大学生事迹的最美素材

不管是在校还是步入社会，总要接触或者用事迹。事迹有两个目的:一是宣传典型，二是评选先进。想写个故事却不知道找谁？以下是我整理的2022年大学生最美的故事(精选6个故事)，仅供大家参考。欢迎阅读。

最美大学生故事素材1我从来不承认自己马上就要离开了，但是时间让我不得不相信，我已经从教四个多月了。我还记得当我离开大学的时候，教师头衔的光环让我发自内心的骄傲。“我会成为一名好老师的！”这句话承载了我的梦想和信心。

在洼里中心小学的四个月，我有悲伤，有快乐，也有幸福。我从来不觉得辛苦。我喜欢喧闹又充满欢笑的校园，安静又郁郁葱葱，带给我快乐和温暖。我怎么能离开？

我的专业是音乐表演，在洼里中心小学音乐和科学五六年级。我很喜欢这两门课，一门是我的特长，一门是我从小到大最喜欢的科目。所以我尽力去教他们。音乐课对他们来说是奢侈品课。他们从来没有被专业老师教过。我能想到他们对《do re mi》的好奇和欣喜。音乐是一门感性的艺术，音乐的魅力就在于你给人一个驰骋想象的空间。如何在孩子心中种下一颗美丽的音乐种子，并发芽成长，应该是每个老师最大的心愿。当然，我也不例外。音乐教学需要情感投入。所以一定要营造轻松愉快的氛围，而善于给学生创造轻松愉快的成长环境，甚至比有没有知识更重要，因为师生之间是以情会心，以情取胜的。

小学音乐教育要通过引导学生积极参与音乐活动，提高学生的音乐表现和欣赏能力，使他们获得审美体验，享受成功的喜悦，从而培养学生的音乐兴趣和爱好，为他们终身学习、享受和发展音乐能力打下坚实的基础；同时，通过音乐教育，努力培养和发展学生的创造力和创新精神，为其他方面的学习创造有利条件，促进学生的全面发展。所以我们呼吁“把音乐还给学生，把艺术还给学生”，新课程理念下的音乐课堂应该是师生平等参与、有组织、有目的的课堂。

在我的课堂上，我告诉他们，他们必须抓住每一个机会。我把舞台给了他们，告诉他们只要站在舞台上，你就是焦点！一定要展现自己最美最强的一面，这就是培养自信，锻炼自信！五六年级的孩子都很大了，很多事情都知道，但是对与错不是很清楚。我要做的，就是在旁边用最委婉有力的方式，告诉和引导这些孩子走一条光明正确的路。

大学生事迹最美素材2。进入大学，担任团支书以来，我兢兢业业，兢兢业业，任劳任怨，努力做好同学之间，同学与老师之间的协调工作。

团支部书记和班长一样，都是班里的领导，要严格要求自己，以身作则。我很注意从身边的小事做起，影响身边的其他同学。比如我课后主动从黑板上画材料，然后把抹布洗干净，方便老师上课用；每次上课用幻灯片，我都会主动关掉前面的灯，让坐在后面的同学记笔记；政治学原理课前，我会帮老师收拾讲桌，放好椅子给她放衣服。久而久之，坐在我身边的同学经常主动擦黑板。后来其他班的同学有时候上课擦黑板或者关灯关门。

有时候下午早些时候来上课，我们班有些同学发现地上有杂物会主动清理。有一次交政治经济学的作业，一共有153张纸，每张纸有14和15页原纸。我觉得放学后老师从办公室拿会很不方便，就在休息的时候帮老师把作业送到办公室，老师问我需不需要别人帮忙。后来有同学知道了这次，说下次他也帮老师送作业。

