托福总成绩，福州sat课程培训费，托福听力怎么练。
营长不太了解福州的培训机构，所以你的第二个问题无法回答，但是你可以回答第一个和第三个问题。
首先，托福总分120，不知道自己目前的托福听力水平，不容易给出有针对性的建议。在这里，给大家分享一套托福听力笔记学习方法。营长针对托福听力不同分数给出了具体的学习方法建议，希望对你有所帮助！
第一阶段:听力和背单词
适用人群:托福听力0-8分。
严格来说，这个分数的学生不是在练习考试用的音符，更多的是在训练辨别声音的能力(听力词汇)。你什么意思？假设我们第一次参加一个中年女孩的普通话测试。当你听到“大西记”这个词的时候，你可能会有点困惑。大概是因为你的福通法发音不标准吧。看到“大狮子”这个词，你恍然大悟。所以这个阶段练习的核心是通过反复的听和模仿，学会正确的发音，最终达到把学过的单词都听一遍的程度。我给你一些拓展训练让你自己去了解:小猛徐，小脑斧，霉怒，小富泥。(这个阶段最核心的训练方法是挖词填空。)
第二阶段:听句子，记单词
适用人群:托福听力成绩9-19。
在这个阶段，学生基本上可以“拄着拐杖”开始练习音符了。这一阶段的主要目标是在听到一个句子后，快速分析句子的核心成分(大多数情况下是主语、谓语和宾语)，并记录下来。比如“大西吉跑得很快，却赶不上霉和怒。”提取核心成分后，这句话应该是“大西赶不上霉怒”。当然这样写的话太多了，需要简化。
比如简化为:西吉赶不上怒。
然后简化为:西几内亚
再次简化:l
通过这个例子，我们可以清楚地看到简化的过程。核心成分多为名词和动词，名词适合缩写(西几内亚)和简化(L)；动词适合符号化(
第三阶段:听短文，做笔记。
适用人群:托福听力成绩20-25。
这个阶段正式进入考试笔记练习。主要目标是提取一个段落中的核心信息点并记录下来。(所谓核心信息点，可能是几个核心的句子，也可能是把一个很长的描述概括成几个意思。)比如:
动物园里有大溪地！小猛徐！小脑斧！梅生气了！小福妮！小海疼！胖蝴蝶！大吉居！大飞行包！大赖流！强颈怒！蟒蛇鞋！小白，走吧！托辽！戴旭！可怜的猫！大诺托！大鱼！但丁货！吴兑！
总结起来，这么长的一段话只有一个意思:动物园里有很多动物。当然，真正的考试不太可能这么容易，你可能会遇到两个问题:
1.找不到核心句，但感觉每一句都挺核心的。
2.总结不出核心意思，感觉信息比较零散。
当你遇到这些问题的时候不要害怕，就当是最后一个阶段的强化版练习吧。你可以把每一句话都写下来，然后自己看笔记，找出核心在哪里，或者看能不能总结出来。这些问题的本质是对句间逻辑理解不足。因为我们的前提是你能理解并记下每一句或大部分句子的关键信息，然后你还不知道段落中哪些句子更重要，整个段落的核心意思是什么。一定是不清楚这些句子是怎么连起来形成这篇文章的。这种不清晰的状态很可能是暂时的，因为大脑忙于处理单个句子的信息，没有时间去理解和思考句子之间的逻辑，所以一开始可以多听几遍，做笔记，在重新处理句子之间的逻辑的同时进行简化。(或者先听一段短一点，难度小一点的段落。)
第四阶段:听，画层次。
适用人群:托福听力成绩25-30。
最后一个阶段的核心任务是明确文章的层次划分，圈出预先确定的考点位置。其实扎扎实实练好前三个阶段，拿满分也不是不可以。第四阶段更像是一种保险，帮助大家尽可能接近满分。我们来看现阶段的第一个任务:划分文章的层次。这主要是针对听力考试的形式，因为它毕竟不像阅读那样把已经分成段落的文章呈现在我们面前，题干直接指明去哪一段找答案(简直不要太好听！)听力差一点，需要判断从哪里到哪里。而这对于选题来说是非常重要的。所以除了总结段落中的核心内容，还要注意文章层次之间的转换。熟悉常用文章的框架可以帮你减轻很多负担。第二个任务:预测考点位置。这一点主要是针对考点的提示。通过对考点提示的学习和练习，大家对题目会出在哪里会有一点感觉。这个任务就是不断强化这种感觉，最终知道至少4道题的考点在哪里，甚至以什么形式出现。接下来的选题过程应该不会太容易。(练习方法:第一遍听的时候试着标注考点，做完题后改正标注的错误，补上漏听的，再听2-3遍反复优化笔记，感受考点特点。)
这四个练习阶段是根据理想情况来划分的。事实上，我们不太可能在进入下一个阶段之前实现一个阶段100%的目标。比如90%以上的单词可以瞬间识别，就可以练句子了。可以在练句子的过程中得到10%单词发音辨别力。当句子结构80%能够抓住主干的时候，我就开始练习段落等等。当然，如前所述，如果某一阶段真的有困难，回到上一阶段的练习，打好基础再继续。
从形式上来说，笔记最后应该写什么没有标准答案。有的同学学画画，有的同学全是符号，有的同学全是英语单词，有的同学根本不记笔记。这些表格都可以用。因为笔记根本不是你留在纸上的墨迹，而是对理解力、记忆力、注意力平衡分配的综合训练(听力和录音，理想的注意力比例是8:2或7:3)。这种训练的最终目的是快速抓住任何一个演讲者的重点，清晰地把握ta的表达逻辑，甚至预测ta将要说什么的趋势。这是托福听力考试(包括综合口语和写作)希望每个人都具备的能力，也是每个人适应留学不可或缺的能力。所以还是多一点真诚，少一点套路，扎扎实实的修行吧。
(按照传统给大家做个音符示范:)