儿童语言表现训练

在新大纲的指导下，幼儿园语言教育活动的目标更加注重幼儿情感和态度的培养，以促进幼儿的终身发展。接下来，我们将为您献上中学语文公开课的精彩教案《学好例题》。

活动目标

本公开课的目标是:引导孩子理解诗歌，感受有趣的动物形象；激发孩子对诗歌的兴趣，培养想象力；教育孩子养成正确的姿势。

学习童谣

在学习儿歌的过程中，老师会带着表情背诵儿歌《学样》，让孩子认真听。然后，老师会根据童谣的内容展示动物的图片，引导孩子理解童谣的内容。最后，孩子们会互相、集体、和老师、孩子一起读儿歌，男女分开读儿歌，在读儿歌的同时自由表演儿歌。

导入链接

在导入环节，老师会展示小花猫、螃蟹、白鹅、虾、鸟和乌鸦的图片，以引起孩子们的兴趣。然后，老师会表演不正确的走路和坐姿，引导孩子观察，问:老师好吗？什么是好？

终端连杆

在课程结束时，老师会对孩子们的课堂情况进行点评和总结。同时复习儿歌《吹泡泡》，让孩子带着表情读儿歌。