通过这件事，我体会到了师生之间的相互尊重和爱护，同时也感受到作为一名团干部，我真的起到了“领导者”的作用，无愧于“以身作则”这四个字。

团支部书记很重要的一项工作就是关注学生的思想状况，要“想学生之所想”。我很担心我的同学。“虽然大家的学习环境和学校接触都差不多，但是每个人都有自己的特点，所以我经常和同学聊。有时候在宿舍聊，有时候课间聊，有时候在去上课的路上聊。通过这些方法，我可以了解同学们的想法，让他们为班级建设出谋划策，让他们为我的工作挑毛病，出谋划策。我也可以平易近人，热情的和同学相处。正因为如此，很多同学主动找我聊天。遇到这样的学生，不管我在做什么，我都会放下和他们说话。有一次一个同学来找我聊他的学习，他和其他同学相处中遇到的问题，他情感上的喜悦和烦恼。他的话有些是担忧和抱怨，有些是他的快乐。与我分享。虽然因为和他聊天，我直到半夜才写完作业，但我不觉得那几个小时是浪费时间。同学们的信任增加了我对工作的信心和动力。

作为团支书，我也很注重与其他班干部的合作。我会帮班长通知女生或者收点东西，女生这边我也负责。这是最微妙的作品。夏天天气好的时候，我们几个班长开会一起学习工作，组织班级集体活动，有些活动是我同学提议的。例如，我们组织了男孩和女孩的篮球比赛，拔河比赛和跳绳比赛。通过这些活动，我们可以增加班级的凝聚力和向心力。其他同学也肯定了这些活动。一年一度的集体活动公开比赛是我们每年工作的重头戏。这个时候我会和女生委员、文艺委员、支部委员讨论方案，然后全班讨论。两天后敲定节目时，有同学赞叹道:“这么快就完成了！多高效啊！”听到这个消息我也很高兴。

每个班都订了一份报纸，生活委员会把报号绑定后让我负责女生的发放和回收。和各班主的合作，有时候大家都是看得见的，比如小组工作；有些东西不是所有人都能看到的，比如男生女生分开收东西，都是很微妙很简单的合作。但只有班干部首先团结互助，才能带领全班同学团结友爱，共同进步。因此，我过去坚持改善与同学的关系，今后也将更加坚定地这样做。

在做好本职工作的同时，我也努力不断提升自己的素质。通过对第十一届业余团校的学习，我对团史和团支部书记的职责有了更清晰的认识。我经常思考如何做好团的工作，如何做好新时期的团干部。并在实际工作中，找到适合本支部具体情况的工作方法，设计学生喜欢的集体活动。

除了做好这些工作，我还积极参加学校和部门组织的各种活动。比如军训时参加《祖国在我心中》征文比赛，获得一等奖；参加宿舍设计大赛和学校辩论赛，打破系纪录；参加xx组普通话作文大赛，获二等奖；参加学校“纪念129”诗歌朗诵比赛，获一等奖。此外，班级、系里的团体现场公开或欢迎晚会都积极参与并表演节目。在“大学生暑假下乡社会实践服务团”里，他们经常在文艺演出的最后一天主动帮助别人，表演小品。参加这些活动增加了我在同学心目中的威信，丰富了我的课余生活，锻炼了我自己的能力。也为我组织类似的活动积累了经验。

在参加活动的同时，我也没有荒废自己的学习，做到了“既学习又活动，双丰收”。我很欣赏“只有学会潇洒，一切才能潇洒”这句话，所以我很重视专业课和其他课堂的学习。

平时上课认真听讲，积极回应老师，积极回答问题。遇到不懂的问题，我先问同学，和他们讨论。如果还是没解决，再去问老师。有时候后面的同学上课不记好笔记，就向我借。我总是热情地把我的笔记借给他们。正是因为平时的积累，我们身边的学习氛围一天比一天好，没有人自私。无论是其他班的同学，还是自己班的同学提问，都热情回答。正因为如此，我们班的学习成绩非常稳定。学年前20有11个学生，我也是综合评价第一。我深深体会到，在以身作则，和其他同学一起进步的同时，我也收获了很多。

