社区工作计划
1社区工作计划不能成为没有规则的方圆。不管是什么组织，都有一定的规章制度，学生社团也一样。制度建设是一个组织或团体发展壮大的必由之路。经过几年的发展壮大，我们社区的各项制度已经基本完善，成绩也略有提高。当然，还有很多不足之处。比如协会的制度执行不是太严格，需要我们在执行、落实、指导的过程中不断加强和规范。
所以针对社区各方面的问题，制定了社区的工作方案，希望大家严格执行。
一是狠抓日常工作，完成从制度建设到文化建设的平稳过渡。
在所有社区工作中，常规工作是我们社区工作的主要组成部分，是培养和锻炼干部的重要途径，也是社区工作成果的重要体现。因此，我们不能对日常工作掉以轻心。不仅要完成，还要认真、完美、有突破地完成，在平凡的工作中做出不平凡的成绩。
事实上，一个组织的健康成长不仅需要一个完善的工作系统，还需要它的文化建设。文化建设是一个组织的体现，是一个集团发展潜力的核心体现。可以加强社区干部的团结协作，提高文化素养和工作质量，增加成长潜力，完善内部规划，壮大自身实力。
在文化建设方面，我们将从文化积淀、文化传播、文化传承三个方面来进行。在文化积淀方面，社区文化的核心由三点打造:社区的宗旨、社区的核心理念、社区核心团队的架构。通过社团的优秀活动、社团的特色活动、定期活动、网络论坛，展示社团文化，营造* * *文化氛围，使成员的积极性、主动性、创造性得到最大限度的发挥，从而产生归属感和使命感，形成向心力、凝聚力和感。在文化传播方面，利用大众传媒(如期刊、报纸、杂志、社区文化专栏等)和社区活动作为文化载体，使广大成员认同社区文化。
第二，重视干部队伍建设，由内而外强化自己。
干部是社团的灵魂和基础，是社团有序发展的有力保证。因此，吸收和培养干部是社团发展的前提和保证。为了增强社区的活力和发展潜力，我们将从以下三个方面着手。
1，注意吸收新干部。
新的力量预示着新的成长；新的成长展现新的活力。吸收新干部是一个集团后续壮大的必要准备。为了集团的长远发展，我们将非常注重新干部的发现和吸收。为此在11的新成员中，加大宣传力度，打造更广更好的平台，积极开展评选活动，培养新干部。
2.加强干部培训。
干部培训是社区工作顺利开展的重要保障，社区干部的工作能力直接影响着全院社区工作的绩效。因此，我们将定期与协会共同开展系列干部培训，在相互了解中提升干部的认知感知能力，促进协会与协会、干部与干部之间的交流。在建立良好交流的基础上，协会开展人才交流机制，相互学习，取长补短。
3.注意服务。
长期以来，我们一直关注着社会工会工作职能的转变，从单纯的管理职能转变为服务、支持、监督、管理四位一体的职能运行机制。我们的理念是来源于社区，服务于社区，在维持社区活动正常秩序的前提下，尽可能为会员提供服务，把承诺落实到所有会员身上，而不仅仅是一句口号。社团的作用是丰富学生的大学生活，为学生提供一个平台，鼓励他们在课外培养自己的兴趣爱好。最根本的目的和功能是为学生服务，创造一个轻松和谐的校园环境，文化和娱乐并存。我们也会把服务坚持到底！这是我们的信念！
协会工作计划2。指导思想
为丰富校园文化生活，发展学生兴趣特长，促进学生全面发展，以“丰富生活，展示个性，培养兴趣，拓宽知识面，开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力把学校打造成学生生活学习的快乐有趣的乐园。
第二，社区的使命
1.培养学生的兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。
2.突出办学特色，塑造学校社团活动品牌。
3.积极参加各级演出和比赛，为我校争光。
4.通过各种方式吸引学生加入组织，让每个学生都有成长的舞台。
三。具体工作和措施
(一)尊重主体，实行双选。在实施俱乐部活动的过程中，实行双选制。活动前，学校根据每个老师的特点选择好的辅导项目，班主任鼓励学生根据自己的特长，尤其是兴趣选择合适的社团活动。
(二)实施常规，完善制度
1.为加强日常管理，避免社团活动的随意性和盲目性，应坚持“六定”。某些活动课程；第二，设定活动目标；第三，设定活动时间；4.确定活动内容；五位导师；6.设置场地。
