构建高技能人才培养生态圈

三年来，常州纺织服装职业技术学院(以下简称常州纺院)作为中国江苏省一所具有特色的高水平职业院校，以责任为担当，聚焦纺织服装行业转型发展需求，突出高技能人才培养定位，切实转变人才培养方式，开展产教融合基地建设、合作办学与专业建设、科技创新与社会服务等多维度合作。科教融合不断推进，成果推广应用和合作迭代不断优化，人才培养质量不断提升。

常州纺织学院党委书记吴说:“三年来，学校坚持搭建教学科研协同创新育人平台，构建高技能人才培养生态圈，实现了从校企合作探索到人才培养的同频。毕业生就业率连续多年保持在97%以上，为纺织服装行业绿色化、智能化、高端化、时尚化发展提供了高素质人才。”

科教融合重在全面提升人才的科技素养。职业院校通过校企联动，为创新型技术人才搭建舞台。为此，常州纺织学院通过校企深度合作，实施了引导行业文化进教育、企业文化进校园、专业文化进课堂工程，实行校企招生、教学管理，真正实现校企合作办学。

据常州纺织学院科技处处长李爱红介绍，常州纺织学院牵头成立了省纺织服装产教联盟、常州生态纺织产学研创新联盟等。校企深度合作，建立了中国纺织服装高技能人才培养基地和江苏省纺织服装产学研示范基地。目前，学校拥有纺织服装数字创意平台等7个省级教研平台和基地，明清服饰文化中心、江苏服饰文化研究院2个服饰文化传承基地。常州华利达服装集团有限公司成为江苏省首批产教深度融合试点企业。

此外，常州纺织学院紧跟纺织服装行业“变智为变数”的趋势，加快探索现代学徒制培训模式。构建校企协同育人模式，定位高职“匠人-新”人才培养目标，依托地方行业名企，将纺织服装智力技术岗位与专业群体对接，遵循专业人才成长规律，使学生的职业能力在个人技能、专项技能、综合技能、创新能力四个层次上进步。

常州纺织学院院长萧泓介绍，该校服装专业设计了“通识教育-专业教育-职业教育-创新教育”的教育方案。目前该专业学生可以自主选择专业方向、顶岗实习项目和创新创业项目进行学习和实践，满足了学生的个性化发展。

随着科教融合的发展，常州纺织学院形成了教学内容“企业化”、课程实施“生产化”、学生能力“复合型”的特色，教学科研成果成为企业产品，增强了服务企业的能力。近三年来，学校先后五次获得中国纺织工业联合会教学成果一等奖，八次获得科技进步奖。