教育培训机构的营销计划
一、线上意向人群拦截1。与商场周围有需要的人建立即时联系。
在店校区周边3公里范围内,当有人搜索“小学数学培训”“皇姑区初中文化课哪家好”等商业价值较高的问题时,会显示机构信息。并在展示结果中展示门店距离,激发地理目标人群的咨询和访问意愿。
2.开个“网店”,拉拢周边客户。
开一个“网店”。当网友的搜索需求与店铺业务匹配时,会在结果首页推荐店铺。离网友越近的店铺,关联度越高,展示的优先级就越高。为小型组织提供赢得客户的宝贵机会。
3.主动为周边客户推送电子DM单。
除了等待家长搜索,机构还可以主动曝光店铺周边目标区域符合目标特征的人。比如以店铺为中心,选取周围30-45岁的小学生家长做广告,相当于给周围的机构家长发了一张DM表格,看完才收费。这种精确的范围和结果可以大大节约成本,避免浪费。
二、线下人群追踪1。数据收集和分析
我相信每个机构都想知道来店里的学生家长住在哪里,ta有什么特点,也就是什么样的人更愿意选择我的机构。如果能知道周边学校的家长是什么样的,ta们喜欢什么,有什么特点,在以后的营销中会不会更有用?我们可以通过线下的大数据采集,收集门店和周边学校的人群数据特征,比如在家长会上采集一些数据。
2.人群继续追随媒体。
收集完数据后一切都会好吗?除了了解和总结它的来源和特点,关键是它的持续影响。比如我们在家长会上锚定目标群体的时候,ta放学的时候,看视频,看资料,购物,旅游...在任何时候使用任何APP,我们都可以看到该机构的广告。相比于传统家长会发DM表格,收到后只看一遍,甚至不看的情况,会更容易对目标群体进行“洗脑”,一瞬间就被看到,被感动。
营销从来都不是漫无目的的广告,而是要根据企业的规模、阶段、目标、需求、特点等因素,拿出适应自身情况的有效解决方案。