哪个软件好用？
难度指标(要求DV设备能够使用视频处理软件)
1.工具和软件:DV/DC、麦克风、黑/白板、粉笔和其他教学演示工具。
2.方法:用DV/DC记录教学过程。
3.注:使用视频处理软件(如音视频)进行后期处理，添加片头语，对视频进行编辑美化。
注:DV=数码相机DC=数码相机。
方法二:智能手机拍摄
难度指数(手机有足够的存储空间使用视频处理软件)
1.工具和软件:智能手机、白纸、笔和相关教学演示文稿。
2.方法:用智能手机记录教学过程。
3.注意:可以在别人的帮助下拍摄，也可以用一法黑/白板记录。
方法3:屏幕录制软件录制(推荐)
难度指数(操作简单，形象生动)
1.工具和软件:电脑，麦克风，录屏软件，ppt软件。
2.方法:用PPT制作软件做好PPT，再用屏幕录制软件讲解录制。
3.屏幕录制软件的选择:Camtasia Studio v6.0.3
方法四:可汗学院模式录音。
难度指数(使用相关绘图软件和手写板)
1.工具和软件:电脑、麦克风、屏幕录制软件、手写板和绘图工具。
2.方法:用手写板和绘图工具讲解和演示教学过程，用屏幕录制软件录制。
3.工具选择:绘图软件SmoothDraw和汉王手写板。
方法五:其他自由组合方法。
老师可以按照自己擅长的方法录制微课，也可以把素材给我们，帮你加工优化。
梦工场视频工作室，你的专属视频助手。
问题二:哪种微课软件最好？目前20分汗卫卫课宝操作简单实用，很多内置的教学工具都很强大，就是带手写板买的有点贵；喀秋莎研究了一段时间，但是太难了，不能放弃。市面上也有一些手写笔，功能也不太全。
问题三:做微课应该用什么软件？用这个软件Camtasia Studio挺好的
链接:pan.baidu/s/1pL27IT9密码:6qiz
问题四:微课制作工具——适合微课制作的移动设备上的微课制作软件现在越来越流行。微课的制作方法也有很多。很多方法，尤其是基于PC电脑的录屏方法，对老师来说还是有一定的技术学习成本的，用好有点难度。同时，由于篇幅的限制，很多老师对制作微课的热情不高。毕竟微课是服务于学生自主正常学习的重要载体，需要教师正常生产。
随着信息技术的发展，平板电脑已经成为日常生活中的常见设备。它的方便性和易用性非常好，很多老师都期望直接在平板上做微课。市面上有一些常见的基于移动设备的微课制作工具，但好的不多。他们中的许多人是外国人。下面推荐几个给你试试。
推荐的微课制作工具主要基于iPad和iPhone:
1、ShowMe
有了这个应用，老师们可以把iPad变成可汗的电子白板(功能类似于我们传统教室里的黑板)，一边讲课一边在上面做板书。在黑板上写字的过程和老师讲解的声音都会被ShowMe录制在视频课程中。这个应用不需要老师在视频课程中露脸，视频的整个屏幕就是一块白板。
优点:自由纯粹的板书效果更好。
缺点:国外软件在国内不好下载使用，没有技术服务。它链接到国外的学习平台，不能在中国使用。
2、教育创新
Educreations是另一个类似ShowMe的应用。
对于老师来说，录制视频的过程非常简单。除了一个供老师在黑板上写字的大白板，界面顶部还有一个功能栏。只要点击功能栏最右边的录音按钮，老师就可以用他的黑板开始教学了。此外，教师可以从本地、Dropbox cloud或网上找到图片并导入到白板中，Educreations允许教师标记导入的图片。此外，功能栏还提供了撤销和清屏按钮。
优点:免费，纯板书效果更好，谈话题谈论文特别方便。
缺点:国外软件在国内不好下载使用，没有技术服务。链接的资源池云盘在国内无法使用。
3、微微出汗？微客宝iOS版
这是一款纯国产的苹果App，同时支持iPad iPad，iPhone。它的功能非常简单和强大。有基于电子白板的纯板书讲解记录，可以从相册中选择图片进行讲解记录，可以拍照剪切题目进行讲解记录，还可以支持PDF导入的录制(这个很好，老师的PPT课件可以直接转换成PDF，还可以提供一些蒙版进行讲解)，可以让微课更加丰富。更难能可贵的是，它直接支持录制视频的后期编辑，如添加文字和图片水印、添加片头片尾、删除无效剪辑、剪切大视频、错误部分重新配音等。编辑功能是目前所有录制的微课中最强大的。
