儿童护理员的工作计划
时光飞逝,我们的工作将迎来新的进展。现在让我们制定一个计划,制定一个好的计划。那么你真的知道如何制定计划吗?以下是我整理的9份保育员工作计划,仅供参考,希望对大家有所帮助。
保育员的工作计划1幼儿园保育质量关系到千家万户。只有做好照顾工作,孩子才能健康活泼地成长,家长才能放心工作。上学期,在园领导的正确领导和老师们的共同努力下,保育工作取得了一定的成绩。为了做好下学期的养护工作,特制定如下工作计划:
一、做好孩子日常的培养。为贯彻幼儿园教育指导纲要,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探究意识,培养幼儿行为规范、自理、自保、卫生和良好的学习习惯。让孩子在晨练、吃饭、教学、睡觉、出园等活动中养成良好的行为习惯。
1,孩子吃饭时,老师要集中精力,细心地检查和照顾孩子,温柔亲切地指导和帮助孩子掌握吃饭的技巧,培养文明的行为习惯,自己吃完饭。根据孩子的饮食情况,向食委会提出合理的意见和建议。提醒孩子多喝开水,学会节约用水,让孩子学会使用和收拾自己的物品。
2.引导孩子用正确的方法洗脸。饭前便后要洗手,不要吃不干净的东西。
3.鼓励幼儿积极参加晨练活动,坚持穿园服入园。培养孩子的自我保护意识。学会废旧物品的分类回收,进一步培养孩子的环保意识。
4.培养孩子的自理能力:教孩子学会穿衣服鞋袜,整理自己的被褥。在小学、中学、大班开展“幼儿自理能力”竞赛。学会做自己力所能及的事情,比如浇花、擦桌椅等。
5、照顾好孩子午睡,不要离岗,并及时帮孩子盖好被子。在各种活动中激发孩子的活动兴趣,加强孩子的自律,培养孩子良好的活动习惯。
第二,要教育与教育相结合,纠正孩子的一些不良习惯,比如打架、争玩具。培养孩子互相帮助的良好品质。
三、儿童户外活动是增强儿童体质、提高抗病能力的重要活动。要保证孩子活动的时间和质量,增强体质。坚持活动前给孩子带汗巾,活动中及时帮孩子擦汗,根据气候变化给孩子增减衣服。
第四,加强孩子安全意识的培养,杜绝安全事故。让孩子知道一些生活中常见的安全标志和一些遇到困难时简单的自救方法。同时随机对孩子进行教育,培养孩子的自我保护意识和高应变能力。
五、认真学习《护士岗位职责》,明确养护工作目标。察人、察心、察眼、察口,时刻观察孩子的表情和情绪,询问是否有异常。做好每周一次的玩具清洗消毒,活动室、午睡室的紫外线消毒等。平时一天干一点活,一周干很多活。室内无纸屑贝壳,物品摆放整齐,窗户明亮干净,走廊楼梯干净整洁,无死角,厕所无污垢无异味,节约水电,园林节俭。
六、强化安全意识,确保儿童安全。做好晨检工作,并做好详细记录。坚持早上、中午、出园时的巡查工作,发现不安全因素及时处理。及时通知患病儿童家长,做好患病儿童的隔离工作。做好体弱患儿的护理工作,按时填写考勤报表,做好各种保健记录并按时上交。坚持每周清洗消毒孩子的被褥。
保育员的工作计划2新学期开始了,我还是做保育员的工作。幼儿园教育离不开保育,保育是学前教育的重要组成部分。保育的目标是促进儿童身体发育,增强儿童对环境的认识,培养自信心等良好的人格、心理素质和行为习惯。保护工作对幼儿的健康成长和未来发展有着不可估量的影响。为了将保护与教育相结合,适应新趋势的发展,在学校领导和校长的正确领导下,我制定了本学期的专项工作计划,以孩子为中心,改变以往的观念,贯彻保护工作与教育相结合的原则,结合自己的工作,
第一,加强专业知识的学习,不断提高自身素质。热爱学前教育,关爱儿童,履行岗位责任制。
第二,生活管理。
1,认真培养孩子良好的日常作息和卫生、饮食习惯。
2、做好班级清洁消毒工作。
3.管理好本班的公共设施和儿童用品。
第三,医疗保健。
1,做好安全工作。
2.做好春季防病工作,确保儿童健康发育和生命安全。
3.做好教育和防病工作。
第四,保育教育。
1.配合老师组织各种教育活动。
2.培养孩子的自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。
3.加强幼儿的安全教育和自我保护意识。
4.做好与家长的沟通。听取家长的意见,根据孩子在家里的表现因材施教,和家长一起纠正孩子的不良习惯。
我会尽力做好自己的工作,为孩子们创造一个舒适、安全、卫生的生活环境,让孩子们健康快乐地成长。请执行以下操作:
1,加强了孩子的日常常规教育。
2.搞好班园的环境卫生,做到地面无灰尘无纸屑,窗户光洁,被褥干净舒适。