2.做好导师准备，绝不打无准备之仗。正式上课前，各导师制定切实可行的活动计划，安排好整个学期的活动，并提前准备一周的课，在上课前一天通知所在社团的同学准备好相关活动资料。
3.加强导师的教学反思，召开座谈会，总结工作中的成功与失败。加强教师之间的交流讨论，强化研究氛围。努力提高社区活动的有效性和效率。
(3)充分重视学生的个体差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特点的基础上，充分开发学生的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
(四)加强检查监督，发现问题，及时修改。
重视学校社团活动的组织、检查和指导，确保学校社团活动课程的顺利建设。
(五)构建科学合理的社团活动评价方案。
“社区活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力和毅力的极大考验。因此，我们将建立规范的内部评价和激励改进机制，将各自辅导的情况和成果纳入对教师的评价和奖励。
第四，社团活动的分类
20XX年，学校扎实开展了以下社团活动，之后逐年拓展内容和方式。主要包括运河少年文学社(南湖晚报记者)、趣味数学、绘画、硬笔书法、软笔书法、象棋、计算机、快乐英语、小科学家、跳绳等。
动词 （verb的缩写）开展社区活动的措施
1，成立学校社团活动领导小组，指导教师精心设计活动，并全程监督社团活动过程，评估社团活动效果。
群组长度:
副组长:
成员:
2.保证社团的活动时间:校级的活动时间同样是每周五中午(冬季12至12: 40，夏季12至10至12: 50)。
六、本学期的社团活动分为以下三个阶段。
第一个准备阶段:第1-2周
(1)学校制定活动计划，宣传动员，组织实施。每个社区招募负责教师和各种社区组织的成员进行登记。
(2)社团负责老师填写社团花名册，制定活动计划(教学内容)，确定活动内容和时间等。
社区活动第二阶段:第3周-16
(1)指导老师认真组织活动。
(2)做到“五有”:有计划、有活动设计(教案)、有花名册、有反馈、有总结。提前一周，负责社团的老师准备一份简单的教案。注意电子和纸质稿件的素材和图片的积累，学校要做好宣传报道工作。
第三阶段结果准备显示:第17-18周。
1.指导教师在最后阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名、笔记本、学生作品、过程材料、学生成绩、活动总结等。).
2.社团领导小组考察学生活动效果，评选出最佳指导老师和最佳学生(由指导老师推荐)，并在“六一”期间进行表彰。
3.展示成果:结合学校校园文化艺术节的活动、汇报演出、展览。
展出的物品:
书法:俱乐部所有成员展示自己的书法作品，张贴在专门的展板上，并附上活动图片。
电脑:大家展示自己的电子小报，贴在专门的展板上，附上活动图片。
美术作品:每个人展示自己的作品，贴在专门的展板上，并附上活动的图片。
文学俱乐部:每个人都展示自己发表和撰写的文学作品。
科技组:展示学生的活动素材、活动场景、积累的作品以及各种比赛的结果。
英语小组:为了提高英语口语，我们可以在6月1日表演一个节目。
七。课程实施过程中的友好提醒
1.班主任要配合导师，告知学生具体的活动地点，并决定带领学生，保证每个学生都能及时到达上课地点，尤其是低年级。
2.课前，辅导老师要为自己的活动预先布置教室，如桌椅、多媒体、教具等，保证单位时间社团活动的有效性。
3.导师每次都要点名参加这门课的学生，并做好记录。对活动热情不高，不能及时完成课程任务的同学，不能放过。要及时与他们谈心，明确活动目的，以达到活动的预期目的。
协会工作计划3一、指导思想
《语文课程标准》指出:“语文是一门实践性很强的课程，要注重培养学生的语文实践能力，而这种能力的主要途径也应该是语文实践...“在新课改的指导下，我们要努力打破学校的封闭性，引导学生面向现代化、面向世界、面向未来；综合应用社会、生活和学科知识，以学生的主动性开展生活实践、社会实践和语文学科实践活动；使学生在情感态度、综合知识、实践能力、学习策略等方面得到发展。