最后，录制的视频可以很方便的分享，比如:分享到QQ \微信\邮箱等。也可以保存到自己的相册里。
优点:支持iPad和iPhone，界面简洁，无需注册，丰富的录制场景支持，强大的后期编辑，视频免费分享。
缺点:有免费版和付费版，免费版分享的视频水印小(不影响交流和学习)
问题5:哪个软件好用？方法1: DV和DC拍摄。
难度指标(要求DV设备能够使用视频处理软件)
1.工具和软件:DV/DC、麦克风、黑/白板、粉笔和其他教学演示工具。
2.方法:用DV/DC记录教学过程。
3.注:使用视频处理软件(如音视频)进行后期处理，添加片头语，对视频进行编辑美化。
注:DV=数码相机DC=数码相机。
方法二:智能手机拍摄
难度指数(手机有足够的存储空间使用视频处理软件)
1.工具和软件:智能手机、白纸、笔和相关教学演示文稿。
2.方法:用智能手机记录教学过程。
3.注意:可以在别人的帮助下拍摄，也可以用一法黑/白板记录。
方法3:屏幕录制软件录制(推荐)
难度指数(操作简单，形象生动)
1.工具和软件:电脑，麦克风，录屏软件，ppt软件。
2.方法:用PPT制作软件做好PPT，再用屏幕录制软件讲解录制。
3.屏幕录制软件的选择:Camtasia Studio v6.0.3
方法四:可汗学院模式录音。
难度指数(使用相关绘图软件和手写板)
1.工具和软件:电脑、麦克风、屏幕录制软件、手写板和绘图工具。
2.方法:用手写板和绘图工具讲解和演示教学过程，用屏幕录制软件录制。
3.工具选择:绘图软件SmoothDraw和汉王手写板。
方法五:其他自由组合方法。
老师可以按照自己擅长的方法录制微课，也可以把素材给我们，帮你加工优化。
梦工场视频工作室，你的专属视频助手。
问题6:一堂好的微课应该注意什么？有哪些制作微课的好工具？你应该有一个好的标题和头衔。
最好的时间控制在6分钟。
内容精炼浓缩。
一对一的感觉
语音和图像合成的融合编辑
要快，不要空谈。
300字/分钟最好
工具应用:
微课剪辑Camtasia工作室，音视频，首映(剪辑，字幕，配音等。)
互动电影yoya(简单的动画应用，人物，对话，游戏问题等。)是一个优秀的动画制作人。
音频剪辑GoldWave(录制、处理、格式转换等。声音和音乐)
字幕工具字幕向导(快速添加字幕)
视频转换格式工厂(视频格式转换压缩等。)
问题7:录制微课的软件好用吗？一位教育技术领域的专家表示，微课的出现改变了人们传统的教与学的模式，这是全球教育领域的一场革命，微课资源在教学中的应用成为全国教师关注的焦点。微课的广泛普及，对提高教师课堂教学水平、促进教师专业成长、提高学生学术水平具有重要意义。因此，各级学校和教师对微课资源的建设表现出极大的兴趣和热情。然而，在微课开发领域缺乏一种简单、高效、受欢迎的制作工具。大部分老师还在尝试使用功能各异、操作复杂的录屏软件和后期处理软件。由于缺乏摄影、音视频技术等专业技能，微课的效果和质量都不好。这对微课的大规模、低成本开发提出了严峻的考验，迫切需要一种简单、高效、低成本的微课制作工具。
MicroLecturer的诞生为学校教师、企业培训师和个人开发微课提供了最合适的选择。
MicroLecturer是教育信息服务领域的“引领潮流者”成都亿能科技有限公司，凭借十余年积累的课程开发经验，专为微课开发设计的产品，对微课制作具有革命性意义。微讲师产品经理刘先生表示:微讲师以用户为核心。在产品设计之初，开发团队进行了大量的市场调研，收集了老师、培训师、合作伙伴、行业专家等各方面的意见和建议。同时，在产品正式发布前邀请相关用户群体参与体验测评，以用户反馈和需求为驱动进行产品设计，从而设计出一款市面上简单、高效、专业的微课。软件操作无门槛，看两分钟帮助动画就能快速上手制作精美微课。
问题8:哪个微课录屏软件是多色录屏的好师傅？用它录制的微课画面清晰流畅，可以添加字幕配音、文字图片标注、动画特效等。录制后，这是非常容易使用的。
问题9:目前有哪些制作微课的好工具？用“问答宝”手写原笔迹录播系统的软件最适合数学。
问题10:请问有什么好用的电脑微课软件？(对于看课程，课程越多越好)30分。