在平时的生活中，我也可以关心我的同学。上学期有个同学的腿被热水烫伤了。我买了一个西瓜去看望她，后来又组织全体女同学去慰问她。在场的其他同学都很感动。每学期的课表一开始，或者期末考试公布的时候，我就抄回来发给各个宿舍。

这学期，我们班有三个新同学。他们没有课本，但是觉得负担太重，买不了全套。通过平时的聊天，我看到了他们的难处，向低年级同学借书。他们住的公寓离教学楼很远，中午时间很紧，我就带他们去我们宿舍休息。后来我让教室管理室的阿姨早点开教室，他们就在教室里学习。我还组织了几个同学去他们住的地方拜访他们。

我做团支书期间做的很多工作都是很细微的，也做出了一些成绩，也受到了锻炼。但是，成绩只是过去的证明。只有吸取经验教训，同时向前看，才能取得新的成就！

我是一个文静的女孩，但是一开始给别人的印象是开朗活泼的，所以很自然的在大一就加入了勤工俭学管理中心外联部。热情活泼的人总有一种吸引力，会感染你，让你快乐。虽然江山易改，本性难移，但是大一期间在这种充满活力的氛围下，我学到了很多，也游历了很多。在俱乐部里，我学会了与人打交道，大大提高了我的交际能力。学会了团队合作，做事不再那么迷茫。我知道这都要感谢哥哥姐姐们，因为正是在我们大一最懵懂的那一年，他们给我们带来了孩子，让我们茁壮成长。

虽然在社团中付出了很多，但在生活和学习中处理的很好。在学习上，我不会因为现在处于一个相对自由的学习氛围而经常逃课，也不会认为自己只想通过大学的学习。无论处于什么阶段，我都认为知识对我们很重要，所以我会努力学习，扩大知识面，用知识武装自己，无论是大一还是大二。而且我向党组织递交了申请，每个月按时写思想报告，总结自己一个月来的经验，在思想上与党保持同步。生活中，有时会和异地的室友吵架，争论一个汉字的广州音或者讨论问题；有时候我们会见面一起玩；有时候会一起去做兼职，勤工俭学。和我的室友相处很愉快。他们让我学会了包容和理解，让我感受到了友谊。

大二的时候，我竞选班里的团支书。在这个职位上，我学到了责任。在班里，和另一个团支书策划团日活动、团拜会之类的集体活动，或者和班委协商班级旅游、联谊等大大小小的事情，虽然有时候会很忙，觉得事情很复杂，但是却让我的做事能力有了质的提升。高二第一学期的课余时间，我还参加了红十字会希望之家的志愿服务和特殊学校的志愿服务。看着那些身体残疾或者被遗弃的孩子，我的心像碎了的五味瓶。我希望尽我所能帮助他们，所以我一有时间就会加入志愿者队伍，希望能给他们带去一丝阳光。

大学生事迹最美素材4。我是xx工程学院机电工程系机电一体化专业X班的蓝田。19xx年2月出生于四川省乐山市犍为县。

自从报名高考后，我就一直感到不安。录取结束后，得知自己以本专业最低分被录取，心里非常激动，但是家里经济一直不是很景气，所以我决定在大学里好好学习，通过自己的努力拿到奖学金和助学金，业余时间做一些兼职，减轻家里的经济负担。来到大学，我发现大学里的生活和我想象的还是有一点差距，但是我没有放弃。在国家助学金和助学贷款的支持下，我通过努力获得了一个三等奖学金和一个一等奖学金，在专业年度评价中以第一名的成绩获得了20xx-20xx国家励志奖学金。不幸的是，国家奖学金辜负了我。我相信我会继续努力，拿到20xx-20xx的国家奖学金，一次性还完我大一大二的国家助学贷款，减轻我的心理负担和家庭的经济负担。20xx年7月数学建模暑期培训结束后，回到乐山，找了一份兼职。同时自学了计算机二级C语言，并在9月份的考试中以82分的成绩获得了计算机二级C语言证书。计算机二级考试前参加了20xx年全国大学生数学建模竞赛。经过三天三夜的奋战，终于获得了四川省一等奖。边学习边兼职，还积极申请加入中国* * *产党，20xx年3-6月参加党校学习，以85分的成绩获得党校结业证书，获得“党校优秀学员”的光荣称号。在党组织对我的跟踪考察中，通过党组织对我的考察，于20xx 165438年10月正式加入中国* * *产党，成为预备党员。希望继续努力，争取在20xx年成为一名优秀党员。

