高职院校毕业论文中加强财务内部审计的思考
加强内部审计工作对于高职院校深化改革、发展高等教育具有重要的现实意义。从高职院校内部审计的实际需要和主要内容出发，从四个方面总结了新形势下内部审计工作的主要内容，并在此基础上提出了两个突出问题，最后提出了对策:不断提高内部审计的独立性；切实改进内部审计工作和方法。以下是我收集的相关内容的论文，欢迎大家阅读参考。
在扩招政策的引导下，高职院校的学生数量逐渐增加。为了保证学生在学习过程中掌握丰富的知识和技能，必须加大师资队伍建设，优化师资结构，为教育的有效发展提供有利保障。但是随着生源的增加，国家对教育的投入也大大增加，所以财务管理非常关键和重要，关系到高职院校的可持续发展。为了提升财务管理水平，高职院校必须高度重视内部审计。当然，随着高职院校规模的不断扩大，财务内部审计暴露出越来越多的问题。因此，本文对如何加强高职院校财务内部审计进行了思考，并提出了相应的解决方案，以提高高职院校的财务管理能力。
关键词高职院校；金融；内部审计；想
在教育体制不断改革创新的背景下，对高职院校的人才培养提出了更高的要求。高职院校要实现可持续发展，既要办好教育，又要增强综合实力，从而在社会中占有一席之地，为社会输送越来越多的复合型人才。因此，高职院校必须加强资金投入，为各项工作的开展打好基础。高职院校要做好财务工作，实施内部审计，实现对财务状况的有效监督，才能保证各项资金的合理使用。
1.高职院校加强财务内部审计的重要性
随着教育体制的不断改革和深化，对高职院校提出了更高的要求。为了适应社会的发展需要，办学规模逐步扩大。在执行各种任务的过程中，需要大量的资金投入。但是，在资金使用过程中，由于诸多因素的影响，资金利用率低，暴露出一系列财务问题。因此，为了保证高职院校财务工作更加公开透明，财务管理质量显著提高，我们应该加强财务内部审计。建设财务内部审计部门，明确内部审计制度，大力开展财务内部审计工作，对提高高职院校财务管理质量具有重要意义。
2.高职院校财务内部审计存在的问题
2.1对财务内部审计缺乏了解
受传统观念的影响，在经营发展过程中，以及在财务管理期间，高职院校主要以集权模式为主，未能准确定位财务内部审计，特别是对财务内部审计缺乏了解，内部审计工作效果不佳，也存在不合理的部门，导致高职院校财务内部审计工作流于形式， 并且在进行经济活动和财务收支时资金利用率低，不利于高职院校的可持续发展。
2.2财务内部审计工作不合理。
在一些高职院校的财务内部审计过程中，经常出现财务内部审计不合理的问题，降低了工作质量，对财务管理产生了不良影响。在实际的财务内部审计工作中，主要采用事后审计的方法。但是，高职院校教育经费来源十分广泛，开展的经济活动复杂多样，增加了财务内部审计工作的难度。而从财务预算、审批、资金使用等方面，内部审计人员并没有做好事前和事中的监督，只是进行了事后的审计监督。同时，在高职院校财务内部审计过程中，采用传统的审计方法，审计范围小，审计内容相对简单，没有采用财务内部审计的实施[1]。
2.3财务内部审计制度不完善
在财务内部审计过程中，为了促进工作的有效实施，应建立财务内部审计制度，从而为工作提供有利的基础。但是，一些高职院校的财务内部审计制度不健全，制度缺乏规范性和科学性，限制了高职院校财务内部审计工作的开展。
2.4未能设立单独的财务内部审计机构
相当一部分高职院校在实施财务内部审计的过程中，由于未能高度重视财务内部审计，未能设立单独的财务内部审计机构，因此在实施财务内部管理的过程中出现了很多漏洞，对高职院校财务管理的发展产生了不良影响。
3.加强高职院校财务内部审计的有效措施
3.1提高对财务内部审计的认识
在高职院校的发展过程中，要解决财务管理问题，就要加强财务内部审计，提高对财务内部审计的认识，为财务内部审计的有序发展发挥重大作用。因此，高职院校应树立全新的内部审计意识，认真贯彻财务管理理念，优化各个环节，从而提升财务内部审计工作，为高职院校的可持续发展提供坚实的保障。因此，在高职院校实施财务内部审计的过程中，为了保证内部审计的良好效果，发挥内部审计在财务管理中的重要作用，我们必须对财务内部审计有一个高度的认识，进而在一系列可行的措施下，为提高高职院校财务内部审计的质量打下坚实的基础。
