教育部提出的“减负提三”计划

教育部相关负责人介绍，长期以来，义务教育学校特别是小学“三点半”放学的现象，带来了家长下班前接孩子的困难，有的还把孩子送到校外培训机构，加重了校外负担，造成“校内减负，校外增负”。已经成为社会广泛关注的热点问题。

减轻学生负担

两减:一是减轻学生不合理的作业负担，完善作业管理机制，明确作业总量。第二，减少校外培训机构数量，严格控制校外培训内容。

提高教育质量

三个提高是指:第一，提高教育质量。二是提升运营管理水平。三是完善课后服务意见，明确作业总量，提高作业设计质量，加强作业完成指导。

课后服务

学校的课后服务可以有效解决家长接送难，孩子无处可去的问题；能够充分利用课余时间，提供丰富多彩的服务内容，为学生提供学习和发展空间。