儿童学习英语的好处
孩子们学习英语很少受到母语的干扰。
成年人开始学习外语时，往往会不自觉地以母语为标准来接受所学语言。这种受母语干扰的心理情绪会直接或间接地影响第二语言的学习。与成人相比，儿童的母语语言习惯尚未养成或尚未完全养成，因此在外语学习过程中受到的母语干扰要比成人少得多。
孩子学习英语的心理障碍小。
在学习外语的过程中，成年人会在意自己的语法和意思是否正确，犯了错误会觉得很丢脸。而孩子的“语言自尊”还没有形成，还不会分辨哪个是自己的母语，哪个不是自己的母语，自然不会对英语产生抵触情绪。从孩子的心理特点来说，他们对一切新鲜事物都很感兴趣，所以在学习一门外语的过程中，他们是非常主动和自然的。
早期英语训练有利于孩子各方面智力的发展。
学习英语对发展儿童的语言、认知、思维和交流能力非常重要。双语儿童在流畅性、灵活性、创造性和新颖性方面往往比单语儿童更好。另一方面，通过外语学习，孩子们可以开阔视野，了解其他国家的人民和文化，这无疑有利于跨文化人才的培养，为未来更高层次的外语学习奠定初步基础。
孩子的生理特点决定了他们学习外语的优势。
孩子记忆力好，模仿能力强。孩子出生后，可以不断地从各种情境中吸收和记忆自己听到的所有声音、看到的图像、接触到的东西，逐渐形成有意义的概念。孩子学外语越早，词汇积累越大，语法越正确。
孩子学英语也能给脑细胞丰富的刺激。
人脑中有上亿个细胞，这些细胞连接成一个复杂的网络，这些脑神经细胞在三岁时达到顶峰。如果在三岁之前不给它们大量的刺激，一些脑神经细胞就会因为无用而萎缩。可见，越早学习外语，对孩子越有利。英语是世界上使用最广泛的语言之一。因此，学好英语变得尤为重要。
孩子学英语的优势毋庸置疑。只要他们掌握好方法，让孩子快乐地学习，肯定是有益无害的。有句话叫“很多技能并没有压倒你”。多学一门技能，不仅能开阔视野，增长见识；还能增进亲子之间的感情，何乐而不为呢？
扩展阅读:
儿童学习英语的方法和技巧
建立并分解学习目标
无论我们做什么，都需要一个目标作为支撑。它会引导和督促人们逐步进步。父母必须让孩子意识到目标的重要性，这是成功的基础。另一方面，我们必须防止目标变成压力。比如你告诉孩子，你以后一定要学雅思和托福，出国留学。这样，孩子难免会有距离感和压力感；而如果你告诉他，这周你能掌握这些单词，效果会明显不一样。
用直观的东西来辅助记忆
根据心理学家的研究，12之前的孩子擅长记忆特定的图像。直观生动的东西，尤其是视觉形象，最容易深入孩子的内心。比如孩子崇拜的动漫英雄，经常兴致勃勃地模仿他们。所以，当孩子在记忆一些比较难的英语单词时，尽可能地与具体生动的事物结合起来，会事半功倍。
培养孩子学习英语的兴趣
兴趣会促进强烈的求知欲，变被动学习为主动投入。为什么孩子喜欢玩手机游戏而不是学习，是因为游戏能吸引更多人的兴趣。比如儿童启蒙的4D互动英语绘本，就是利用AR技术，充分兼顾娱乐性和教育，充分激发孩子的学习兴趣，让孩子主动探索，完成英语学习的效果。
营造良好的英语学习氛围
其实就算父母没有任何英语基础，也没关系。日常生活中的问候语、问候语等简单的英语可以尽量多和孩子互动，或者多给孩子看英文绘本，多看好莱坞原版动画片，让孩子大胆开口，不要怕说错。孩子沉浸在英语世界越深，学得越快。久而久之，不知不觉中，孩子就会养成说英语的习惯。
学习唱英文歌
听英语音乐也是一种非常有效的学习方法。事实上，在英语教学中，听英文歌经常被用作提高英语理解能力的方法之一。听英文歌时，让孩子先选择自己喜欢的英文歌。家长可以帮他们找到与歌曲相匹配的歌词，边听边看歌词。这种方法可以同时练习英语听力和阅读。对于喜欢唱歌的孩子来说是最有效的方法之一。
把你读的英语记录下来。
一般来说，没有人喜欢听自己的录音。记录下孩子们朗读的英语，并与英语原版录音进行比较。这种方法可以帮助孩子发现英语发音中需要纠正的地方。此外，孩子们可以通过听自己的录音来体验他们在学习英语方面的进步和成功，了解自己并建立信心。
不要吝啬你的赞美。
在教孩子学习的过程中，不要吝啬赞美和气馁。“很好，很精彩，很棒”可以一直提，这样才能激发学习热情。虽然孩子有惊人的记忆力和模仿力，但这只是给他们提供了学习英语的优势，并不意味着他们的英语水平会在短时间内取得令人印象深刻的成绩。语言习得的过程是循序渐进的，任何操之过急都是不行的。只有长期坚持，日积月累，才会有丰硕的成果。
儿童如何通过电影学习英语
电影让英语“活”起来
事实上，通过看外国电影学习英语的方法在中国由来已久。在中国的老一辈美国作家和学者，大多都有过看电影学英语的经历。如今，通过看电影学习英语已经成为成人英语教学的一种常用方法。国内一些著名的英语培训机构专门开设了类似的培训班，通过观看经典电影来训练学生的英语口语能力。
看电影学英语就是看表面，听原理。这种方法最大的好处就是可以锻炼听力。听电影不像听磁带那么枯燥。观众可以通过故事发展的逻辑推理来感受台词的含义。另外，在词汇学习中，可以对词汇的用法进行细致的分析，挖掘出单词的深层含义，对词汇有一个全方位的了解，而不是仅仅停留在单词上。
此外，通过观看电影，观众可以更多地了解西方文化，欣赏东西方价值观的差异，将语言上升为真正的交流，让英语“活”起来。
选择合适的教材是关键。
选择适合孩子的学习方法是孩子英语培训的关键，教材的问题很重要。在教材的选择上，要力求符合幼儿的身心特点，注重幼儿感兴趣的、在个人经历和日常生活中能够理解和容易吸收的内容，生动有趣，充满童趣，贴近幼儿的生活和情感偏好。难度既符合各个年龄段孩子的发展特点，又略高于他们的年龄水平，这样孩子就不会觉得太难但也有挑战性。一些由经典动画片组成的产品充满童趣，如孩子们熟悉的米老鼠、白雪公主、灰姑娘、阿拉丁神灯等，让中国的孩子们在有趣的故事环境中快乐地学习英语。
此外，在看电影的同时，将一些单词卡、阅读练习、听力练习组合成一个系统的学习计划，从听、说、读、写、练、玩全方位教孩子英语学习，引导孩子循序渐进学好英语。