公司开展了很多培训课程，但是员工不积极参加怎么办？
遇到这样的问题我们该怎么办？如何才能保证公司能够组织一次高质量的培训，让员工对培训产生兴趣？
公司
我们可以从以下几个主要层面来考虑培训积极性的问题:
一、培训需求调查如果一个公司有成熟的培训体系，按照正常的培训流程，需要对公司各部门明年的培训需求进行调查，以便制定公司明年的整体培训计划。
作为一个有多年培训经验的人，大家都知道一个公司有很多问题是培训解决不了的。比如一个公司，员工士气不高，老板认为员工工作态度有问题，但是经过调查发现，并不是员工工作不积极，而是公司的薪酬定位低，这样的问题不是培训就能解决的。
培训总能解决员工的知识、技能和期望之间的差距，这是培训可以弥补的。只有存在这样的差距，才需要对员工进行培训，否则培训是没有用的。
因此，培训需求调查是为了明确培训目标，保证培训的针对性和课程开发的有效性。只有开发有针对性的培训课程，才能满足学员的需求，得到员工的重视，提高员工的积极性和参考性。
培训需求的调查还可以明确培训试用，保证课程的可接受性。否则员工无法理解培训内容，如何激励员工？
另外，有经验的培训管理者都知道，要想知道培训有没有用，需要在培训结束后对学员进行评估，所以培训需求调查可以明确评估层次，保证培训课程的有效性和应用性。比如知识型培训的评估要在反应层面和评价层面做，技能的评估要在行为层面做，结果甚至投资收益的评估可以在企业层面做。
工作场所
第二，明确学习动机，给出参加培训的理由。除了培训管理者本身缺乏相关责任外，最重要的是员工没有意识到培训的好处。所以，要让员工积极参加培训，就必须明确自己的学习动机，让学生知道培训后能得到什么。比如他们可以缓解员工的工作痛点。比如销售培训课程中，直接写明“该做的都做了，客户不签单，所以用这三招。”
另外，可以从正反两方面的引导告诉学生，通过培训可以获得间接和直接的收益，比如工具、商业收益、个人成长等。
培训前，培训管理者可以通过海报、宣传、微信群等方式进行宣传。培训中可以寻找优秀的安全，寻找标本人物，宣传现场学习场景和成果案例；培训后可以找到学习转型的标杆，宣传这些培训成果，激发整个组织对学习和发展的关注。
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第三，保证培训质量，培训需要设计。作为一个成年人，最讨厌的就是说教训练。所以在训练过程中设计一些刺激性的活动，也能激发学生的参与性，提高积极性。
比如小组PK，给学员一些实际任务，给他们一些考试，然后给他们各种奖励，比如加分，阶段性淘汰，学员上级的及时关注和参与等等。提高学员的积极性。
俗话说“外来的和尚好念经”。如果企业的培训预算允许，邀请更多的名师授课也能在一定程度上提高员工的培训积极性。
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第四，培训结果与绩效挂钩。许多大企业都非常重视员工的培训，并在培训相关的管理制度和绩效考核体系中明确了培训与绩效的关系。学员在培训前、培训中和培训后的表现都有详细的评估。员工对培训不积极，绩效就会受到影响，这足以大张旗鼓地引起员工的重视，不敢让他们忽视培训。
总的来说，组织一次培训不是一件简单的事情，涉及到企业管理的很多方面，但是在提高培训的积极性方面，按照以上四个方面去做就好了。