3、严格卫生保健制度,按制度要求对各种戏、用具认真做好清洁和消毒工作,确保戏、用具的卫生和安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病预防和接种工作。
4、加强孩子的健康意识,保证孩子吃的开心。注意培养孩子良好的饮食习惯,不挑食,不偏食,吃饭不说话,不掉米粒。
5.经常给孩子剪指甲,避免划伤。注意孩子不同的破坏行为,老师要及时制止,并进行随机教育。
6.加强对儿童午睡的管理和检查,确保午睡期间的室内空气质量。培养孩子良好的午睡习惯。进入午睡室后,不要吵闹,尽快入睡,整理床铺,叠好衣服。
7.加强孩子的安全意识和自理能力。不吞食异物,玩火、玩水、玩电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人,不跟陌生人走,有危险时大声呼救。
8、严格晨检制度,不要让孩子带不安全的物品入园。管理好患病儿童的药物,防止儿童服用错误的药物。
9、加强对当天活动各个环节的管理,加强对孩子日常生活的管理,做到心中有数,谨防意外。
10,通过班主任* * *合作,孩子的健康与养生得到了很好的发展。
幼儿工作者工作计划第三部分一、指导思想
儿童是人类存在的起点,是人类发展的未来。本学期的卫生保健工作要根据《幼儿园机构卫生保健工作条例》,重点提高幼儿园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障幼儿的健康成长。
二、工作目标
1,把安全工作放在首位,加强安全工作管理,落实各项安全制度和安全措施。防患于未然,杜绝责任事故,做好意外伤害的防治工作。
2.搞好食品卫生,加强食堂管理,保证良好的食品卫生和进货,禁止不符合卫生要求的食品入园,防止食物中毒事故发生。同时,要在保证儿童膳食平衡的基础上,尽力降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持食物平衡。
3、严格按照《武汉市幼儿园卫生保健工作标准》的要求,在市妇保院的指导下,规范卫生保健工作,使卫生保健工作上了一个新台阶。
4、落实卫生保健制度,做好班内日常养护管理,加强安全卫生教育。
第三,具体措施
1,孩子吃饭时,护士要注意力集中,注意观察,照顾好孩子,温柔亲切地指导和帮助孩子掌握吃饭的技巧,培养文明习惯,自己吃完饭。
2.引导孩子用正确的方法洗脸。饭前便后要洗手,不要吃不干净的东西。
3、鼓励孩子积极参加晨练活动,培养孩子的自我保护意识。学会废旧物品的分类回收,进一步培养孩子的环保意识。
4.培养孩子的自理能力:教孩子学会穿脱衣服鞋袜,整理自己的被褥。学会做自己力所能及的事,比如擦桌椅。
5、照顾好孩子午睡,不要离岗,并及时帮孩子盖好被子。在各种活动中激发孩子的活动兴趣,加强孩子的自律,培养孩子良好的活动习惯。
6.儿童户外活动是增强儿童体质、提高抗病能力的重要活动。要保证孩子活动的时间和质量,增强体质。坚持活动前给孩子带汗巾,活动中及时帮孩子擦汗,根据气候变化给孩子穿脱衣服。活动结束后及时补充水分。
7、加强孩子安全意识的培养,杜绝安全事故。让孩子知道一些生活中常见的安全标志和一些遇到困难时简单的自救方法。教师要有高度的责任心,时刻把孩子保持在自己的视线范围内,消除一些不安全因素,同时对孩子进行随机教育,培养孩子的自我保护意识和高度的适应能力。
幼儿工作者的工作计划第四章为幼儿提供优质的保育服务,培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园一直重视教育质量,在过去的工作中得到了社会的认可,社会口碑越来越好。本学期,我们将在上级领导下,继续做好幼儿园的保教工作,进一步提高保教质量,积极争创民乐县示范乡镇中心幼儿园。
一、指导思想:
坚持以《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)为指导,深入学习《纲要》,运用《纲要》认真研究上级教育行政部门关于学前教育的意见,并结合幼儿园的实际情况,尽最大努力把《纲要》的理念和精神贯彻到幼儿园的教育管理和教育保障的第一线,让幼儿在幼儿园快乐地玩耍和学习。
二、幼儿园教育的现状:
我们园的教师整体素质是比较好的,大部分是青年教师。他们中有相当一部分人在小学班级里很优秀,大部分人都很有耐心,关心孩子。通过师徒、培训和自学实践,基本具备了学前教育的理论和经验。但是...随着学前教育改革的不断深入,幼儿园教育工作跟不上形势的发展,新的学前教育理念和教学方法没有完全渗透到一日活动中。只有抓住机遇,解决困惑,才能提高全园的教育质量。
