培训师的成长之路

在培训行业，有一种说法欺骗了很多新培训师，那就是不做CEO，做培训师。作为一个初学者或者培训师，我们需要了解培训师的一些成长路径，或者说培训师主要会在哪些方面发展和成长。

其实一个培训师的成长主要可以从三个方面来衡量。当然，最主要的还是一个培训师的专业素质和他的培训技巧。如果一个培训师的专业素质和培训技能很低，那么这个人不适合做培训师。如果他的专业素质低，培训技能高，这类讲师其实就是我们通常所说的那些夸夸其谈的讲师。从职业素质上来说，从低到高分别是不合格的培训师，不善于表达的培训师，枯燥说教的培训师，谦虚学究的培训师。

如果培训技巧从低到高，对学员的关注度从低到高，那么培训师的类型可以分为吹牛型、说服型、强命令行型、专业培训师型。

从上面的分类，我们不难看出，作为培训师，不仅要有专业素质和培训技能，更要关注学员。这里不得不提一下，我之前的岗位有一个培训师。通常情况下，我们需要注意三个方面，即培训的三个核心要素，培训对象内容和培训者。这里说的研修生，其实就是我们通常所说的研修生。作为培训师，要对学员有非常高的关注度，要有资深的专业背景，才能心中有数，文笔如神。只有这样，你才能在站台上用侃侃语说话，而不是让别人觉得你在站台上吹嘘自己。

所以作为一个初学培训师，要不断提高自己的专业素质，并且在这个过程中不断磨练自己的培训技巧，学习培训师的一些技巧和方法。这些技巧和方法可以让你从70分提高到80分。你对学生的重视程度决定了你的发展道路。高级培训师对学员的关注度越高，他们的地位就会越高。在这个过程中，作为讲师，他们会引导和引发学生的思考，学习一些实用的方法，然后将这些方法运用到自己的工作中，最终提高组织的绩效和有效性。