也做过很多社会实践的兼职，比如:在学校工厂做数据录入员；参加郫县百汇电器宣传活动；在郫县做过德克士接待员；发了一张腾讯微博的宣传单；散发欧莱雅传单和试衣；暑假在小厂打零工。

在大学生活中，我对生活充满激情。我加入了学生会学习部，青年志愿服务团服务部，机电系学生会学习部，校风建设督导队。在温暖的科室里，尽自己所能，参加校园卫生、校园巡逻、消防设施更换、社区服务、献血宣传、乙肝宣传等志愿服务活动。最终得到了学生会学习部的肯定，获得了学生会“优秀干事”的荣誉称号。在大一忙碌的生活中，我不只是忙碌，我要不断总结自己的生活，这让我进步很大。大一学期被聘为xx理工学院“院长办公室助理”。我也是班里的“学习委员”，在大家的齐心协力下获得了很多班级荣誉。我希望在以后的生活中为同学和社会服务，成为一个有用的人才。

以此次自强之星评选为契机，我将更加自强自立，用火热的青春书写新的篇章，用辛勤的汗水铸造新的辉煌明天。

最美大学生事迹51年的支教生活即将结束。回顾过去一年的工作和表现，能赢得学生的喜爱，得到同事的称赞，得到受助学校的肯定，对我来说真的是莫大的安慰。有人说:“使人成熟的不是时间，而是经历。”这一年的支教生活无论从思想上还是专业上都让我受益匪浅，整个身心都得到了提升！我钦佩领导们务实、以人为本的工作作风，钦佩老师们无私奉献、认真负责的工作态度。他们是我真正学习的榜样。在领导的大力支持和同事们的无私关怀下，我顺利完成了一年的教学工作。

在教学期间，我以“一切为了学生，一切为了学生”为宗旨，认真、认真地完成领导交给的各项教育教学任务。积极参加学校组织的各种活动，团结教学点的老师，让教学点像自己的学校一样有爱。全心全意搞好教学，以身作则，育人为本。我有正确的教学思想和良好的工作态度。从踏上校园的那一刻起，我就以一种高度负责的大师精神，在每一个平凡的教学日里努力工作。首先，服从领导的工作安排；严格遵守学校的规章制度。按时到校，不迟到不缺课，提前请假，按时完成领导布置的各项任务。

我在幼儿园担任一班班主任，我用爱敲开了童心的大门。虽然我还没有完全走进他们，但美丽心灵的大门已经向我敞开。记得刚接触孩子的时候，他们好像把我当成了“坏人”，又哭又闹。面对这样的情况，没有任何幼教经验的我很无奈，感谢韩老师的指导。

我微笑着走在孩子们中间，和他们一起玩，给他们讲故事，一起做游戏。渐渐地，我从孩子们友好信任的眼神中找到了自信。

在工作中，我深入细致地准备每一堂课。在备课上，我认真研读教材，力求准确把握重难点，注意参考各种杂志，制定符合儿童认知规律的教学方法和教学形式。注意弱化难点，突出重点。并不断总结提高教学水平。

认真教好每一节课，注重孩子的主动性，分散孩子的思维，注重综合能力的培养，有意识地培养孩子的思维严谨性和逻辑性，在教学中提高孩子的思维品质，保证教学质量。

同时，注意倾听孩子的意见，及时了解孩子的学习情况，为孩子提供有针对性的辅导。

此外，我坚持上课，上课认真做记录，注意借鉴其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。

和学生的其他老师交流，了解这里学生的方方面面，向他们请教一些适合孩子的教学方法。

我还积极参加学校的教学和科研工作。在每一次教研活动中，无论是听课还是交流经验，我都认真倾听老师们的发言，把他们的经验变成我自己的，积极发表自己的看法，让大家都有进步，体验教育中的快乐。

