两个中小学新冠肺炎疫情防控应急预案
为进一步做好开学准备，做好开学后新冠肺炎疫情防控工作，中小学幼儿园、高校和中等职业学校要制定疫情防控应急预案。以下是两个中小学防控新冠肺炎疫情的应急预案。欢迎检查！
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1 .中小学预防和控制新冠肺炎疫情应急预案。成立传染病应急领导小组，建立保障机制。
学校成立了由校领导(党委书记)任组长的应急领导小组，下设疫情防控领导小组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组，分工明确，工作机制健全。
二、实施应急措施
如发现新冠肺炎病例(包括确诊病例、临床诊断病例和疑似病例)和无症状感染者，学校应立即启动新冠肺炎应急预案的应急响应。
(一)校医发现可疑病例，应立即引导病例到隔离观察室进行观察，初步调查后联系社区卫生服务中心(乡镇卫生院)，联系120车辆到辖区内指定医院进行治疗。
(二)配合疾控机构的流行病学调查，对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查，确定密切接触者。按照属地管理原则，密切接触者的集中(居家)医学观察按照《新型冠状病毒防控方案(第四版)》或最新相关文件的要求执行。
除密切接触者外，与病例有过接触但不符合密切接触者判定原则的人判定为一般接触者。对一般接触者进行登记并告知健康风险，告知其如有发热、咳嗽等呼吸道感染症状，腹泻、结膜充血等症状应及时就医，并主动告知其近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。
配合疾控中心开展流行病学调查的校医、班主任、校领导等人员应做好个人防护，佩戴医用外科口罩和一次性医用手套。
(三)学校各应急小组(疫情防控领导小组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组)各司其职，采取相关防控措施。启动封闭式校园管理，住校学生不得离校，严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要，根据卫生部门和主管教育行政部门的建议，必要时采取停课或全校停课等措施。
1.疫情防控领导小组:及时与上级联系，根据上级指示做好防控工作；迅速协调各小组成员、材料等。启动封锁疫情相关区域措施，因地制宜采取封锁宿舍(公寓)、楼房等措施，严格限制人员进出，监督疫情控制措施落实。
2.信息联络组:掌握病例的活动史、人员接触史、重点人群名单、医学观察人员日常健康状况等信息。负责信息的收集、报告、处理和传递，确保信息报告渠道的畅通。负责实时记录突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定起草上报。
3.安全后勤保障组:提供应急处理所需的设施、设备和物资，保证应急工作的顺利开展。负责保证学校的餐饮和饮用水。在前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等工作。立即启动封闭式校园管理。严格控制外来人员和车辆进入校园，做好在校师生生活保障工作。必要时，根据卫生部门的建议，在学校设立集中医学观察场所。加强校园巡查管控，及时制止校园群众聚集活动，及时处置校园安全突发事件，及时处置涉校舆情事件。
4.医疗保障组:组织院前急救，配合专业救护人员进行抢救工作；协助当地疾控机构开展流行病学调查、采样和密切接触者筛查。做好师生健康监测，做好每日上午、下午查体和因病缺勤的随访登记，对缺勤者逐一登记并及时跟踪，查找缺勤原因；配合卫生部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好适当防护。每天与学校领导、疾控部门、教育主管部门保持沟通，汇报学校最新情况。
5.消毒组:在疾控中心的指导下，按照国家和省的消毒指南，对病例所在的宿舍(公寓)、教室等疫点和公共场所进行清扫，随时消毒，末端消毒。