二:活动目标
设计符合孩子心理和能力的活动，培养孩子良好的读写习惯。
培养学生在语文实践中积累语言和综合运用语言的能力。
通过阅读，学生可以丰富知识，开阔视野，增加文化底蕴，培养独立阅读能力。
引导学生开展综合性、研究性学习，培养语文探究意识和综合能力。
倡导学生主动参与、乐于探索、勤于做事的能力。
让学生接受科学思维方法的训练，锻炼观察、记忆、想象和思维能力。
第一单元:读书笔记展
这个活动是由一群学生免费收集名人阅读的故事或名言来进行的；走访身边爱读书的人，请他们谈谈读书的心得；去阅览室看看有什么种类的书，自己分类。把活动的过程记录在读书笔记里，装饰后展示。除了页面设计和书写的工整，还要注意对书写内容的评价，以引导学生知道什么样的读书笔记是优秀的。
第二单元:怀旧庆典
通过上网和查阅书籍，学生积累了能表达乡愁的诗词歌赋，如《故乡的云》、《在山上度假想我山东的兄弟们》。小组对节目和展示方式达成一致后，进行排练，注意情绪的铺垫和激发。每组准备两个节目，可以配音乐，也可以配适当的道具。演出结束后，同学们投票选出“最强怀旧——我最喜欢的节目”，前三名团体获得加分。
第三单元:小推销员
活动前，让学生收集一些关于商品促销的知识和故事，以丰富他们对商品促销的理解。在活动的前半部分，让学生谈论应该宣传哪些方面，比如商品的特点和性能。在群里，先进行推销，其他客户可以提问，最后，成功率比介绍的人高。选择一个小组设计广告语言和促销方法并进行评估，指出优缺点并提出改进建议。
第四单元:我的座右铭
学生收集名言警句，选择自己喜欢的句子作为座右铭，写在纸上装饰，做成书签。分组交流，说出自己喜欢的理由，从中学习，可以举例说明。语言表达清晰有条理。最后小组总结分类，全班推荐，投票选出最受欢迎的座右铭，并做成班训，鼓励同学们一起努力。
新能源燃气协会的成立来之不易。感谢团委领导、老师、协会的关心和支持。新能源燃气协会刚刚成立，很多细节还在探索阶段。工作计划如有不足之处，请批评指正。目前的工作计划如下:
一.工作目的
协会本着“和谐、热情、求实、探索”的工作理念，实现了相互学习、交流、* *进步、* *提升、积极进取、热情向上的工作宗旨。
二、作品主题
在学院团委的领导下，围绕协会联合会的具体安排，以协会发展为核心，以发展会员、满足广大会员爱好为目标，以保障广大会员权益为宗旨，以开展协会活动为手段，以稳定协会为基础，组织开展相关知识技能竞赛和协会活动，满足会员和学生的精神文化需求，服务校园文明建设。
三、重点工作
1.未来两周发展和招募会员。
2.完善协会的总体框架。
第四，部门分配
1.总裁、副总裁:做好日常监督管理工作。
2.组织部:做好协会各方面的准备。
3.宣传部:宣传协会的活动，为活动准备娱乐节目。
4.对外联络部:负责对外联络及校内其他社团，邀请嘉宾活动。
5.财务部:负责协会的日常开支和经费。
6.技术部:负责设备的检查、维护、拆卸和整理。
动词 （verb的缩写）例会制度
协会例会分为会员大会、会长会议、部长会议和部门会议四种。所有参加者应严格遵守会场纪律。各种会议的条件、背景和基本会务:
1.会员大会:协会的最高权力机构，会员大会每月召开一次。总结当月工作，制定下月工作计划。
2.部长会议:由各部部长组成，每周一次，讨论协会上周的活动和本周的工作安排。特殊情况不能参加会议的，需要写书面申请，会议有专人记录。
3.部门会议:部门会议的时间、地点和频率由部长酌情决定，主要是检查本月的工作进展。部门会议由部长主持。部门会议必须有部长、副部长和委员参加。特殊情况不能参加会议的，必须向部长或分管院长请示，未经批准不能参加，否则按缺席处理。如有重大事件，部长可临时召开临时会议，传达上级指示，研究工作进展。会议记录应该保存在部门里。
4、会议要求尽可能简短，将重点放在问题上。部门会议纪要由各部门妥善保管，并于学期结束时报送组织部备案。
5.参加例会的情况将作为评价成员干部的标准之一。
六、人事考核制度
