钟会补习学校的教师

私教培训学校建校十一年来，学校始终把建立一支稳定、高能的教学团队放在第一位。我们聘请了一支敬业、师德高尚、业务过硬的高素质教师队伍。学校现有特级教师12人，其中张根明、纪正熙、丁玉玺三人，其他教师大部分具有高级职称。这些老师在同龄人、学生和家长中享有很高的声誉。每学期学校都会让学生评价老师，给老师填写反馈表。学校要求班主任以爱为基调，渗透到学校的日常教育教学管理中，做一个有爱心、有奉献精神的老师。班主任和一家之主一样，不仅要有统筹管理的能力，还要有强烈的责任感，能吃苦，有严父慈母的爱。严师出高徒，严父出人才。母爱是爱，严父的严厉也是爱。

为了提高班主任的工作质量，学校定期不定期的向学生征求意见，学生对班主任在学校的工作非常满意。在反馈表中，一个文科班的学生写道:“班主任王老师工作态度认真，管理严格，从小热爱生活。他是不可多得的好班主任。”另一名学生写道:“班主任认真负责，态度和蔼可亲。比如他春风化雨关心同学，能严格要求学生，平等对待每一位同学，是我从教13年以来见过的最好的班主任。”从学生的评价中可以看出，这所学校的班主任工作认真，对学生的关心耐心细致。在文怡一班的54份反馈表中，有54人给了王老师一个好的评价，得到了好评。这是对班主任最大的支持和爱护，让班主任更加自信，更加投入工作。

学校还不定期召开家长会，征求对班级管理的意见。根据《中学生行为规范》制定了该校具体的《学生守则》。要求班主任用守则规范学生的行为，教育学生不仅要好好学习，更重要的是做一个对社会有用的人。

班主任要像父母对孩子的爱。除了关心他们的思想、行为、日常生活，更重要的是学习。与学生交谈，开展有针对性的工作，帮助学生树立复读成功的信心，养成自觉、努力的良好学习习惯。从考试成绩分析原因，找差距；从检查各科作业看学习态度和习惯。爱严结合，关心学生，在思想上帮助他们，在学习上指导他们，在生活上体贴关心他们。所以大多数学生都愿意和老师交谈。