3.2提高审计人员的整体素质
在高职院校内部审计过程中，要实现财务工作的高效、全面管理，就要提高审计人员的综合素质，从而加强高职院校内部审计人员队伍建设，为财务内部审计的有效开展提供有利保障。在提高审计人员综合素质的时期，高职院校应以优化内部审计人员结构为主要目标，加强审计人员职业道德和业务能力的培养。高职院校要选拔和掌握具有丰富审计业务、法律知识、遵纪守法等素质，并熟悉计算机操作的审计人才，从而提高审计工作的质量和效率。当然，为了提高财务内部审计的整体效果，高职院校要保证培养的审计人员是复合型人才。为了解决内部审计人员少的问题，高职院校可以聘请具有先进经验和丰富专业知识的审计人员，完善高职院校内部审计队伍，确保内部审计人员树立终身学习的理念。因此，在新形势下，为提高财务工作质量，满足社会需求，高职院校应定期对内部审计人员进行培训，其主要内容包括业务和职业道德教育。通过培训内部审计人员，对他们进行教育和考核，最大限度地提高他们的业务能力意识、法律意识和责任意识，为内部审计工作的开展创造有利条件，促进高职院校在处理和解决财务工作方面取得显著成效。
3.3建立健全内部控制体系，优化监督管理职能。
在高职院校的经营发展过程中，为保证财务工作质量的提高和资金使用效率的提高，应加强内部审计的发展，通过大力开展内部审计，充分发挥内部审计的效能，从而为高职院校财务管理的发展奠定坚实的基础。在高职院校实施财务内部审计的过程中，必须创新和改进传统的管理模式，使内部审计工作具有前瞻性。同时，我们非常重视工作流程和制度。在财务内部审计过程中，为了使漏报调查规范化，高职院校应建立健全内部控制制度，优化监督管理职能，并对制度进行完善和修改，以适应实际变化和发展的基本需要[3]。比如在高职院校开展基建工作的过程中，由于基建工作包括立项、招投标、施工等环节，所以需要在制定完善的制度下进行，对各个环节进行全面的跟踪和审计。当然，制定的制度必须具有可行性和可操作性，主要包括建设项目和施工竣工验收的审核办法和实施细则以及基建和改造项目的实施办法。从而使内部审计制度能够有效地渗透到高职院校的各个方面，充分发挥制度的作用，为财务内部审计的发展打下良好的基础[4]。
3.4设立独立的内部审计机构
对于内部审计来说，它在高职院校财务管理的发展中起着重要的作用。因此，为了提高财务工作质量，减少资金浪费，提高资金利用率，高职院校必须加强内部审计，从而为财务内部审计的有效开展创造良好的条件。高职院校应根据具体情况设立独立的内部审计机构。通过设立内部审计机构，在管理制度和相关法律法规的指导下，对高职院校各项经济活动和财务收支进行全面审计，科学行使内部审计监督权，做好相关报告工作。当然，高职院校内部审计部门不仅要接受本单位行政首长的领导，还要接受上级业务部门的监督和指导。总之，高职院校独立设置内部审计机构有利于营造良好的内部审计工作环境，对提高内部审计工作质量具有重要作用。此外，它还将对财务工作的有效开展起到决定性的作用[5]。因此，在高职院校内部审计过程中，通过深化内部审计机构的独立性，科学设置内部审计机构，可以为内部审计工作的有序进行创造良好的环境，从而提高高职院校财务内部审计工作的质量，增强各项资金的利用率，确保财务收支和经济活动符合规范。
4.结束语
总之，高职院校要保证其可持续发展，必须严格管理教育经费，发挥财务内部审计的监督作用，以减少资源浪费，提高资金利用率，体现内部审计的职能和作用，为提高高职院校财务工作质量打下良好的基础。
参考
金鹿。加强高职院校财务内部审计的思考[J].现代经济信息，2014 (6): 304。
[2]苏·。关于加强高职院校财务内部审计的思考[J].企业导报，2015(11):24-24，5。
[3]冯京。加强高职院校财务内部审计的思考[J].品牌，2015(8):161-161。
[4]赵群。高职院校内部审计“免疫系统”存在的问题之我见[J]。武汉交通职业学院学报，2012，14 (3): 44-47。
[5]刘浩波。论现有条件下加强高职院校内部审计质量管理[J].中国，总会计师，2016(1):114-115。
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