在工作中，我深深体会到，一个班级的工作能否顺利开展，有赖于老师的努力，更重要的是家长的支持与配合。尤其是小班，因为孩子年龄小，自理能力差，家长紧张担心，自然对我们老师要求更高。为了让家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下措施:

1，积极友善的与家长沟通。我充分利用了早接送时间和放学后的时间与家长沟通，让家长了解孩子在园的情况。

2.进行定期家访和电话访问。这使我能够更多地了解家里孩子的情况，以便有针对性地开展孩子的教学工作，也可以促进我们老师和家长之间的相互了解，使关系更加密切。

教学支持繁忙而充实。尽管路途遥远、生活不便、孩子年幼等种种困难，我依然风雨无阻。回顾一年来的教学工作，虽然条件艰苦，但我都能一一克服。我认为教学生活是快乐而充实的，因为我努力了，全心全意地投入了，老老实实地学习了，全身心地投入了。

大学生事迹最美素材6一个学期的支教生活结束了。回顾我这一学期的工作和表现，能赢得同学们的喜爱，得到同事们的表扬，得到学校的肯定，真的是我莫大的安慰。如果我努力过，我会得到一份祝福。我感受到了教学给予我的精彩人生。在四个月的教学时间里，我工作，收获，付出，感动。可以说，我随时随地都面临着挑战。尽管有各种各样的困难，但我仍然坚持不懈的教学，用行动战胜自己，坦然面对困难，克服困难。

作为一名支教老师，要端正服务态度，教书育人，为人师表。经常利用业余时间与同事和学生交流，让自己成为同事的知己，学生的导师。教学是对我们每一个教学老师的训练，要有吃苦耐劳的精神。所以，在我加入“教”的队伍之前，我已经做好了充分的准备。不管我遇到多大的困难，我都必须坚持下去，尽全力做好我的工作。我严格要求自己，服从领导的安排。

这一学期的教学生活让我的工作方法和工作能力都有了很大的提高。有一次大学毕业，我对教育教学并不重视，认为自己一定能很好地完成学校交给的教育教学任务。而当我真正进入这个角色的时候，我才意识到，这远没有我之前想的那么容易。想要在教学中表现出色，首先要在思想上正确对待教师这个职业。从教后，我重点加强这几方面的学习，不断请教老教师，听他们讲课，经常请教。并且彻底了解和准备好你要教的课，每一课都要全神贯注。除了教学，我还积极支持和配合学校的其他工作，如运动会和其他类似的活动，我总是不可或缺的。

毕竟我是个初学者，所以要下大力气学业务。要不断加强对所教课程的学习和研究，从内容到方法。作为一个大学毕业生，初中的知识对我来说并不难，但是在与教育教学相结合的时候，我还是缺乏足够的方法和经验。所以我会继续向那些有经验的老教师请教，听听他们的示范课，从中受益，提高自己的教育教学水平。备课的时候经常参考教学书籍，考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平，站在学生的角度备课。采用师生互动、以学生为中心的启发和引导的教学方法。我绝不允许自己特殊，绝不迟到早退，绝对服从学校的统一管理，严格遵守学校的规章制度。积极参加学校组织的各种活动。

付出多少，得到多少。教学生活给了我深刻的体验和感受，并永远标记着我的人生。

这次支教活动不仅磨练了我坚强的性格，磨炼了我的意志，也让我对农村的情况有了更真实的了解，使我在这条漫长的人生道路上迈出了一大步。教学工作繁忙而充实。回顾我的教学生活，虽然看起来有些平淡，但却让我受益匪浅，让我对教学产生了恋恋不舍的感觉，成为了一名支教老师。

是我无怨无悔的选择，教学生活的光芒将照亮我未来的人生之路。

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