想从事培训行业，如何更好的进入？

首先，假设你解决了职业规划的问题，明确了专职培训讲师是你的职业目标。

其次，专业培训师主要面对的是哪些人？你要从事的是管理方法和理念的培训，受众会是各级管理者；传播受众更广，基本是所有员工都需要的；而HR里培训职能的人，就是我这一行的人。

第三，这些利益相关者对专业培训师的要求是什么？HR会先审核讲师的背景和资质，以及讲师的风格是否适合自己的公司。背景和资历很好理解，无非就是学历背景。资格主要取决于他的工作经验和管理主题。一般来说，要求5年以上中层管理岗位经验和讲师经验，交流话题略低。带过团队，做过跨职能项目的老师会比较吃香，讲师经验3年左右。至于风格是否符合我们公司的文化，我就以此为例吧。我以前遇到过这样的讲师。他讲课技术不错，工作经验也还可以，但是讲课风格偏向国企，不是说国企风格不好。只是上面是讲师自己说的，下面的讲座是外企员工不接受的，所以老师来试听的时候就被员工通过了。此外，习惯于培训不问问题的员工的教师通常不习惯挑战他们的听众。HR也会审核老师的内容。虽然很多管理与传播课程都有成熟的版权课程，但是每个企业都会要求讲师根据企业的实际情况做相应的调整，也可能要求讲师重新设计课程。

最后，讲师有很强的实践经验，对企业提出的问题有很强的洞察力，能看到问题的本质。观众对讲师的要求:

第一，能不能带来新的想法？对于管理层来说，在业务培训课程如此泛滥的环境下，他们听到了很多管理知识，并应用到实践中。如果一个讲师不能带来一些新想法，管理层是不会买账的。当然，如果是老生常谈，HR也不会过。

第二，讲师能不能掌控现场，听众提出的问题，讲师能不能回答，讲师会怎么讲培训。

第三，讲师的经验和观点能说服他们吗？有些讲师的建议是照本宣科、理论化的，员工和管理层都不会买账，更不会被一个讲师的头衔忽悠。所以，没有实践经验和真实经历的积累，是很难教好管理课程的。