专项安全应急计划
在平时的学习、工作和生活中,有时会遇到一些突发事件。为了控制事故的发展,往往会提前准备一份优秀的应急预案。那么什么样的应急预案好呢?以下是我精心整理的专项安全应急预案(精选5篇),希望对你有所帮助。
专项安全应急预案1一、演练目的:
1.为了检验火灾事故专项应急预案的科学性和有效性,提高续建工程全体参与人员在突发火灾事故到来时的自救能力和防火意识,最大限度地减少火灾造成的损失,提高十一项目部及下属项目部的整体应急能力和应急技能。
2.通过演练暴露应急预案的缺陷,发现应急资源的不足(包括人力、设备等。).
二、练习内容:
1,火灾报警准确;
2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾;
3.疏散和逃生演习;
第三,组织
1,总司令:
负责宣布应急预案的启动和终止,综合指挥和动员应急组织,调配应急资源,按照应急程序组织实施应急救援工作。
副指挥官:
协助总指挥具体指挥应急救援。如果总指挥不在,副总指挥将全权负责应急救援预案演习的指挥。
2.紧急救援队
负责现场消防,配合疏散队伍,清点人数。
3、医疗救护组
负责组织现场抢救伤员,如对事故现场昏迷人员进行急救,直至医院救护车到达。
4、沟通协调小组
接到报告后,负责抢险过程中的通讯联络,确保通讯畅通,负责各小组之间的协调,以及与业主、监理单位相关机构的联系和协调。
5、物资保障组
负责紧急情况下应急物资的供应。
四。应急演习的设备和材料
1,5kg 10干粉灭火器。
2、专用担架专用担架2副;
3、急救箱(内有止血绷带、橡胶条、清创消毒酒精等。);
4.八台对讲机
5.逃生工具:清洁毛巾(小)100毛巾。
需要识别的人员:
1,参与疏散的60-100人;
2.伤员:2名;
3.救援人员:8-10;
动词 (verb的缩写)具体要求
1,准备全面充分,人员前期教育到位。
2.所有参加演习的人员应根据各自的单位统一着装。在现场使用的人员必须戴安全帽。
3服从指挥,不打闹,不乱动场内设施,注意自身安全。
六、事故假设:
20xx 165438+10月15日下午12时,中铁二十二局六公司第十一项目部办公楼南侧发生火灾。此时工人们吃完饭正在宿舍休息,火势危急。与此同时,附近的职工宿舍吃完饭正在宿舍休息,情况十分危急。
七、锻炼过程
场景1:宿舍的工人A(提前安排好的)第一个发现开关箱着火,楼道里烟雾弥漫。他一边大声喊叫,一边跑向负责人的房间,负责人立即冲出房间,大声呼喊大家立即撤离。同时组织人员抢到楼道里的灭火器,来到燃烧的配电箱前灭火,控制火势蔓延。
场景二:安全主管拨打消防报警电话:119,询问项目经理。
情景三:项目部经理立即启动“火灾事故专项应急预案”,救援队、物资供应队、医疗救援队、物资供应队及相关人员立即赶赴事故现场,按照职责分工组织救援。立即安排专车在大门口和主要路口接应消防车。
现场四:现场应急救援队立即组织控制火势,尽快疏散人群,并拨打了120急救电话。
场景五:救援队根据现场火灾危险,组织楼内所有参与疏散的人员,用湿毛巾捂住鼻孔,有序慢跑下楼。负责疏散的人不断提醒工人注意安全和下楼顺序。参与撤离的每一个人面对突发事件都是沉着冷静,危机时刻撤离工作井然有序,真正做到了无所畏惧。
场景六:医疗救援队抬着担架,在紧急救援队的协助下,将伤者转移到预先选定的通风良好的临时急救点,直到医院救护车到来。
专项安全应急预案2 1。成立建设工程重大安全事故应急救援指挥部(以下简称指挥部)。
(一)市局总部指挥网络机构
1.挥舞手指:建设局局长
2.副指挥:建设局副局长
3.成员:办公室、质量安全处、城建处、施工处、规划设计处、综合计划处等处室负责人,安监站、质监站、城建监察支队、施工管理处、事故单位负责人。
4、应急救援组织设置
综合协调小组:由办公室主任、质量安全部、施工部、综合计划部负责人、相关专家和事故单位负责人组成。指挥部的指挥长、组长,办公室主任是联络员。
现场救援队:由质量安全处、城建处、规划设计处、质监站、安监站相关负责人、相关专家和事故单位相关负责人组成。指挥部副总指挥兼组长,质量安全部主任担任联络员。
善后处理组:由质量安全部、安监站、城建监察支队、建管处领导、有关专家和事故单位有关领导组成。指挥部副指挥长、组长,安监站站长为联络员。
应急救援专家库:选自《苏州市建设管理专家库名录》。
(二)市、区建设局根据自身特点,成立辖区内建设工程重大事故应急救援指挥部。
(3)各建设单位根据企业规模和项目特点,按照市政府《关于苏州市突发公共事件总体应急预案的决定》(扶苏[20xx]52号)精神,成立应急救援领导小组,制定应急救援预案,并不断完善预案,进一步落实责任,完善组织。