三、这一时期幼儿园教育的主要目标:
规范一日教育活动;制定符合园区实际的教学保障常规制度和检查制度,实施教学保障常规管理;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养孩子的个性发展。
四。具体目标和措施:
(1)修订完善幼儿园教育常规制度,落实现有的《幼儿园教育常规制度》和《幼儿园教育常规检查制度》,规范和优化一日活动。
1,修改完善教育保障常规制度。
本学期将结合实际情况对教育保障常规检查制度进行修改完善,使其更具可操作性。要解决的问题是:如何规范部分既有教学又有护理工作的幼儿园教师,以及部分只有护理工作或只有教师工作的幼儿园教师一天教学保障的常规,即如何在我们一线和教学保障管理的《条例》中体现一天教学保障的常规,如何进行有效的检查和评估,既能有效地指导和监督教学保障工作,又能通过制度的实施调动教师的积极性。这学期我们会解决这个问题,结合实际情况修改制度。预计下学期将实施修订后的教学常规制度。
2.做好教师和护士的教学常规,规范和优化一日教学常规。
本学期教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的规定执行。首先,我们会利用业务学习时间学习老师或护士的相关理论,明确老师和护士的职责,让大家分工明确,互相配合。进行现场讨论,思考如何做是一个优秀的一天教学套路。第二,每一位教师都要把常规的制度融入到幼儿园教育中,研究大纲中提到的各个领域的教学目标、要求和指导要点,关注幼儿日常活动各个环节的具体内容和要求,根据幼儿的生长发育规律和年龄特点安排活动,做到动与玩交替进行。对幼儿的要求要细致具体,督促其规范行为。教师和护士在工作中要做到保护和教学并重,互相配合,协调和组织好孩子的日常学习和生活。
制定计划是执行常规的关键点。这学期大家要认真及时的做好各种计划。本期的教案仍以书面形式呈现。老师根据我们每天组织的活动,以及这个班孩子的发展情况,来组织自己的教学计划。他们要突出活动的重难点,有针对性,这样教学会更有针对性,每周要及时写教学反思。听了其他老师的课,也要结合自己的教学,思考如何更好地组织活动。
幼儿工作者工作计划5语言文字工作是幼儿园教学的重要组成部分。为继续认真落实语言文字工作,提高师生语言文字素质,促进教学质量提高,现就20xx年语言文字工作作如下安排:
围绕20xx年全市语言文字工作的统一要求和部署,结合园区规划,按照语言文字工作的方针政策,加强幼儿园语言文字工作,巩固语言文字工作成果,进一步规范和加强日常工作,使其更好地为提高教育教学质量服务。 继续宣传学习国家通用语言文字法,进一步提高幼儿园教师和幼儿的语言文字规范意识和普及参与意识,开展各种活动,使幼儿园语言文字工作落到实处。
我园将以“以文化渗透促进师幼和谐发展”为导向,继续扎实、有序、有效地开展各项工作,以市级项目“民间文学智慧阅读促进幼儿和谐发展的实践研究”为抓手,将普及活动和经典阅读活动巧妙地融入到日常的民间文学课程中。以市级语言文字规范化示范学校评估认定活动为契机,以《浦东新区语言文字规范化示范学校评估细则(试行稿)》为准绳,积极宣传语言文字工作的重要性,扎实推进语言文字规范化示范推广工作;推进园林文化和精神文明建设。
二月:
1.编写语言工作计划,制作语言管理网络图。
2、全园开展错别字整治活动。
3.“小号”广播开始了。
三月:
1,园本培训和评课活动。
2、资料准备,迎接语言模校评估。
3.李有凤小报。
4.组织小朋友参加“小青蛙”故事比赛。
四月:
1,查标准词语。
2.迎接浦东新区语文示范校评估确认。
5.教师硬笔书法比赛。
五月:
1.教师“读书月”活动。
2.“优秀教师展现教师风采”讲座及评优活动。
3.李有凤小报。
4.“迎六一”童谣朗诵活动。
5、幼儿“我做我自己秀”表演活动。
六月:
1,“小广播”评价。
2、“推模式”的选择。
3.写出你的阅读体验。
九月:
1.组织首届全国普及宣传周。
2.“读国学经典与诗词”迎国庆。
十月:
1,查标准词语。
2.李有凤小报。
11月:
1,教师阅读活动。
2.基于幼儿园的培训和班级评估活动。
3.“推志愿者”活动。
十二月:
1,“小广播”评价。
2、“推模式”的选择。
3.欢迎诗社。
4、《李有凤》小报。
以上是我们李希幼儿园20xx年的语言文字工作计划。我们将在实施过程中进行适当的调整和补充,力争使我园的语言文字工作再上一个新台阶!
