(八)建设街道* * *学雷锋志愿服务基地。
活动时间:5月中旬
主办单位:学校团委
活动:创新志愿服务平台，以街道党工委建设为抓手，打造“大学生学雷锋社会实践基地”，大力开展志愿活动，增强学雷锋志愿活动对学校周边的辐射效应。
(九)成立罗志愿服务队。
活动时间:5月中旬
主办单位:化学化工与环境系团委
活动内容:组建以辽宁省大学生自强之星提名奖获得者、化学化工与环境系同学罗命名的志愿者团队，组建我校首支助残专项志愿服务队，大力开展助残志愿服务活动。
动词 （verb的缩写）相关要求
(一)高度重视，精心组织。各基层团组织要充分认识开展系列主题活动对扩大团组织影响力、增强团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设的重要意义。他们应该精心策划和组织，积极参加学校组织的各种活动。
(2)突出主题，体现特色。各基层团组织要结合自身实际制定活动计划，集中力量策划主题突出、特色鲜明的活动，形成上下联动的良好局面，真正使重点工作更加贴近中心、贴近青年、贴近生活，展现团员青年奋发向上的精神风貌。
(3)加强宣传，营造氛围。各基层组织要进一步扩大宣传力度，善于利用学生媒体特别是新媒体的力量，搞好活动宣传，唱响主旋律，形成良好导向。要充分调动基层团组织的积极性，通过微信、微博等多种方式广泛宣传，营造浓厚的活动氛围。
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