教育部提出的“减负提三”计划

教育部相关负责人介绍,长期以来,义务教育学校特别是小学“三点半”放学的现象,带来了家长下班前接孩子的困难,有的还把孩子送到校外培训机构,加重了校外负担,造成“校内减负,校外增负”。已经成为社会广泛关注的热点问题。

减轻学生负担

两减:一是减轻学生不合理的作业负担,完善作业管理机制,明确作业总量。第二,减少校外培训机构数量,严格控制校外培训内容。

提高教育质量

三个提高是指:第一,提高教育质量。二是提升运营管理水平。三是完善课后服务意见,明确作业总量,提高作业设计质量,加强作业完成指导。

课后服务

学校的课后服务可以有效解决家长接送难,孩子无处可去的问题;能够充分利用课余时间,提供丰富多彩的服务内容,为学生提供学习和发展空间。