幼儿工作者的工作计划。新学期开学以来,经过一年的学习和努力,孩子们的能力得到了提高,体质得到了增强。在老师的教育下,大部分孩子都能遵守班里的常规,有良好的卫生生活习惯,具备初步的生活自理能力。但仍有少部分孩子在洗手和漱口时玩水,尤其是新转来的孩子作息规律不太好,需要做一些努力来改善他们的作息规律,所以制定以下工作计划:
一、培养孩子卫生习惯的要求。
1,清洁习惯。
养成饭前便后和手脏的时候洗手的习惯,学会卷袖子,在老师的指导下用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放在嘴里,用毛巾洗脸,保持衣服干净整洁。
2.良好的饮食习惯。
安静愉快地吃饭,坐姿自然,正确使用餐具,左手拿碗,右手拿勺,喝汤时双手握碗,养成细嚼慢咽的习惯,不挑食,不说话,不浪费,不用手抓食物,不丢食物,不弄脏衣服,饭后要喝水,漱口,洗脸。克服孩子的依赖性,培养孩子的独立性。
3、有良好的睡眠和穿脱能力。
能安静的上床睡觉,睡姿正确,睡觉不蒙头,学会独立有序的穿脱衣服鞋袜,在固定的地方脱衣服裤子鞋袜,自己叠被子铺床,让孩子养成良好的习惯。
第二,配合教师开展教学活动。
课前做好准备,配合老师开展各种游戏活动,帮助管理课堂纪律,让老师更好地开展教学活动。
第三,做好育儿工作。
及时向家长汇报孩子在园的生活和身体状况,放学后多与家长沟通。听取家长的意见,让家长配合老师进行课堂教学。
第四,提高孩子的节水意识。
我班有几个小朋友特别喜欢玩水,节水意识有待进一步加强。对这些喜欢玩水的孩子进行详细的教育,或者举例说明如何节约用水,如何珍惜每一滴水。用这些方法让这些孩子明白水是如此重要。
我们三个老师应该团结一心,共同努力,关爱每一个孩子,让调皮的孩子变成聪明的孩子。
上一学年个人工作的缺点:
通过差不多两个学期的部门工作,我深刻体会到了党支部组织部工作的严谨和神圣。特别是在党员准备转正方面,我有很大的经验。记得我第一次负责的时候,缺乏一个具体的工作流程,最终导致我不知所措,工作变动中有很多细节问题。在此,我总结一下自己的缺点:不够严谨,工作中容易头脑发热等类似情况,导致工作效率低下,质量差,不利于成为正式工作。
新学期个人工作安排:
(1)确定预备党员名单后,设定面试时间和地点(关于预备期)
为正确认识党,面试时间和地点一般在三天前执行)
(2)填写并提交转正相关资料:准备党员个人登记表、入党申请书、思想报告八份。
(3)在填写形式宾语期间,一定要按时按量完成。如有特殊情况,向老师、师兄师姐汇报,再结合实际情况处理。
(4)进行为期一周的个人简介宣传。
(5)确认会议的安排:
a)确定确认会议的时间
b)通知教师和申请人。
c)情况的处理(请假,无法通知),
d)课堂应用
e)预先通知
f)会场安排:签到,老师发言,纪律,流程,会议记录g)盖章确认到位。
(6)会议纪要:时间、地点、主持人和出席人员、会议内容。
(7)确认各流程无误后,在总表会结束后一周内将材料提交至院党办。
对部门的建议:
我个人认为,组织部门的每一个学生都应该参与到培养积极分子创先争优的过程中,为党员发展做准备,或者为党员转正做准备(不是每一次,熟悉了就可以放手)。因为如果每个人或者每两个人只负责一项活动,那么对另外两项活动就会缺乏熟悉,甚至对如何开展一无所知。只有* * *参与,同一个系的学生才会在很大程度上融合在一起。关键是在互相了解和工作之后,要好好配合,这样不仅节省时间,而且工作效率也高。