做好校园其他区域的清洁、消毒和防疫工作，包括校园内的家属区；加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施、用具的消毒，对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、浴室等公共场所和垃圾站每天消毒一次；每个教室和食堂门口要配备含酒精的洗手液，卫生间要配备洗手液，引导和督促师生做好手部卫生。
6.宣传和心理咨询组:负责舆情监测、心理健康指导和健康教育。疫情期间，通过各种渠道宣传新冠肺炎防控知识，告知师生正确佩戴口罩，勤用自来水洗手，咳嗽、打喷嚏时使用纸巾，妥善处置废弃纸巾；促进全体师生严格规范个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例、密切接触者等不同群体的实际情况，密切家校沟通合作，有针对性地进行心理支持和危机干预；稳定家长、老师和学生的情绪，避免过度恐慌。
第三，计划终止
病例已隔离治疗时，密切接触者观察已过期14天，后续无新增病例，环境已有效消毒。经卫生部门评估，疫情防控领导小组决定终止响应。
中小学防控新冠肺炎疫情应急预案为有效预防、及时控制和妥善处置我旗学校新冠肺炎疫情，立足于应对开学期间和开学期间严峻复杂的防控形势，提高疫情防控和应对能力，有效防止学校疫情爆发，保障学生和教职工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序。特制定本计划。
一.适用范围
本方案适用于达拉特旗所有中小学和幼儿园的师生。
第二，组织系统
成立学校新冠肺炎疫情应急工作小组。学校主要负责人担任组长，领导小组其他成员担任副组长，各部门主要负责人为成员，全面负责学校疫情应急处置的组织领导、预案制定、任务落实、监督检查等工作。学校要提前联系旗卫生厅和疾控中心，达拉特旗人民医院是新冠肺炎的定点医院。学校师生如有疑似症状，应及时送医院诊治。
三、疫情记者
学校主要负责人是疫情报告的第一责任人。学校应当安排认真负责、责任心强、了解传染病防治相关知识的校医担任学校疫情报告人；各班班主任和任课老师负责本班疫情报告；在校学生是义务记者。
四、疫情的划分
(1)一般病例:14天内无外出和新型冠状病毒生活史的发热/呼吸道症状病例。
(2)高度可疑病例:14天内曾在疫情高发地区生活过，或接触过疑似/确诊病例的有发热/呼吸道症状的病例。
(3)确诊病例。
动词 （verb的缩写）疫情报告
(1)学生
1.学生应立即报告任何可疑症状，如发烧、疲劳、干咳等。发生或被其他学生发现。2.学生出现上述症状应及时向班主任或任课老师反映，服从老师安排，不能隐瞒病情。3.家里有以上症状的同学要及时就诊，家长要将病情告知班主任。4.报告内容包括:症状、发病时间、他人是否有类似症状、出现症状后是否与他人有过接触。
(二)班主任或教师
1.班主任或任课老师发现学生有发热、乏力、干咳等可疑症状，或在接到学生报告后第一时间上报学校疫情报告人。2.报告内容:患者人数、患者姓名、发病时间、发病地点、发病情况、采取的措施等。
(3)学校疫情报告员
学校疫情报告人接到报告后，应立即向学校领导、疾控部门和教育行政部门报告。即使没有疫情？日报表，零报表？。
六、疫情应急处置流程
(1)寻找常见案例
1.学校体温检测时发现发热病例。
(1)体温测试时有没有发现学生的体温？37.3、及时做好记录，并立即佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)引导学生前往隔离室。保健老师要用体温计进一步调查，温度还是低的。37.3、应立即向学校负责人报告，通过学校医生的指导或致电旗人民医院发热门诊初步排除疑似，并请学生家长接学生从学校到旗人民医院发热门诊就医。去医院时，应避免乘坐公交车、出租车等公共交通工具。去医院的路上和医院里都要戴口罩。
(2)如学生自行到校，立即通知班主任联系学生家长，通过指导校内医生或致电齐市人民医院发热门诊初步排除疑似病例，请家长接学生放学，前往齐市人民医院发热门诊就医。保健老师会带有发热症状的学生到学校临时隔离观察区等候(一人一室)，询问学生发病情况，如发病时间、主要症状、其他人是否有类似症状、接触人群分布等。，密切关注学生的病情变化，并做好记录，供疾控机构调查时参考。