第二,责任
(-)总部
1,按照《方案》迅速开展救援工作;
2、根据事故状态,制定并组织实施安全防范措施,防止事故扩大抢救;
3、迅速组织预测、分析和掌握重特大事故的性质;
4、制定应急救援预案(包括紧急调用各种物资、设备、人员、占用空间),重特大安全事故应急处理预案经市指挥部批准后实施;
5、负责迅速组建、调集现场救援队伍;
6、负责统一组织和指挥现场抢险救灾、伤员救治和转移、物资转运;
7.配合事故调查和处理;
8.做好稳定社会秩序、伤亡人员善后处理和救助工作;
9、指导市、区应急救援工作;
10,办理市指挥部交办的其他事项。
(二)所有紧急救援队
综合协调组:组织制定和实施救援安全防范措施,防止事故扩大;制定应急救援预案,报总指挥部批准;收集应急救援工作和事故信息,汇总并形成书面材料,向指挥部领导汇报;负责与现场救援小组和善后小组的内部联系;负责向指挥部报告情况,并对外联系指挥部(或公安、卫生等部门)对全市重大事故进行应急处理。
现场救援队:
参与制定救援安全防范措施和救援方案,防止事故扩大,负责组织技术专家掌握事故动态,控制和减少损失;负责现场救援队伍的统一动员和指挥,实施抢险救灾;负责组织事故现场人员的疏散、伤员的救治和转移以及物资的转运。
善后小组:
负责在事故现场收集相关物证和资料,绘制事故现场示意图,对现场进行拍照,保护事故现场和证据;协助市康复指挥部做好相关工作;配合事故调查和处理;做好稳定社会秩序和伤亡人员善后救助工作;配合公告,公布事故原因、责任和处理意见。
专项安全应急预案3一、组织机构
在应急小组之外增加消防小组,安保小组承担引导疏散的任务。
二,学校火灾事故的可能原因
电线老化、临时电线乱接、违规使用电炉等电气设备、液化气及其储存间过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易干物品使用和存放不当、违规使用明火、乱扔烟头等诱发原因。
第三,预防措施
1.校长是学校消防安全第一责任人,全面负责学校消防安全工作。根据消防法律法规,制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。
2.对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用消防器材,掌握逃生方法。
3、加强检查,发现火灾隐患应及时整改。
4、保持通道畅通,不要堆。
四。处理程序
发生火灾时,通常应遵循以下程序。
1.拨打“119”报警,到镇中心的学校办公室报到。
2、按照平时消防演习的逃生路线迅速撤离。
(1)疏散:救人为第一原则,学校消防管理员和宿舍老师要在第一时间组织学生有序疏散转移。
(1)发生火灾时,由于烟雾弥漫,能见度差,现场指挥人员应保持冷静,稳定人员情绪,维持现场秩序,组织有序疏散,防止因恐慌造成挤压、踩踏等事故。
②利用现场有利条件迅速撤离。楼下着火了,楼梯[,教育资源,提供免费课件,免费教案,免费试题,免费试卷,舞蹈视频,幼教资源,版报,公文,剧本下载!]没有崩溃的人在低位快速下降。如果可能的话,可以用湿毛巾堵住口鼻,在身上围一条湿毯子来冲过烟火。
(3)高层建筑着火时,疏散困难,更重要的是冷静,不要鲁莽行事。您应根据安全出口的指示尽快从安全通道和室外消防楼梯安全疏散,避免使用电梯或跳楼。火势实在太大无法逃生,可以避开阳台、平台或者关上门,用湿毛巾堵住门防止烟火进入,用水打湿门,等待救护人员的到来。
(4)万一发生火灾,一旦人体着火,你要尽快把衣服撕碎扔掉,并且切记不要跑,这样会让火越烧越旺,把火带到其他地方。如果附近有水,立即洒满全身,或者用湿毯子灭火。着火的人也可以就地倒下打滚,扑灭身上的火焰。
(2)物资疏散:火灾现场物资疏散的目的是最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。
①首先疏散的是那些可能使火势扩大,有爆炸危险的物质。比如油桶、液化气罐、起火点附近化学实验室的易爆有毒物质、堵塞通道、妨碍灭火作业的物质等。
②疏散重要和昂贵的物资。如机密文件、档案、先进仪器、珍贵文物、珍贵资料等。
3.如有受伤人员,应及时送医院救治。如果学生受伤,应及时通知家长。
4、灭火:初期火灾最容易扑灭,在消防人员到达之前,根据不同的起火原因,采取隔离法、降温法、窒息法、压制法,火灾现场指挥员应迅速调动本单位保卫人员、义务消防人员等。,集中单位内及附近的所有灭火器,不要零敲碎打,集中火力点,想办法赶战机灭火,或者控制火势发展,最后。