幼儿园保育员工作计划第七部分为了做好我院20xx年幼儿园保育员短期集中培训项目, 根据《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好20xx年国培计划实施工作的通知》和《xx省20xx年国培计划招标公告》精神,结合农村幼儿园骨干教师实际情况分析,制定本方案。
一、培训目标
(一)总体目标
帮助护士树立科学的保教观,培养热爱保教工作的思想感情,掌握幼儿园保健的基本技能和方法,提高保教的科学能力。
(2)具体目标
通过培训,护士可以:
专业理念和师德:初步明确幼儿园教师的专业标准和幼儿园教育的基本特征,愿意从事幼儿教育工作,具有正确的教师观、儿童观、健康观和保育观。
专业知识:了解儿童生长发育的一般特点及其影响因素;了解幼儿园保健的任务、目标、内容和实施方式,初步掌握一日活动各环节幼儿保健的基本规范和流程;熟悉幼儿园卫生保健制度、幼儿园安全措施和安全教育内容。
专业技能和能力:能参与制定幼儿生活制度,协助班主任制定幼儿作息规律,创设班级环境,设计和组织卫生保健工作;熟悉儿童常见病、传染病和一般心理问题的预防和护理技能;培养孩子良好生活和卫生习惯的技能;儿童日常生活活动的组织和指导技能;具备对儿童身体生长发育的评价能力和向家长及社会宣传儿童保健知识的能力。
二、培训对象
农村幼儿园未从事学前教育的新保育员80人。
第三,训练方法
短期强化培训10天,60课时。
四、培训内容
分为职业理念与道德、专业知识、专业技能与能力三个模块。内容、学时、培训方式见下表。
保育员工作计划8在这学期的工作中,我会认真参加每一次培训和学习,并不断向有经验的老师请教和学习,不断更新和积累知识,不断调整自己的知识结构,从而不断提高自己的工作潜力,努力工作,把这学期的工作做好。
一、培养孩子卫生习惯的要求。
1,清洁习惯。
养成饭前便后和手脏的时候洗手的习惯,学会卷袖子,在老师的指导下用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放在嘴里,用毛巾洗脸,保持衣服干净整洁。
2.良好的饮食习惯。
安静愉快地吃饭,坐姿自然,正确使用餐具,左手拿碗,右手拿勺,喝汤时双手握碗,养成细嚼慢咽的习惯,不挑食,不说话,不浪费,不用手抓食物,不丢食物,不弄脏衣服,饭后要喝水,漱口,洗脸。克服孩子的依赖性,培养孩子的独立性。
3、有良好的睡眠和磨掉潜能。
能安静的上床睡觉,睡姿正确,睡觉不蒙头,学会独立有序的穿衣服鞋袜,把衣服裤子鞋袜脱下来放在固定的地方,叠被子,自己铺床,让孩子养成良好的习惯。
第二,配合教师开展教学活动。
课前做好准备,配合老师开展各种游戏活动,帮助管理课堂纪律,让老师更好地开展教学活动。
第三,做好育儿工作。
及时向家长汇报孩子在园的生活和身体状况,放学后多与家长沟通。听取家长的意见,让家长配合老师进行课堂教学。
第四,提高孩子的节水意识。
我班有几个孩子喜欢玩水,节水意识有待进一步加强。对这些喜欢玩水的孩子进行详细的教育,或者举例说明如何节约用水,如何珍惜每一滴水。用这些方法让这些孩子明白水是如此重要。
我们三个老师应该团结一心,共同努力,关爱每一个孩子,让调皮的孩子变成聪明的孩子。