企业培训遇到尴尬怎么办？

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？周五的训练一结束，小张就郁闷的要死。本次培训为公司双周学习会，全部采用光盘教学的方式进行。每一次学习会都要求总经理团队、各部门部长、分子公司高层管理人员参加。学习结束后，总经理亲自主持所学内容的讨论，不仅起到学习的作用，还起到管理沟通的作用。

？因为总经理没有参加培训，小张没想到会这样结束。办公室王主任现场抽。小张提醒他不能抽烟，说会引起火灾。王主任说不会，继续抽烟。由于参加培训的都是分公司的部长和中高层管理人员，小张很无奈。其他人看到了，点燃了香烟。训练现场，手机声不断，总有人走来走去，随意进出。培训结束，原来的32人只剩下13人，小张很失望。最后，他让13员工再次签到，准备向总经理汇报此事。

？安娜卡列尼娜问:训练尴尬怎么办？如果你是小张，你会怎么做？

？ponycomb:

？培训是有效的还是表面的，取决于很多因素。类似小张遇到的情况在企业很常见，尤其是培训对象是中层干部的时候。我认为有以下措施:

？第一，建立健全培训制度，让制度说话。培训前夕，需要制定相应的规章制度，如考勤制度、考核制度、培训晋升、加薪制度等等，这就需要建立和完善公司相应的培训制度。

？第二，建立学习和工作的企业文化和培训氛围。这不是一次性事件。需要和上层沟通，从长远和大局出发。

？第三，训练形式多样化，激发和保持学习兴趣。光盘培训本身就很枯燥，学生无法参与其中。训练很大程度上依靠个人意识，难度很大。如果讲师讲的水平不高，比如没有案例，没有故事，没有互动，那是可想而知的。因此，在培训的形式上，你可以用？请进来送出去？讲师培训和自学、光盘学习等多种形式。如果是光盘学习，那就注意休息和学习相结合。在休息的时候，可以引导学生做一些游戏，活跃气氛，吃一些茶点等等。

？四、培训内容要实用可用，这就要求对培训需求进行调查。

？第五，最重要的是从学员本身入手，做好宣传，让学员认识到训练和学习是为了自己的成长和发展。

？linzi922696:

？造成上述问题的原因之一是学生自身意识不够。他们没有意识到训练的重要性，当然也不会重视。这种培训可能是总经理认为重要的，别人认为不重要。要解决这个问题，就要告诉他们培训的重要性，可以在培训前由总经理进行分析。

？第二，为什么会有人不想听？肯定觉得自己没用。公司在这次每周例行培训中有没有征求这些人的意见或者调查他们的需求？培训和工作关系不大，没人会听。因此，培训需求调查非常重要。

？三是没有建立相应的制度。没有考勤制度和培训考核制度。他们不知道这会带来什么影响。如果和他们的业绩挂钩，谁敢不参加？训练结束后，他必须接受评估。他不上课怎么参加考试？小张作为人力资源部的制度制定者，可以要求员工的行为受到制度的约束，并对此负责。

翡翠城:

？出现这样的现象并不奇怪。总经理对公司培训非常重视，从每一次参与和总结都可以看出来。小张应该主动向领导汇报。举报方式和内容:1。汇报实情，向总经理建议不要点名批评，只批评整体效果，让大家都自觉，否则小张以后的工作很难开展。2.提名相应的副总裁主持会议，小张为助理，副总裁只负责秩序。3.下次总经理不在时，员工参加后在下期总结经验。4.改进培训方式，丰富内容(讲师和光盘相结合)，场景不建议过于死板和精简。5、培训效果测试，对各方面表现突出的给予口头或书面表扬。

？美丽心情杨:解决这个问题，有长期和短期两套解决方案。首先，在这种情况下，我们必须立即制定相应的政策。比如培训结束后必然会有一份培训报告要做。在这份培训报告中，我们将强调纪律等问题。如有必要，我们可以指出该点名谁，将此举报邮件提交给上级领导，抄送给总经理，并口头向上级领导举报，并提供相应的解决方案。其次，要根据本次培训的情况，看到公司培训体系的不足，从各个方面建立和完善培训体系，注重落实。

？一个苦行僧在路上:

？这种结果应该有几个原因:

？一是训练前的准备工作没有做好。公司的培训不像学校里的教学，只是被动的接受知识。所以培训前的准备很重要，比如调查各部门的需求，部门人员的意见等等。这些都可以当面问，打电话或者发邮件，从个人和公司的角度充分陈述培训的重要性，让他们亲身感受。

？第二，培训中的工作不完善。企业的培训更多的是全员参与。通过培训内容和老师的指导，挖掘员工的潜力，认识员工和公司部门的不足。* * *讨论更有利于公司未来发展的战略。与其只看光盘，小张除了着急，为什么不想从这些方面入手呢？

？第三，后培训工作不能只直接汇报成绩。事后，小张应该和那些不遵守纪律的员工真诚沟通，而不是把结果汇报给总经理。

？Kuner:

？作为培训主管，首先要明确自己的职责，主要是做好培训工作。

？第一，当训练出现问题时，首先要考虑是不是训练方法有问题。听光盘教学，除非演讲者很强，否则没人想听。

？第二，与被培训者沟通，了解他们为什么处于领导前后两种状态，听听他们的想法，他们需要什么样的培训，他们认为哪个需要重点培训，尽可能达到他们的要求。

？第三，和领导讨论相关问题，尽可能让领导知道，培训不是强迫一群人坐在那里浪费时间，而是要有效的培训，否则这些都会成为公司的成本。

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