(3)班主任将情况向校领导汇报。经学校领导同意，学校疫情报告人立即向当地疾控部门和教育行政部门报告。
(4)学生在医院接受治疗时，不允许同学、老师探视。学校会电话或微信联系学生家长跟进，掌握相关信息，及时上报。
(5)发热门诊或检测排除疑似新冠肺炎感染的，继续对病例进行隔离治疗或观察，其密切接触者可继续上课或工作，不停课，家长或学校做好健康监测。
(6)病例治愈后，保健老师可根据医疗机构出具的诊断证明和隔离期，取消确认后返校。
2.在班上发现发烧病例
(1)当班主任或任课老师发现班上有发热症状的学生时，立即要求发热学生佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)，并向保健老师报告。同时，各班班主任负责指派专人在上午课前50分钟、第二节课后、第四节课后、下午放学后开窗通风，上午、中午、下午放学通风时间不少于30分钟。
(2)保健老师接到报告后，立即到达发热学生所在教室，将有发热症状的学生带至学校临时隔离观察区(一人一室)。用温度计检查后，温度仍然很低。37.3.如通过指导校内医生或致电旗人民医院发热门诊初步排除嫌疑，立即通知班主任联系学生家长到学校接回，到指定医院就医。同时询问学生的病情，如发病时间、主要症状、其他人是否有类似症状、接触人群分布等。，密切关注学生病情变化，做好记录，供疾控机构调查时参考。
(3)班主任将情况向校领导汇报。经学校领导同意，学校疫情报告人立即向旗疾控部门和教育行政部门报告。
(4)班主任安排班内其他学生转移到备用教室隔离上课，并在辖区疾控机构的指导下按照分类处置的原则完成处置工作。学校要提前预留一定数量的空余教室。
(5)消毒人员应对病例教室和涉及的公共* * *场所进行专业消毒，并做好记录。具体措施:每天两次，用有效氯浓度为250mg/L~500mg/L的消毒剂喷洒案例教室和涉案公共场所的地面，直至地面湿润，30分钟后用清水拖地；对于楼内的公共设施，如门窗把手、开关、洗手盆、水龙头、蹲式冲水开关、台面等高频接触部位，可用250mg/L-500mg/L含氯消毒剂擦拭，30分钟后再用清水清洗，每日两次。
(6)注意加强与患病学生家长的沟通，做好解释工作，尽量避免不必要的恐慌和不良社会影响。学生家长到校后应立即带孩子到齐市人民医院发热门诊就医。
(7)在医院治疗期间，禁止任何同学或老师探视。学校会电话或微信联系学生家长跟进，掌握相关信息并及时上报。
(八)经发热门诊确诊病例或经检测排除疑似新冠肺炎感染病例的，病例继续接受隔离治疗或观察，其密切接触者可继续上课或工作，不得中止，家长或学校应做好健康监测。
(9)病例治愈后，保健老师可根据医疗机构出具的诊断证明和隔离期，取消确认后返校。
(10)住校生上课出现发热症状，学校会安排专车送至齐市人民医院发热门诊就医。有发热门诊或疑似新冠肺炎感染病例，检测后仍需集中隔离观察，学校将安排在学校临时隔离观察点集中隔离观察。
3.在宿舍发现发热病例。
住校生由宿舍管理人员带领，住校辅导员每天早上上课前帮助测量体温并做好记录。同时，每个宿舍都要配备温度计。门卫和宿舍管理员会把学生的体温检测表保存一周，然后交给学生管理科备查。
(1)当寄宿学生出现发热症状时，应立即佩戴医用外科口罩(或其他更高级别的口罩)并向宿舍领导报告，宿舍领导或学生本人应立即向班主任或宿舍管理员报告，由班主任或宿舍管理员向校医或保健老师报告。期间，同宿舍人员立即打开窗户，戴上口罩，并被禁止离开宿舍。
(2)班主任和校医接到报告后立即赶到现场。校医用体温计检查后，体温还是？37.3、引导学生到隔离观察室，通过引导校内医生或致电齐市人民医院发热门诊初步排除疑似。学校会安排专车送学生到齐市人民医院发热门诊就医。途中询问学生的病情，如发病时间、主要症状、其他人是否有类似症状、疾病接触人群分布等。密切关注学生病情变化，做好记录，以备疾控中心调查时参考。
(3)班主任将情况向校领导汇报。经学校领导同意，学校疫情报告人立即向旗疾控部门和教育行政部门报告。