为充分利用新能源燃气协会人力资源，发现优秀人才，规范管理，提高效率，促进协会快速健康发展，制定本办法。协会人员考核遵循公平、公正、公开的原则进行，考核结果纳入协会评价。本办法规定的人事考核事项由组织部和校长会议操作，其他任何部门和个人不得干预和阻挠考核工作。协会的人事考核主要以出勤、会议纪律、业绩(包括会议出勤、活动出勤)为依据。
七、考核。
(1)出席情况
1，协会实行严格的考勤制度考核。
2.每次活动结束后，会员应首先在负责部门签到。
(2)会议纪律考核
1.本会任何人员进入会场或活动现场前，应检查通讯工具是否设置为震动或关闭。如果不是，就要及时调整。
2.会议期间手机或其他通讯工具响起，影响会议或活动秩序，同一人第二次出现在一个会议或活动中的，视情节轻重，在部门会议上给予通报批评。
3.不要无故早退。
(3)绩效考核
协会人员必须完成协会交给的任务。未及时完成任务或未完成任务，给协会带来损失的，将根据不同情况进行处理；情况严重的，直接开除成员团队。
(4)评估方法
成员考核:采取军官自评、部门同事互评、所在部门部长点评、组织部考核记录，按一定比例进行最终考核。
部长考核:采取下属部门评价、部长自评、其他部长互评、校长副校长评价、组织部考勤等方式，按照一定比例进行最终考核。
对于院长、副院长的考核:院长、副院长自评，院长、副院长互评，部长评价，组织考勤，按一定比例综合评价。
八、文件系统
从协会可持续发展的角度来看，协会有必要建立完善的档案制度，协会全体工作成员要认真整理和妥善保管协会的所有资料，做好协会的档案工作。临时规定从以下几个方面保存协会档案:
1，妥善保管协会会员的会员信息。
2.妥善保管学期工作计划和历届校长、部长总结。
3、妥善保管历届总统、部长的工作思路和离任工作报告。
4、妥善保管协会历次活动策划方案和活动总结。
5.整理并保存会议记录。
6.组织部门的计划总结系统中提到的所有计划、宝贵的经验、建议和教训都应在责任制下保存，协会的所有资源和材料都应在部长离任时移交给指定的负责人。
5.协会工作计划一、指导思想
为了响应县教育局关于在学校发展学生社团的要求，培养学生的音乐审美能力，提高学生的综合素质和艺术素养。加强我校精神文明和校园文化建设，进一步提高办学质量，结合我校学生资源和师资设备，成立靖边八小“苗银合唱团”。
第二，合唱成员的选拔
合唱团的选拔，如建筑地基，是一个合唱团生命力的源泉，也是直接影响合唱团发展的关键工作。我们必须确保良好的质量:
1，让学生不弹钢琴唱歌，以此来检验学生的音准、演奏能力、音乐理解能力。
2、听力，用大小五度、三度、二度的旋律音调和声音表示考试。
3.用键盘练习，检查音量、音色和音域。
4.正确区分合唱和独唱的关系。
三、报名时间:9月2日。
4.计划招生:30-50人。
第五，合唱团的基础设施:
设立合唱团指挥指导老师，4名声部部长(高音部和低音部)负责各声部管理、考勤和服装管理，及时了解反馈成员的学习情况。
六、具体培训计划:
基础课:乐理、视唱练耳。
专业课:声乐课。
排练课:合唱排练。
欣赏课:观看表演，欣赏优秀的合唱作品和音乐作品。
定期训练和不定期训练:每周三进行定期训练(不定期训练视演出需要而定)。
七。其他事项
1，合唱队员要求热爱合唱艺术，有一定的艺术修养，能按要求完成训练和表演任务。
2、为了保证合唱团的顺利进行，原则上成员在团的时候。
不超过两年。个别成员离团时，会及时招募新成员，并为退团成员举行欢送仪式。
3.为会员提供音乐基础知识、视唱练耳、音乐欣赏、声乐技巧训练。
4.合唱团每学年组织与国外学校的交流演出。
5.合唱团每年都会邀请校外的专家来指导我们团或者出去参加演出。
6.为每场演出建立档案(如节目、照片、视频等资料)。
7.合唱队员要有良好的团队精神和强烈的责任感，积极、自觉、认真、准时地参加排练和演出。如无生病、课程冲突等特殊原因，不得迟到、早退或请假。
8.团员出勤采取签到制和集训前请假制，一学期缺席三次劝其退团；无故迟到早退20分钟，计旷工2次。
9.学校给合唱团成员所在班级加分。
后勤保障:选择合理的排练场地，购置合唱歌曲、音响设备、教学钢琴设备。