教材编写培训会议
？培训第一天，领导和专家对本次活动给予了很高的支持，言语间流露出重视教育的心。读者集团作为部教材培训活动的主办单位，在本次活动之际，向酒泉市教育局捐赠了300册新编学生词典，赢得了众多老师的掌声！
？年轻漂亮的女专家徐文杰老师给我们做了“把握定位，理解理念，引领课程改革和教育模式改革”的综合讲座。她丰富的知识和无声的叙述吸引了在场的每一位观众。徐老师套用的一句话，让我觉得作为一名教师，责任重大。正如著名教育家宇易所说:“我站在教室里，有两个肩膀，一个肩膀承载着学生的现在，另一个肩膀承载着国家的未来。今天的教育质量就是明天的国民素质。"
？为了赶时间，专家和老师们放弃了午休，午饭后大家开始继续训练。李学宏老师的讲座《小学四五六年级语文教材的编排特点及教学建议》从结构体系、阅读编排特点、习题编排特点、口语交际编排特点、综合学习编排特点等方面系统阐述了小学高中语文教材的编排重点和方向。
？下午的玉门油田中学阶梯教室，温度真的很高，但是座无虚席。急于充电的老师们聚精会神地听，生怕错过专家讲解的每一个字。他们知道自己的使命，回去还要经过二次训练，所以把这个机会看得特别重要。
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？培训中，通过专家老师的指导和讲解，对新教材的写作理念和写作特点有了更深入的了解。统编教材的特点是“三改”“三讲”，即改变精读和略读不分的局面，改变单一阅读偏重的局面，改变普遍阅读太少的局面；强调从教师指导向学生自主阅读转变，从单篇文章阅读向更多同类文章或整部作品阅读扩展，从课内阅读向课外阅读延伸。教育本身就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育是一种实践，是一项永无止境的事业，我们永远在路上。新版教育部教材是教育部编写的教材。教材上升到国家层面，必然受到国家主流价值观和传统文化的影响。用温如民教授的话说，“部版”语文教材的编写理念第一点就是体现社会主义核心价值观，做到“统筹兼顾、有机渗透”。教材编写本质上是国家行为，所以编写教材要有很高的立意，要培养人。同时也提醒我们，今后语文教师在拓展选文时，要以思想价值为主，不要做无效的拓展。该部编写的新教材尊重儿童的生活经验，充满天然的爱国情怀，重视传承中华民族的优秀传统文化。充满童趣又不失文化韵味。在这本语言书中，他们将感受到祖国语言的无穷魅力和中国磅礴的文化。在新的教学氛围下，我将带领学生开辟一片语文学习生活的新天地，学生和我都将在其中成长！
照片:张全胜
审核:薛