(4)班主任或宿舍管理员应安排该宿舍其他学生在备用宿舍暂时隔离，并在辖区疾控中心的指导下，按照分类处置的原则完成处置工作。学校要根据住宿人数，提前预留一定数量的空余宿舍。
(5)消毒人员应立即对病例所在宿舍和涉及的公共* * *场所进行消毒，并做好记录。具体措施:每天早上下课后，用紫外线消毒灯对病例所在宿舍进行消毒。消毒期间宿舍内不允许有人，必须关好门窗，消毒时间30分钟；对于楼内的公共设施，如门窗把手、开关、洗手盆、水龙头、蹲式冲水开关、台面等高频接触部位，可用250mg/L~500mg/L含氯消毒剂擦拭，停留30分钟后再用清水清洗，每日两次。
(6)在医院治疗期间，禁止任何同学或老师探视。学校会电话或微信联系学生家长跟进，掌握相关信息并及时上报。
(七)经发热门诊确诊病例或经检测排除疑似新冠肺炎感染病例的，病例继续接受隔离治疗或观察，其密切接触者可继续上课或工作，不得中止，家长或学校应做好健康监测。
(8)如病例仍需集中隔离观察，由住在本旗的家长接回家中进行隔离观察，由学校安排到学校临时隔离观察点进行集中隔离观察。
(9)病例治愈后，保健老师确认医院出具的诊断证明和隔离期后，方可返校。
4.如果在学校指导医生或者调用旗人民医院发热门诊。
对初步不能排除的疑似学生，要第一时间向旗疾控中心、教育行政部门和卫生部门报告，由卫生部门指派120救护车将发热学生转运至旗人民医院发热门诊就医。
5.如果在校园其他地方发现发热病例，参照上述应急处理流程。
(2)发现高度可疑病例。
1.学校应在获得信息后，由学校疫情报告人尽快向旗疾控机构和教育行政部门报告。
2.学校要积极配合有关部门对该校接触者进行调查，对密切接触者采取隔离管理措施，做好思想工作。
3.在旗疾控机构指导下，做好病例所在学校的终末消毒工作。
4.密切接触者应在家隔离/观察，学校不必关闭。本旗密切接触者按疾控中心要求在家隔离观察，外地密切接触者在学校临时隔离观察点隔离观察。
5.病例连续两次实验室检测均为阴性，应继续隔离治疗；发病当天，对该病例及所有密切接触者进行核酸检测。若检测结果为阴性，所有密切接触者均未出现可疑症状，且血常规、胸部CT检查正常，则密切接触者可解除隔离，家长或学校应做好健康监测。
6.加强对校内教职工和学生的正确引导，消除不必要的恐慌和紧张情绪，避免谣言传播，关注舆情，维护校园稳定。
7.学校应该提醒其他学生注意自己的身体状况。如果他们感到不适，应立即向老师报告，并及时就医。
8.学校要尽量减少室内集体活动，增加学生户外活动。
9.病例和密切接触者经医院诊断排除新冠肺炎感染并解除隔离后，校医可根据医疗机构出具的诊断证明和隔离期限取消确认，方可返校复课。
(3)发现确诊病例
1.学校应在获得信息后，由学校疫情报告人尽快向旗疾控机构和教育行政部门报告。
2.学校将立即停课，暂停学校所有集体活动，停止学校工作人员与外界的联系，等待卫生部门和教育部门的意见。
3.学校要积极配合有关部门对该校接触者进行调查，对密切接触者采取隔离管理措施，做好思想工作。
4.密切接触者全部隔离14天，解除隔离前进行核酸检测。若检测结果为阴性，且所有密切接触者均无可疑症状，血常规、胸部CT检查正常，可解除密切接触者。其他不密切接触的教师、学生、职工，在家隔离14天。无症状者可解除隔离观察，在上述人群居住的社区(或学校)做健康监测。
5.辖区疾控机构应对终末消毒和消毒后效果进行评估，根据终末消毒效果评估学校隔离后能否复课。
6.加强对学校教职工和学生的正确引导，向全体师生公布疫情情况和采取的防护措施，让师生了解情况，消除不必要的恐慌和紧张，避免谣言传播，注意舆情，维护校园稳定。
7.学校应该提醒其他学生注意自己的身体状况。如果他们感到不适，应立即向老师报告，并及时就医。
8.病例和密切接触者经医院诊断排除新冠肺炎感染并解除隔离后，保健教师可根据医疗机构出具的诊断证明和隔离期限，取消确认后返校复课。
七、善后工作
疫情得到控制后，学校工作组将安排人员处理善后事宜，总结疫情防控工作，并将事件详细情况和处理结果书面报告上级教育行政部门。
八。其他人
学校教师相关疫情参照上述流程处理。
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