5、配合消防部门调查事故原因,维护秩序。
划定警戒范围,禁止其他车辆和无关人员进入火灾现场,避免不必要的人员伤亡,也为火灾扑灭后调查起火原因提供有力证据。在火灾调查人员到达前,火灾已经扑灭的,消防单位应当向其介绍情况,向火灾调查组移交火灾现场保护工作,并配合调查组提供当事人或者证人。发生火灾时,要充分发挥* * *团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室要准备好止血药、绷带等必要的药品,组织人员、车辆紧急送往医院或联系医院抢救受伤人员。
为及时应对各类极端天气,做好我校教学管理工作,提高应急处置能力,建立健全应急体系和运行机制,维护我校正常的教育教学秩序,特制定安全应急预案4。
一.工作原则
以人为本,安全第一,快速高效。
第二,组织领导
校长负责启动学校应对极端天气的应急预案,做好教学管理工作。成立学校应对极端天气领导小组,做好教学管理应急工作。xxx校长任组长,各班老师为成员。应急领导小组负责领导、组织和协调学校和教学点应对极端天气的教学管理工作。
第三,应急措施
(1)紧急停课措施
1.及时通知每一位学生和家长停课通知,调整学校教学计划。
2、认真执行上级主管部门规定的统一停课和复课时间。确因客观原因不能按时复课的,及时向上级教育主管部门报告,经批准后延期复课。
3.停课后,学校妥善安排各项工作,确保复课后教学工作有序进行。
(2)停止考试的紧急措施
1.考试期间如遇极端天气确需停课的,学校将及时将停课通知告知每一位学生和家长,并及时调整教学工作计划。
2、认真执行上级主管部门规定的统一停考和重考时间。确因客观原因不能按时重考的,应及时向上级教育主管部门报告,经批准后方可延期重考。
3.如由学校组织考试,学校将对复试做出具体安排;考试科目属于县、中心校统考,学校严格执行统考科目考试时间安排。
4.暂停考试后,学校要妥善安排各项工作,确保复试工作有序进行。
(三)采取提前放假或延期开学的紧急措施
1.当期末或开学时出现极端天气,确实需要提前放假或推迟开学。学校要及时将提前放假或延期开学的情况告知每一位学生和家长,及时调整教学工作计划,下学期及时补上未完成的教学计划。
2.提前放假时,学校要妥善安排期末考试、阅卷和出具质量报告(成绩单),确保学期教学任务的完成。
3、期末考试属于学校组织,因假期过早未完成科目,下学期开学时,由学校安排参加未完成科目的考试。
4.提前放假后,学校要妥善安排各项工作,认真做好开学准备,确保下学期有序开学。
(四)完善通信网络,确保通信畅通。
为了应对极端天气,为了紧急联系。突发事件期间,学校应当安排人员值班,并公布值班电话,方便学生和家长咨询。所有负责人员必须保持通讯工具24小时畅通。
(五)规范发布通知和信息。
学校应急领导小组发布停课、停考、提前放假通知或延期开学信息。必须以县教育局和中心校的文件为准。
四、事故责任调查
1,坚持谁主管谁负责,谁主办谁负责的原则。在查明原因、认定性质、分清责任的基础上,依据上级有关法律法规,严肃追究安全事故相关责任人的行政和法律责任。
2、严格执行安全事故报告制度,发生安全事故,有关领导和当事人,在及时处理险情的同时,第一时间向院领导汇报,因汇报不及时,贻误抢救时机,造成重大损失的,要追究有关人员的责任。
专项安全应急预案5建筑、物业管理等相关企业在制定企业安全生产应急救援预案时,应有封闭空间作业专项(或专章)应急救援预案。受限空间应急救援应包括以下几点:
(1)建立安全监管体系。在受限空间作业时,必须指定经过安全培训并具有一定应急救援能力的特殊人员到袖手旁观并进行安全监督。必要时应配备应急联络设备,以便及时发现情况并进行处理。
(2)当操作人员感到不适、头痛、头晕、烦躁或操作异常时,必须停止工作,按下警报器,立即离开受限空间。
(3)配备合适的起重设备,如起重装置、三脚升降架、安全带和救援用绳索。
(4)配备足够的状态良好的应急设备,如合格的呼吸器、心肺复苏器、防爆照明、安全带、安全绳和手持报警器。
(5)如果没有佩戴呼吸器和安全绳,不要在里面救人,以免伤害救援人员。
(6)每年至少进行一次应急救援预案演练,以检验预案及配件的适用性和合理性。
(7)对员工进行安全生产法律法规、规章制度、应急救援知识和伤员急救常识的培训,提高员工对安全生产的认识,掌握安全预防、应急救援和伤员急救知识,有效保障受限空间作业安全。
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