教育投入去了吗？不会吧！带你了解疫情后的三个“变与不变”。

疫情爆发后，教育行业似乎陷入寒冬，所有教学培训机构全面关闭，实力差的企业甚至面临裁员/倒闭。

教育行业陷入这样的境地，引起了很多人的唱衰，却不知互联网巨头们从未停止过对教育行业的布局:

腾讯面向各级各类学校和教育主管部门推出腾讯智慧校园，为其提供移动校园智慧生态解决方案；百度教育也推出了智慧教育产品，与之达成服务合作的学校增加到2000多所；阿里巴巴也不想放弃入局教育的好机会，另辟蹊径切入职业教育蓝海，成立湖畔大学商学院，创办达摩院；美团旗下的“大学”更注重与产教结合。美团大学成立后，美团已培训超过3000万人，输出超过500万小时，覆盖全国455个城市。

可见，互联网巨头在构建教育生态时，采取的是从外延到内生的策略。

但你有没有想过，疫情过后，为什么有人唱衰教育，巨头跟风？

因为教育行业有“变与不变”。

学习从来都不是刚需，因为刚需学习才是持续的需要。

无论过去还是将来，学习都不是必须的，就像你想去参加一个艺术展来提高自己的艺术品位，但是去不去都没关系，因为这不是必须的，但是为了必要而学习才是必须的。

比如生存是刚需，社交是刚需。

尤其是童年，现在的孩子生活在三口之家，与同龄人的社交能力普遍较差。对于孩子来说，社会交往是刚需，决定了孩子未来人格和品行的发展。所以少儿口才培训班是为刚需服务的，一切为刚需服务而成立的教育企业都是有价值的，值得投资的。

对教育的需求没有改变。

教育的资助者一般只有两种，一种是家长，一种是国家。

国家需要孩子成长为合格的公民，所以教育经费逐年增加，投入占GDP的比例只比军费低一点点。

家长愿意为教育买单的原因不言而喻。

疫情发生前，教育蓬勃发展。教育行业会因为疫情而衰落吗？

不会吧！

目前教育公司已经走过了探索阶段，进入了规模化赚钱阶段。

在场地、设备、教材、师资等一切条件具备后，只要他的教育方向与刚需或二需相关，他就有机会。

01

教育主体的投资结构正在发生变化。

比如，随着民办幼儿园的快速发展，一旦在质量和声誉上超越公办，出资结构也会随之改变。但与此同时，民办学校的办学条件也在收紧，民办学校越来越难办。国际高中可能会有一些机会，但是私立大学已经到了发展的十字路口，收购大学和高职学院需要的资金量巨大。

02

教育服务行业在变，以考研为目的的培训进入整改期，尤其是在线教育。在线教育出现已经快十年了。如果不是因为疫情，可能还在黎明前的黑暗阶段，但也是因为这次疫情，很多公司都走出了亏损。至于以后会不会继续呈现大规模发展，还是个未知数。至少从家长的角度来说，他们更倾向于线下教育。

03

教育行业的细分轨迹正在改变。2019以来，基础学科的应试辅导与素质教育的融合，正在成为教育行业的新趋势。以思维训练、能力培养、学科核心素养为目标的新兴赛道正在占领市场，以火花思维、科学队长、语言启蒙学校等学科为主体的品牌正在崛起。鉴于“工具性+人文性”的特殊内涵和“听说读写”的多种延伸，少儿口才教育将成为最大的投资热点。